第30章 嚴肅處理？別叫我父母！
吳語老師看著被拖走的王志，眉頭緊鎖，眼中除了嚴厲，更多了一層複雜的情緒。
他深吸一口氣，轉向安許和趙博，聲音柔和的關切：「安許，趙博，你們倆沒事吧？有沒有受傷？」
安許臉上那點玩味的笑容早已收斂，只剩下恰到好處的平靜和一絲仿佛被驚嚇到的餘悸。
他搖搖頭，身體輕微顫抖著，語氣溫和：「謝謝吳老師，吳主任，我們沒事。就是……被堵住的時候特別害怕。」
「我想媽媽了，我想爸爸了，我想家了…..」
他微微垂下眼睫，顯得格外無辜。
趙博則心有餘悸地猛點頭，聲音還有點抖：「是…是啊吳老師，嚇死我了，他們好多人……」
「我好害怕他們…..」
「都這樣了，怎麼會沒事呢？」
吳語看著微微顫抖的身體，垂下的眼睫，聲音哽咽的安許，
再看向旁邊趙博那張煞白的小臉和驚魂未定的眼神，
她心中那份對王志的憤怒和無奈瞬間被更強烈的擔憂取代了。
這不僅僅是身體上有沒有受傷的問題了！
剛才那種場面，幾十號人圍堵，主謀還帶著人氣勢洶洶，言語辱罵威脅……
別說趙博這種性格老實的學生，就是安許這樣平時看起來沒臉沒皮的孩子，心理上能承受得住嗎？
這種突如其來的，充滿惡意的集體性壓迫和視覺衝擊，很容易在青少年心裡留下難以磨滅的陰影！
「創傷後應激障礙(PTSD)」、「急性應激反應」、「校園霸凌導致的焦慮抑鬱」……這些心理學名詞瞬間划過吳語的腦海。
他作為班主任，接受過相關的培訓，深知這種事件對學生心理健康的潛在危害有多大。
他的聲音更加柔和，甚至帶上了一絲不易察覺的急切和心疼，上前一步，拍了拍安許的後背，又怕刺激到他此刻「脆弱」的情緒：
「沒事了，安許，沒事了！老師在這裡，學校在這裡，沒人能再傷害你們！」
他轉向同樣驚魂未定的趙博，「趙博，別怕，都過去了，老師會保護你們！」
「可是……老師，」
安許抬起頭，眼眶似乎有些微紅，聲音帶著一點鼻音，
「王志他……他剛才的樣子好可怕……那些話……還有……」
他恰到好處地停頓了一下，仿佛無法描述那最後不堪入目的景象，身體又輕輕瑟縮了一下，「我現在腦子裡都是……好亂……好怕……」
趙博被安許的「後怕」情緒帶動，也癟著嘴，眼淚在眼眶裡打轉：
「吳老師……我……我晚上會不會做噩夢啊？」
「他們……他們以後還會不會找我們麻煩？」
看趙博那副模樣擔驚受怕的模樣，安許頓時對趙博有點新的看法
我丟，裝的這麼像，
奧斯卡影帝啊！
他暗暗給趙博豎起了一個大拇指。
看著兩個孩子一個強裝鎮定實則「驚魂未定」，一個直接嚇得要哭出來，吳語的心揪緊了。
這比他預想的心理衝擊還要嚴重！
他一直都拿自己班裡的同學當作自己的孩子。
而且現在正是高考的重要時刻，可千萬不能出意外。
「吳主任！」吳語立刻轉向臉色依舊鐵青、正指揮著遠處清潔工處理現場污漬的吳建國，
語氣嚴肅而焦急，「您看安許和趙博的狀態！他們受到的驚嚇非常大！這不僅僅是身體安全問題，更重要的是心理創傷！」
「我擔心這種經歷會給他們留下嚴重的心理陰影，甚至可能誘發精神上的應激反應！」
吳主任聞言，這才將注意力從地上那灘糟心事上移開，仔細打量安許和趙博。
安許那蒼白的臉色，微紅的眼眶和輕微的顫抖，趙博那明顯受驚過度，依賴般緊貼著安許的模樣，都印證了吳語的擔憂。
他眉頭擰成了疙瘩，意識到事情的嚴重性超出了單純的違紀鬥毆。
