第64章 醫學院的失控事故（求追讀！）
「簡單來說……」
「就是又一個能加成學習效率和學習效果的獨立乘區？」
看著諸界手冊上對於智識這個特殊屬性的介紹。
祁連心中暗道：
「不，應該不止是單純的加成學習效率那麼簡單。」
「只不過這個『有概率產生更多靈感火花』的具體效果，還需要接下來有機會的話，具體測試一下。」
隨即。
他打開學生手冊。
目光便看向已是再次突破了五十之數，達到七十這個數字的學分，心中就道：
「也時候該繼續學習新的技藝。」
「把『血之迴響』的進階特質也湊出來了。」
……
當天夜裡。
祁連翻開《授血禮讚》。
打算把這本魔典上最後的兩個法術學完，再花學分補足最後差的那一門法術。
而這兩門法術則分別是：
通過加快血液流速，短時間內提升各項身體屬性的『狂血術』。
以及……
《授血禮讚》這本魔典名字的由來。
以自身受傷為代價，在周圍的任一位置，開啟一道同樣流血的巨大傷口，並潑灑大量血液的『授血秘術』！
……
於是。
接下來的這幾天。
祁連繼續努力學習。
過著每天二十八小時連軸轉，魔藥喝到有飽腹感，累了就用『安息之血』小睡一會，醒來繼續乾的充實生活。
然而——
就在他快要以為這樣的日子會一直持續下去的時候。
這天夜裡。
祁連本來打算要休息的時候。
他打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣，卻意外從醫學院的那個方向，聞到了一股海風的咸臭味。
隨後。
他的學生手冊上就緊急彈出了一條強制閱讀的信息。
「緊急預警：醫學院發生嚴重實驗事故，您當前所處位置距離該區域較近，請注意自身生命安全，並儘量避免與陌生人接觸，發現異常情況立刻上報……」
「這是什麼情況？」
看著學生手冊上的黃色預警信息。
祁連先是愣了一下。
隨即，他便迅速反應了過來，翻到了『克莉絲汀學姐』的聯繫方式，將一條信息發了過去道：
【拼搏奮鬥一百八十天：學姐你那邊出什麼狀況了，沒事吧？】
直到過了好一會後。
被祁連備註為『AAA魔藥批發克學姐』的克莉絲汀才發了幾條語音信息回復道，聲音里異常疲憊，想死了算逑的欲望似乎正在高漲……
【克莉絲汀：好消息是沒死】
【克莉絲汀：壞消息是……醫學院那邊出大事了，已經被淹掉了大半，而且『靜滯聖所』里保存的那些珍貴標本，也跑出來了不少，連那幾顆『許德拉之首』都沒了。】
【克莉絲汀：總而言之，這段時間裡學弟你儘量待在宿舍里不要外出吧。】
【克莉絲汀：我的導師和其他系的教授們，都已經在全力回收那些跑掉的標本了，應該過段時間，就能把這場實驗事故的影響消除下去。】
【克莉絲汀：嗯，大概就這樣了，學姐我還要忙著打下手呢，bye~】
「……」
「真的能消除下去麼？」
沉默了一下，祁連看著克莉絲汀最後發送過來的信息，心裡只有深深的懷疑。
倒不是說他不相信密大的危機應對能力。
畢竟，光是上回圖書館管理員養的幾條土狗，都能給他直接咬回原本的時空。
更別說是密大那些，距離『神』可能還有一段距離，但距離『人』至少是已經很遠了的怪物了。
但……
有些時候。
直覺就是這樣的不講道理。
即便理性上他很難相信密大會因此出現什麼無法解決的問題。
然而，另一個聲音卻在不斷跟他說：
既然事故已經發生，那麼就證明，這所大學的老師們，也有他們能力的極限。
——至少，相比於那些早已在人類誕生之前便早已存在，並且還將繼續永遠存在的舊日神明而言，知識、理性、愛憎……人類的一切，便都不值一提。
「……」
