第55章 陳舟？觸景生情他是在景前後
光是看著三門主科，林小萌便不禁感慨一聲：
「好強！」
語文雖然弱了一些，但這門分差向來不大。
三門主科加起來足足有380，比她336高了44分。
林小萌心中失落。
44分，雖然陳舟小三門分數一向不高，但這麼大的分差，她能拉回來嗎？
聽到陳舟的主科成績，坐在沈恩熙對面的陳慧也驚訝了：
「陳舟這傢伙這麼厲害？數學考這麼高？還有之前他英語不是蠻差的嗎？怎麼一下突飛猛進了？」
沈恩熙搖搖頭，朝陳慧解釋道：
「他最近學習態度還行，但這個成績不保真，回頭還要測測他。」
陳慧點頭道：
「那確實，就普通班來說，這成績高得有點詭異了。」
姜雨彤也不禁感慨道：
「陳舟這個數學，放在特優班也很能打了。」
沈恩熙點點頭，贊同道：
「我問了二班班主任，陳舟這個139，在他班上排第二。」
「第二？」
姜雨彤與林小萌對視一眼，看出對方眼中的震撼。
那可是特優班，比他們這個普通班還要高兩等。
陳舟的數學居然能在特優班排第二，這是人能幹出來的事嗎？
聞言，林小萌心中更加堅定，將陳舟的成果歸功於飛機學習法。
首先，能寫進日記里的肯定是真心話；其次，沒用飛機學習法之前，陳舟數學也就那樣。
所以通過變量分析法，飛機學習法顯然居功至偉！
林小萌心中暗暗發狠。
陳舟啊陳舟。
你一天一次飛機學習法。
那我比你更努力，我一天兩次三次，直到超越你這個傢伙！
林小萌堅信努力才是最大的天賦！
沈恩熙看到林小萌眼中的堅定，暗暗點了點頭。
軍心可用！
感慨過後，姜雨彤繼續報出陳舟小三門的成績：
「歷史59、政治80、地理84。」
聽到陳舟三小門成績的瞬間，陳慧感覺天都塌了，憤憤不平道：
「憑什麼其他科目考那麼好？就我的歷史考不及格？」
「陳舟呢？立刻馬上，把他給我叫過來，我今天就要讓他知道，花兒為什麼這麼紅！！」
沈恩熙連忙說道：
「他今天請假了。」
陳慧一時消不了氣，於是更生氣了，她此刻上演金剛怒目：
「好啊，肯定是知道歷史沒考好，躲著我呢，等他回來我要讓他把歷史書倒背如流。」
看著陳慧發飆，沈恩熙與姜雨彤對視一眼，心中為陳舟默默祈禱。
不過此時，正計算著陳舟總分的林小萌卻愣住了。
她看著眼前算出來的分數，有些不敢置信，又反覆算了幾遍，卻仍然是那個分數。
沈恩熙看出不對，問向林小萌：
「陳舟總分多少？」
林小萌手指緊緊攥著草稿紙，指甲幾乎要戳穿紙面。
她抬起頭看向沈恩熙，聲音裡帶著難以置信的顫抖：
「6...613分。」
「多少？」
沈恩熙以為自己聽錯了，探身湊近草稿紙，神氣的眼睛瞬間瞪得滾圓。
陳慧的怒容也凝固在臉上，嘴巴微張，半晌才看著姜雨彤說道：
「陳舟他……跟雨彤一個分數？」
姜雨彤看著表格中陳舟與自己相同的分數，也是輕抿著嘴唇，有些不敢相信。
整個辦公室仿佛突然被按下了靜音鍵，只有窗外蟬鳴聲此起彼伏。
沈恩熙拿出上學期的成績表，找到陳舟的分數：
「上學期期末，陳舟語文109、數學93、英語76、歷史62、政治71、地理74。」
「總分485，過本科線22分。」
林小萌忍不住了，問道：
「一個暑假提120分，這河狸嗎？」
姜雨彤分析著各科成績：
「主要提分在數英兩門，加起來差不多貢獻了100分。」
「如果他英語成績真實的話，應該還是可能實現的。」
陳慧聽著兩次考試的分數對比，心中怒火蹭一下就起來了，她拍桌起身：
「觸景生情他是在景前後，老弱病殘他是鎮守左右，你們說陳舟是對我有意見，還是對歷史有意見？」
「憑什麼別的科目分數都加了，就歷史這門不加反減？」
原本陳慧的生氣還是假裝的，但知道陳舟的總分跟他的歷史表現後，生氣就成真的了。
以陳舟現在的分數，足以夠上211院校，而歷史成績又是如此刺眼。
只要歷史再加20分，上個985絕無問題。
倘若這一問題被領導知曉，肯定是要批評她的。
陳慧心裡想好場景跟措辭了。