校園霸凌的惡劣影響，尤其是心理層面的，是學校絕對不能忽視的！
「吳語老師說得對！」吳主任沉聲道，語氣也緩和下來，帶著關切，
「安許同學，趙博同學，你們放心，學校一定會嚴肅處理王志及其同夥，給你們一個交代，絕不讓這種事情再次發生！」
「至於你們現在的情況……」他看向吳語，「吳語老師，你是班主任，你看怎麼處理比較好？」
「是否需要聯繫家長？或者……尋求專業的心理支持？」
這正是吳語想強調的。
他立刻點頭，語氣堅決：「必須聯繫家長！孩子現在最需要的就是家人的陪伴和安全感。心理疏導也刻不容緩，我這就安排……」
什麼！叫家長？
這不扯犢子嗎？
秉承著多一事不如少一事的原則。
「吳老師！」安許猛地抬起頭，聲音帶著一絲急促的打斷，微微縮了縮脖子，眼神里流露出懇求，
「別…別叫我爸媽來行嗎？」他聲音低了下去，帶著一種強裝的堅強和不易察覺的脆弱，
「他們……他們最近工作特別忙，壓力很大，我不想讓他們擔心……我，」
「我真的沒事了，就是剛才有點嚇到……我現在只想一個人靜靜，回家睡一覺就好了。」
他一邊說著，一邊輕輕的扯了下趙博的一角，
示意讓他好好的配合自己。
「真的，老師，我能自己處理好情緒。您看，我現在好多了。」
「叫家長來……反而會讓我更緊張，更覺得……事情很嚴重。」
他恰到好處地流露出一種「不想給大人添麻煩」的懂事少年的模樣。
趙博接收到安許的眼神信號，
雖然腦子還有點懵，不明白許哥為什麼突然不讓叫家長，
但長期形成的「聽許哥話」的本能讓他立刻小雞啄米似的點頭，聲音帶著點哭腔後的沙啞：
「對對對！吳老師，我也不想叫我媽來！她膽子小，要是知道我被那麼多人堵著，肯定嚇得比我還厲害！」
「我……我回家跟我爸說一聲就行了，我爸心大……我現在就想趕緊回家，洗個澡，吃點東西……感覺餓得有點心慌……」
他捂著肚子，這次倒不是裝的，剛才驚嚇過度，現在放鬆下來確實覺得胃裡空空如也。
有點餓了….
趕緊溜了，等會吃大餐去了，
這要是叫家長了，自己啥時候才能吃上大餐。
吳語看著他們倆。
作為班主任很有義務跟家長說明這件事，但一看兩個孩子懇求的眼光，
他又不忍心強行違背孩子的意願，尤其是在他們剛剛經歷了如此衝擊之後。
「可是……」吳語還想堅持，「你們現在的狀態，真的很需要家人的陪伴和專業的疏導。心理創傷……」
「老師，」安許再次開口，聲音溫和但帶著一絲不容置疑的堅定，
「我向您保證，如果我回家後還是覺得很難受，睡不著或者做噩夢，我一定第一時間告訴我爸媽，或者直接給您打電話，好嗎？我保證！」
他舉起手，做了一個發誓的手勢，眼神清澈而認真。
「我也是我也是！」
趙博趕緊跟上，
「吳老師，我回家就跟我爸說！讓他陪著我！我要是害怕也給您打電話！」
高考在即，學生情緒穩定確實重要，強行叫家長來，萬一刺激到他們反而不好。
他妥協了：「好吧……安許，趙博，老師相信你們。」
「但你們一定要記住自己說的話！有任何不舒服，哪怕一點點不對勁的感覺，立刻聯繫我或者聯繫家長！」
「絕對不能硬撐！心理疏導的事情，我會儘快安排，這個不能拖，明白嗎？」
「明白！謝謝吳老師！」安許和趙博異口同聲，臉上都露出了如釋重負的表情。
「那…..我倆先走了，老師再見！」
還不等吳語回話，安許和趙博兩個人早溜之大吉，