「果然還是感覺很奇怪啊。」
祁連翻了翻校內論壇上的信息，卻根本無法轉移注意力，只覺得心裡的不安感越來越濃。
直到……
他隨即翻了翻《須知六則》才發現。
醫學院的『標本保存室』，居然也是『密大七大不可思議之一』，其相關的規則如下：
【4.1：保存室內的海洋生物標本是絕對靜止的標本。如果你發現任何標本（尤其是眼睛部位）跟隨你的移動而轉動，或是玻璃罐內的液體出現不自然的、違背重力的波動。】
【請保持鎮定，並緩慢後退至門口，確保視線不離開異常標本，然後輕輕關上門並反鎖，將此事報告老師。】
【4.2：保存室內需保持安靜，無論是誰也一樣】
【若你聽到標本室內傳出清晰的敲擊玻璃聲，或是類似於指甲刮擦的聲音，請務必及時在門外貼上「需要檢修」的便簽（便簽可在門口儲物盒內找到），並通知歷史系的任意一位教授，且在他到來之前，確保該區域無人停留。】
……
醫學院事故後的第三天。
一切似乎都在朝著好的方向發展。
這幾天裡，祁連老老實實的遵守著克莉絲汀給他的建議。
就待在宿舍里，哪都沒去。
並在將《授血禮讚》上的法術徹底學完之後，便把多餘的精力，放在了密大的論壇上，繼續保持著這件事的高度關注。
而，也就在這時——
他便忽然注意到，自己收到了一條信息。
似乎是系統自動向所有符合條件學生發放的，『有新的實踐作業可以接取』的提醒。
他打開信息，內容如下。
「實踐作業：標本回收」
「發布者：醫藥與護理學院」
「作業內容：到機械系領取全套潛水設備之後，前往醫學院沉水區域，對失控的活體標本進行清理回收，並儘可能限制其活動能力，將部分殘骸帶回，供醫學院老師教授進行分析。」
「接取限制：深海學考試成績至少取得80分以上，具有良好的心理素質，以及相應的身體素質，並最好擁有一定水下行動經驗」
「就是又一個能加成學習效率和學習效果的獨立乘區？」
看著諸界手冊上對於智識這個特殊屬性的介紹。
祁連心中暗道：
「不，應該不止是單純的加成學習效率那麼簡單。」
「只不過這個『有概率產生更多靈感火花』的具體效果，還需要接下來有機會的話，具體測試一下。」
隨即。
他打開學生手冊。
目光便看向已是再次突破了五十之數，達到七十這個數字的學分，心中就道：
「也時候該繼續學習新的技藝。」
「把『血之迴響』的進階特質也湊出來了。」
……
當天夜裡。
祁連翻開《授血禮讚》。
打算把這本魔典上最後的兩個法術學完，再花學分補足最後差的那一門法術。
而這兩門法術則分別是：
通過加快血液流速，短時間內提升各項身體屬性的『狂血術』。
以及……
《授血禮讚》這本魔典名字的由來。
以自身受傷為代價，在周圍的任一位置，開啟一道同樣流血的巨大傷口，並潑灑大量血液的『授血秘術』！
……
於是。
接下來的這幾天。
祁連繼續努力學習。
過著每天二十八小時連軸轉，魔藥喝到有飽腹感，累了就用『安息之血』小睡一會，醒來繼續乾的充實生活。
然而——
就在他快要以為這樣的日子會一直持續下去的時候。
這天夜裡。
祁連本來打算要休息的時候。
他打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣，卻意外從醫學院的那個方向，聞到了一股海風的咸臭味。
隨後。
他的學生手冊上就緊急彈出了一條強制閱讀的信息。
「緊急預警：醫學院發生嚴重實驗事故，您當前所處位置距離該區域較近，請注意自身生命安全，並儘量避免與陌生人接觸，發現異常情況立刻上報……」
「這是什麼情況？」
看著學生手冊上的黃色預警信息。