會議桌上，年級主任放下成績單，指尖在「歷史 59分」上敲了敲：
「陳慧老師吶，陳舟同學的成績提升值得欣慰，但偏科問題必須引起重視。」
「我理解歷史教學有其複雜性，但其他學科能突飛猛進，說明學生具備學習能力，為什麼歷史成績不進反退？」
「這背後是教學方法出了問題？還是對偏科生的個性化指導不夠到位？」
「我們不能放任陳舟同學的歷史科目『開倒車』，二中是有985、211錄取指標的，這一指標也直接影響高三老師的高考獎金。」
主任旋開保溫杯，看向她的眼神冷峻：
「陳慧老師，你也不想因為自己工作的失職，而影響整個高三年級的獎金髮放吧？」
陳慧雖然性情火爆了些，但好歹是知曉輕重緩急的。
剛才的場景不是她憑空想像，而是一定會發生在未來的事情。
更別說年級主任馬上就要晉升副校長，想到這裡陳慧更是瑟瑟發抖。
體制內，一個級別壓死人，更別說副校長拿捏她這個新老師了。
陳慧想想都覺得恐怖。
「不行！必須立刻解決！」
她解決不了問題，難道還解決不了製造問題的人？
想到這裡，陳慧抓起桌上的紅筆，然後找出陳舟的歷史答題卡，開始找出其遺漏的知識點，同時對沈恩熙說道：
「恩熙，明天早讀讓他來辦公室，我親自盯著他背《中外歷史綱要》！」
沈恩熙被同事這架勢給整不會了，呆呆地點了點頭，然後不禁在心中為陳舟哀悼。
不過略微一想，她也感同身受了。
如果陳舟膽敢只偏科英語一門，那沈恩熙也要讓陳舟體會什麼叫做偏愛。
皮鞭、電棍、豬籠……
你小子選哪一個？
沈恩熙回過神來，趁著課間，讓姜雨彤和林小萌將成績統好。
調整格式、一鍵列印。
看著成績單上陳舟的名字位列首席，沈恩熙輕輕一笑，呡了一口菊花茶，朝姜雨彤說道：
「把分數貼到成績欄里，讓他們好好看看，自己考個什麼鬼東西。」
姜雨彤領命，踩著預備鈴將成績貼在了公示欄里。
瞬間，全班都擠了過來。
然而，就在他們看到成績單第一列的時候，所有人都愣住了。
第一名——
居然不是姜雨彤？
「好強！」
語文雖然弱了一些，但這門分差向來不大。
三門主科加起來足足有380，比她336高了44分。
林小萌心中失落。
44分，雖然陳舟小三門分數一向不高，但這麼大的分差，她能拉回來嗎？
聽到陳舟的主科成績，坐在沈恩熙對面的陳慧也驚訝了：
「陳舟這傢伙這麼厲害？數學考這麼高？還有之前他英語不是蠻差的嗎？怎麼一下突飛猛進了？」
沈恩熙搖搖頭，朝陳慧解釋道：
「他最近學習態度還行，但這個成績不保真，回頭還要測測他。」
陳慧點頭道：
「那確實，就普通班來說，這成績高得有點詭異了。」
姜雨彤也不禁感慨道：
「陳舟這個數學，放在特優班也很能打了。」
沈恩熙點點頭，贊同道：
「我問了二班班主任，陳舟這個139，在他班上排第二。」
「第二？」
姜雨彤與林小萌對視一眼，看出對方眼中的震撼。
那可是特優班，比他們這個普通班還要高兩等。
陳舟的數學居然能在特優班排第二，這是人能幹出來的事嗎？
聞言，林小萌心中更加堅定，將陳舟的成果歸功於飛機學習法。
首先，能寫進日記里的肯定是真心話；其次，沒用飛機學習法之前，陳舟數學也就那樣。
所以通過變量分析法，飛機學習法顯然居功至偉！
林小萌心中暗暗發狠。
陳舟啊陳舟。
你一天一次飛機學習法。
那我比你更努力，我一天兩次三次，直到超越你這個傢伙！
林小萌堅信努力才是最大的天賦！
沈恩熙看到林小萌眼中的堅定，暗暗點了點頭。
軍心可用！
感慨過後，姜雨彤繼續報出陳舟小三門的成績：
「歷史59、政治80、地理84。」
聽到陳舟三小門成績的瞬間，陳慧感覺天都塌了，憤憤不平道：
「憑什麼其他科目考那麼好？就我的歷史考不及格？」
「陳舟呢？立刻馬上，把他給我叫過來，我今天就要讓他知道，花兒為什麼這麼紅！！」
沈恩熙連忙說道：
「他今天請假了。」
陳慧一時消不了氣，於是更生氣了，她此刻上演金剛怒目：