吳語望著兩人跑的飛快的背影，喃喃道：「這倆孩子太可憐了…..」
他深吸一口氣，轉向安許和趙博，聲音柔和的關切：「安許，趙博，你們倆沒事吧？有沒有受傷？」
安許臉上那點玩味的笑容早已收斂，只剩下恰到好處的平靜和一絲仿佛被驚嚇到的餘悸。
他搖搖頭，身體輕微顫抖著，語氣溫和：「謝謝吳老師，吳主任，我們沒事。就是……被堵住的時候特別害怕。」
「我想媽媽了，我想爸爸了，我想家了…..」
他微微垂下眼睫，顯得格外無辜。
趙博則心有餘悸地猛點頭，聲音還有點抖：「是…是啊吳老師，嚇死我了，他們好多人……」
「我好害怕他們…..」
「都這樣了，怎麼會沒事呢？」
吳語看著微微顫抖的身體，垂下的眼睫，聲音哽咽的安許，
再看向旁邊趙博那張煞白的小臉和驚魂未定的眼神，
她心中那份對王志的憤怒和無奈瞬間被更強烈的擔憂取代了。
這不僅僅是身體上有沒有受傷的問題了！
剛才那種場面，幾十號人圍堵，主謀還帶著人氣勢洶洶，言語辱罵威脅……
別說趙博這種性格老實的學生，就是安許這樣平時看起來沒臉沒皮的孩子，心理上能承受得住嗎？
這種突如其來的，充滿惡意的集體性壓迫和視覺衝擊，很容易在青少年心裡留下難以磨滅的陰影！
「創傷後應激障礙(PTSD)」、「急性應激反應」、「校園霸凌導致的焦慮抑鬱」……這些心理學名詞瞬間划過吳語的腦海。
他作為班主任，接受過相關的培訓，深知這種事件對學生心理健康的潛在危害有多大。
他的聲音更加柔和，甚至帶上了一絲不易察覺的急切和心疼，上前一步，拍了拍安許的後背，又怕刺激到他此刻「脆弱」的情緒：
「沒事了，安許，沒事了！老師在這裡，學校在這裡，沒人能再傷害你們！」
他轉向同樣驚魂未定的趙博，「趙博，別怕，都過去了，老師會保護你們！」
「可是……老師，」
安許抬起頭，眼眶似乎有些微紅，聲音帶著一點鼻音，
「王志他……他剛才的樣子好可怕……那些話……還有……」
他恰到好處地停頓了一下，仿佛無法描述那最後不堪入目的景象，身體又輕輕瑟縮了一下，「我現在腦子裡都是……好亂……好怕……」
趙博被安許的「後怕」情緒帶動，也癟著嘴，眼淚在眼眶裡打轉：
「吳老師……我……我晚上會不會做噩夢啊？」
「他們……他們以後還會不會找我們麻煩？」
看趙博那副模樣擔驚受怕的模樣，安許頓時對趙博有點新的看法
我丟，裝的這麼像，
奧斯卡影帝啊！
他暗暗給趙博豎起了一個大拇指。
看著兩個孩子一個強裝鎮定實則「驚魂未定」，一個直接嚇得要哭出來，吳語的心揪緊了。
這比他預想的心理衝擊還要嚴重！
他一直都拿自己班裡的同學當作自己的孩子。
而且現在正是高考的重要時刻，可千萬不能出意外。
「吳主任！」吳語立刻轉向臉色依舊鐵青、正指揮著遠處清潔工處理現場污漬的吳建國，
語氣嚴肅而焦急，「您看安許和趙博的狀態！他們受到的驚嚇非常大！這不僅僅是身體安全問題，更重要的是心理創傷！」
「我擔心這種經歷會給他們留下嚴重的心理陰影，甚至可能誘發精神上的應激反應！」
吳主任聞言，這才將注意力從地上那灘糟心事上移開，仔細打量安許和趙博。
安許那蒼白的臉色，微紅的眼眶和輕微的顫抖，趙博那明顯受驚過度，依賴般緊貼著安許的模樣，都印證了吳語的擔憂。
他眉頭擰成了疙瘩，意識到事情的嚴重性超出了單純的違紀鬥毆。
校園霸凌的惡劣影響，尤其是心理層面的，是學校絕對不能忽視的！