祁連先是愣了一下。
隨即，他便迅速反應了過來，翻到了『克莉絲汀學姐』的聯繫方式，將一條信息發了過去道：
【拼搏奮鬥一百八十天：學姐你那邊出什麼狀況了，沒事吧？】
直到過了好一會後。
被祁連備註為『AAA魔藥批發克學姐』的克莉絲汀才發了幾條語音信息回復道，聲音里異常疲憊，想死了算逑的欲望似乎正在高漲……
【克莉絲汀：好消息是沒死】
【克莉絲汀：壞消息是……醫學院那邊出大事了，已經被淹掉了大半，而且『靜滯聖所』里保存的那些珍貴標本，也跑出來了不少，連那幾顆『許德拉之首』都沒了。】
【克莉絲汀：總而言之，這段時間裡學弟你儘量待在宿舍里不要外出吧。】
【克莉絲汀：我的導師和其他系的教授們，都已經在全力回收那些跑掉的標本了，應該過段時間，就能把這場實驗事故的影響消除下去。】
【克莉絲汀：嗯，大概就這樣了，學姐我還要忙著打下手呢，bye~】
「……」
「真的能消除下去麼？」
沉默了一下，祁連看著克莉絲汀最後發送過來的信息，心裡只有深深的懷疑。
倒不是說他不相信密大的危機應對能力。
畢竟，光是上回圖書館管理員養的幾條土狗，都能給他直接咬回原本的時空。
更別說是密大那些，距離『神』可能還有一段距離，但距離『人』至少是已經很遠了的怪物了。
但……
有些時候。
直覺就是這樣的不講道理。
即便理性上他很難相信密大會因此出現什麼無法解決的問題。
然而，另一個聲音卻在不斷跟他說：
既然事故已經發生，那麼就證明，這所大學的老師們，也有他們能力的極限。
——至少，相比於那些早已在人類誕生之前便早已存在，並且還將繼續永遠存在的舊日神明而言，知識、理性、愛憎……人類的一切，便都不值一提。
「……」
「果然還是感覺很奇怪啊。」
祁連翻了翻校內論壇上的信息，卻根本無法轉移注意力，只覺得心裡的不安感越來越濃。
直到……
他隨即翻了翻《須知六則》才發現。
醫學院的『標本保存室』，居然也是『密大七大不可思議之一』，其相關的規則如下：
【4.1：保存室內的海洋生物標本是絕對靜止的標本。如果你發現任何標本（尤其是眼睛部位）跟隨你的移動而轉動，或是玻璃罐內的液體出現不自然的、違背重力的波動。】
【請保持鎮定，並緩慢後退至門口，確保視線不離開異常標本，然後輕輕關上門並反鎖，將此事報告老師。】
【4.2：保存室內需保持安靜，無論是誰也一樣】
【若你聽到標本室內傳出清晰的敲擊玻璃聲，或是類似於指甲刮擦的聲音，請務必及時在門外貼上「需要檢修」的便簽（便簽可在門口儲物盒內找到），並通知歷史系的任意一位教授，且在他到來之前，確保該區域無人停留。】
……
醫學院事故後的第三天。
一切似乎都在朝著好的方向發展。
這幾天裡，祁連老老實實的遵守著克莉絲汀給他的建議。
就待在宿舍里，哪都沒去。
並在將《授血禮讚》上的法術徹底學完之後，便把多餘的精力，放在了密大的論壇上，繼續保持著這件事的高度關注。
而，也就在這時——
他便忽然注意到，自己收到了一條信息。
似乎是系統自動向所有符合條件學生發放的，『有新的實踐作業可以接取』的提醒。
他打開信息，內容如下。
「實踐作業：標本回收」
「發布者：醫藥與護理學院」
「作業內容：到機械系領取全套潛水設備之後，前往醫學院沉水區域，對失控的活體標本進行清理回收，並儘可能限制其活動能力，將部分殘骸帶回，供醫學院老師教授進行分析。」
「接取限制：深海學考試成績至少取得80分以上，具有良好的心理素質，以及相應的身體素質，並最好擁有一定水下行動經驗」