「好啊，肯定是知道歷史沒考好，躲著我呢，等他回來我要讓他把歷史書倒背如流。」
看著陳慧發飆，沈恩熙與姜雨彤對視一眼，心中為陳舟默默祈禱。
不過此時，正計算著陳舟總分的林小萌卻愣住了。
她看著眼前算出來的分數，有些不敢置信，又反覆算了幾遍，卻仍然是那個分數。
沈恩熙看出不對，問向林小萌：
「陳舟總分多少？」
林小萌手指緊緊攥著草稿紙，指甲幾乎要戳穿紙面。
她抬起頭看向沈恩熙，聲音裡帶著難以置信的顫抖：
「6...613分。」
「多少？」
沈恩熙以為自己聽錯了，探身湊近草稿紙，神氣的眼睛瞬間瞪得滾圓。
陳慧的怒容也凝固在臉上，嘴巴微張，半晌才看著姜雨彤說道：
「陳舟他……跟雨彤一個分數？」
姜雨彤看著表格中陳舟與自己相同的分數，也是輕抿著嘴唇，有些不敢相信。
整個辦公室仿佛突然被按下了靜音鍵，只有窗外蟬鳴聲此起彼伏。
沈恩熙拿出上學期的成績表，找到陳舟的分數：
「上學期期末，陳舟語文109、數學93、英語76、歷史62、政治71、地理74。」
「總分485，過本科線22分。」
林小萌忍不住了，問道：
「一個暑假提120分，這河狸嗎？」
姜雨彤分析著各科成績：
「主要提分在數英兩門，加起來差不多貢獻了100分。」
「如果他英語成績真實的話，應該還是可能實現的。」
陳慧聽著兩次考試的分數對比，心中怒火蹭一下就起來了，她拍桌起身：
「觸景生情他是在景前後，老弱病殘他是鎮守左右，你們說陳舟是對我有意見，還是對歷史有意見？」
「憑什麼別的科目分數都加了，就歷史這門不加反減？」
原本陳慧的生氣還是假裝的，但知道陳舟的總分跟他的歷史表現後，生氣就成真的了。
以陳舟現在的分數，足以夠上211院校，而歷史成績又是如此刺眼。
只要歷史再加20分，上個985絕無問題。
倘若這一問題被領導知曉，肯定是要批評她的。
陳慧心裡想好場景跟措辭了。
會議桌上，年級主任放下成績單，指尖在「歷史 59分」上敲了敲：
「陳慧老師吶，陳舟同學的成績提升值得欣慰，但偏科問題必須引起重視。」
「我理解歷史教學有其複雜性，但其他學科能突飛猛進，說明學生具備學習能力，為什麼歷史成績不進反退？」
「這背後是教學方法出了問題？還是對偏科生的個性化指導不夠到位？」
「我們不能放任陳舟同學的歷史科目『開倒車』，二中是有985、211錄取指標的，這一指標也直接影響高三老師的高考獎金。」
主任旋開保溫杯，看向她的眼神冷峻：
「陳慧老師，你也不想因為自己工作的失職，而影響整個高三年級的獎金髮放吧？」
陳慧雖然性情火爆了些，但好歹是知曉輕重緩急的。
剛才的場景不是她憑空想像，而是一定會發生在未來的事情。
更別說年級主任馬上就要晉升副校長，想到這裡陳慧更是瑟瑟發抖。
體制內，一個級別壓死人，更別說副校長拿捏她這個新老師了。
陳慧想想都覺得恐怖。
「不行！必須立刻解決！」
她解決不了問題，難道還解決不了製造問題的人？
想到這裡，陳慧抓起桌上的紅筆，然後找出陳舟的歷史答題卡，開始找出其遺漏的知識點，同時對沈恩熙說道：
「恩熙，明天早讀讓他來辦公室，我親自盯著他背《中外歷史綱要》！」
沈恩熙被同事這架勢給整不會了，呆呆地點了點頭，然後不禁在心中為陳舟哀悼。
不過略微一想，她也感同身受了。
如果陳舟膽敢只偏科英語一門，那沈恩熙也要讓陳舟體會什麼叫做偏愛。
皮鞭、電棍、豬籠……
你小子選哪一個？
沈恩熙回過神來，趁著課間，讓姜雨彤和林小萌將成績統好。
調整格式、一鍵列印。
看著成績單上陳舟的名字位列首席，沈恩熙輕輕一笑，呡了一口菊花茶，朝姜雨彤說道：
「把分數貼到成績欄里，讓他們好好看看，自己考個什麼鬼東西。」
姜雨彤領命，踩著預備鈴將成績貼在了公示欄里。
瞬間，全班都擠了過來。
然而，就在他們看到成績單第一列的時候，所有人都愣住了。
第一名——
居然不是姜雨彤？