「吳語老師說得對！」吳主任沉聲道，語氣也緩和下來，帶著關切，
「安許同學，趙博同學，你們放心，學校一定會嚴肅處理王志及其同夥，給你們一個交代，絕不讓這種事情再次發生！」
「至於你們現在的情況……」他看向吳語，「吳語老師，你是班主任，你看怎麼處理比較好？」
「是否需要聯繫家長？或者……尋求專業的心理支持？」
這正是吳語想強調的。
他立刻點頭，語氣堅決：「必須聯繫家長！孩子現在最需要的就是家人的陪伴和安全感。心理疏導也刻不容緩，我這就安排……」
什麼！叫家長？
這不扯犢子嗎？
秉承著多一事不如少一事的原則。
「吳老師！」安許猛地抬起頭，聲音帶著一絲急促的打斷，微微縮了縮脖子，眼神里流露出懇求，
「別…別叫我爸媽來行嗎？」他聲音低了下去，帶著一種強裝的堅強和不易察覺的脆弱，
「他們……他們最近工作特別忙，壓力很大，我不想讓他們擔心……我，」
「我真的沒事了，就是剛才有點嚇到……我現在只想一個人靜靜，回家睡一覺就好了。」
他一邊說著，一邊輕輕的扯了下趙博的一角，
示意讓他好好的配合自己。
「真的，老師，我能自己處理好情緒。您看，我現在好多了。」
「叫家長來……反而會讓我更緊張，更覺得……事情很嚴重。」
他恰到好處地流露出一種「不想給大人添麻煩」的懂事少年的模樣。
趙博接收到安許的眼神信號，
雖然腦子還有點懵，不明白許哥為什麼突然不讓叫家長，
但長期形成的「聽許哥話」的本能讓他立刻小雞啄米似的點頭，聲音帶著點哭腔後的沙啞：
「對對對！吳老師，我也不想叫我媽來！她膽子小，要是知道我被那麼多人堵著，肯定嚇得比我還厲害！」
「我……我回家跟我爸說一聲就行了，我爸心大……我現在就想趕緊回家，洗個澡，吃點東西……感覺餓得有點心慌……」
他捂著肚子，這次倒不是裝的，剛才驚嚇過度，現在放鬆下來確實覺得胃裡空空如也。
有點餓了….
趕緊溜了，等會吃大餐去了，
這要是叫家長了，自己啥時候才能吃上大餐。
吳語看著他們倆。
作為班主任很有義務跟家長說明這件事，但一看兩個孩子懇求的眼光，
他又不忍心強行違背孩子的意願，尤其是在他們剛剛經歷了如此衝擊之後。
「可是……」吳語還想堅持，「你們現在的狀態，真的很需要家人的陪伴和專業的疏導。心理創傷……」
「老師，」安許再次開口，聲音溫和但帶著一絲不容置疑的堅定，
「我向您保證，如果我回家後還是覺得很難受，睡不著或者做噩夢，我一定第一時間告訴我爸媽，或者直接給您打電話，好嗎？我保證！」
他舉起手，做了一個發誓的手勢，眼神清澈而認真。
「我也是我也是！」
趙博趕緊跟上，
「吳老師，我回家就跟我爸說！讓他陪著我！我要是害怕也給您打電話！」
高考在即，學生情緒穩定確實重要，強行叫家長來，萬一刺激到他們反而不好。
他妥協了：「好吧……安許，趙博，老師相信你們。」
「但你們一定要記住自己說的話！有任何不舒服，哪怕一點點不對勁的感覺，立刻聯繫我或者聯繫家長！」
「絕對不能硬撐！心理疏導的事情，我會儘快安排，這個不能拖，明白嗎？」
「明白！謝謝吳老師！」安許和趙博異口同聲，臉上都露出了如釋重負的表情。
「那…..我倆先走了，老師再見！」
還不等吳語回話，安許和趙博兩個人早溜之大吉，
吳語望著兩人跑的飛快的背影，喃喃道：「這倆孩子太可憐了…..」