第406章 《活著》劇組
七月末。
各地熱氣滾燙，蟬扯著嗓子嚎。
終於，七月滾蛋，更熱的八月到了。
八月一日。
歡聚影業總部，電影《活著》的項目中心裡。
籌備工作正在如火如荼地進行著，即便今天是周六，開放式辦公空間裡也基本坐滿。
但到底是周六，大家的狀態也稍稍放鬆些。
一間會議室里，還有十分鐘才到開會時間。
接下來這場會議是美術方面的會議。
前段時間他們已經確定了影片的視覺風格。今天則要商討場景概念圖與色彩方案等。
很多人還沒到，大家正在閒聊。
就在這時，美術指導季平帶著個年輕人走進來。季平與大家打招呼後坐到導演旁邊，回頭示意年輕人坐在外圍的桌子前。
副美術看向美術指導身後的年輕人，「這位是？」
季平淺笑道：「我的學生，叫劉佳偉，央美研二，影視美術設計專業研二學生，我安排他當美術指導助理，來給咱打打下手。」
當然，普通學生並不值得讓他帶進這麼大的劇組。
與其帶學生，不如帶用得慣的助手。
之所以帶劉佳偉，是因為這還是他好友的孩子，算是他看著長大的侄子。
副美術是個老好人，聞言客套讚嘆：「央美研究生啊，基本功肯定紮實，正好下周還要畫一批場景草圖，你可以多參與。」
劉佳偉起身微微躬身，「謝謝秦老師，您過獎了。」
季平看了眼手錶，回頭對劉佳偉說，「還沒到時間，今天是美術組的會，可能有用上你的地方，你要不稍微介紹一下自己，也方便各位給你布置任務。」
「好的，」劉佳偉站起身，微微鞠躬，「各位老師好，非常榮幸能與各位在一個劇組。我在校期間做過一些場景設計與道具復原，手繪和建模都還行。各位如果需要跑現場、畫草圖或整理資料之類的，隨時吩咐我。我一定全力配合，把細節落實到位。」
總導演孫弘靠著椅背，看了眼劉佳偉，目光又落回主會議桌的眾人身上，「名字有點耳熟啊，是吧？」
「確實。」副美術想了幾秒鐘，眼睛一亮，「我想起來了，去年首都國際大學生電影節，是不是在獲獎名單里？」
劉佳偉謙虛笑笑，「對，當時多虧評委老師們的肯定，拿了最佳美術概念設計獎。」
副美術讚賞點頭，「那個《廢墟》？」
「是的，當時很幸運能得到評委認可，沒想到您還有印象。」
其他人見狀，紛紛客套地對季平誇讚。
「哎呀，你這學生厲害啊。」
「我看過那個片子，你別說，那還真有你的風格。」
「不錯不錯。」
「桃李滿天下啊。」
……
孫弘也讚嘆笑笑，抿了口咖啡，瞥向季平。
只見季平嘴角微微上揚，眼裡的笑意藏都藏不住。
「名師出高徒啊」「老秦，你也沒少帶學生」之類熱烈的誇讚與客套話不絕於耳，孫弘坐在這熱鬧的氛圍里，臉上掛著笑意，心裡卻生出一絲蕭瑟。
怎麼說呢，像是沒孩子的人，混進了一個聊孩子的圈子裡。有點難過。
雖然他受人委託，也在劇組勉強指點過幾個人，但絕對稱不上師生關係。
唯一一個勉強算學生的，也就是陳放了吧。
孫弘翻開資料，目光落在文字上，掩飾心裡的一絲失落，又抿了一口咖啡。
罷了，也不能過度期待小陳在導演領域有啥大成就。
小陳雖然天賦確實很高，但一天到晚在在各領域亂竄，他說不定又寫小說寫上頭了，說不定又談戀愛談迷糊了。
罷了，不期待，就不會氣到自己。
剛想到這，旁邊就傳來副美術的聲音，「誒，孫導，陳放也算是你的學生吧？」
「不是，我就隨口指點兩句而已。」
他倒不是嫌小陳丟人。畢竟誰都知道，陳放橫跨多個領域，能在導演方面取得一點成就，就已經很厲害了。
只不過，他怕有後台的人以「你這不是收學生嘛」為由，丟給他一個蠢貨要他養著。那可真是倒霉了。
哎，不過也不知道小陳在幹嘛？有在努力學習導演知識嗎？
孫弘轉著筆，腦海里浮現出陳放坐在一大堆導演專業教材前埋頭苦學的畫面。
天賦都是其次，想必這孩子花了大量精力啃經典教材與權威著作吧。
……
「哈哈，好歹毒的想法！」
同一片天空下，陳放正半躺在沙發上，翹著二郎腿，手指轉筆。正在為機器人GG頭腦風暴，想出一個個抽象的點子。
比如，樂維小機器人走在外灘，被東方明珠防禦塔識別，開始一場大戰。……
《活著》項目中心的會議室里。
孫弘搖搖頭。
不對，那孩子大概在兢兢業業的寫歌吧。
哎，也不知道什麼時候能見到他的下一部導演作品啊。
……
兩天後。
八月三號一大早。
陳放坐車來到歡聚影業總部。
剛走出電梯，就遇到抱著疊資料經過的孫弘。
「來的挺早啊，」孫弘淺笑道，「主創團隊其他人應該還沒到會議室，我帶你去各組辦公室那邊見他們吧。你跟他們還是第一次線下見面吧？」
「對，謝謝孫導。」陳放跟上去。
他跟這些人在線上會議見過，當時是為了給劇本定稿，並簡單地商量了重要的符號化設計。比如皮影戲這一貫穿全片的視覺隱喻元素。總而言之，都是涉及全局的工作。
今天是第一次線下見面。
接下來就要開始詳細地拆解劇本，設計更加細節的視覺隱喻、製作分鏡頭了。
過一會就要舉行第一次劇本拆解會議。
陳放跟著孫弘走進項目中心。
開放式辦公區域裡，五個年齡在50歲左右的三男兩女，站在一起聊著什麼。
陳放很快認出，這幾位都是劇組的核心成員——副導演、美術指導、攝影指導、外聯製片，還有個不認識的。
各地熱氣滾燙，蟬扯著嗓子嚎。
終於，七月滾蛋，更熱的八月到了。
八月一日。
歡聚影業總部，電影《活著》的項目中心裡。
籌備工作正在如火如荼地進行著，即便今天是周六，開放式辦公空間裡也基本坐滿。
但到底是周六，大家的狀態也稍稍放鬆些。
一間會議室里，還有十分鐘才到開會時間。
接下來這場會議是美術方面的會議。
前段時間他們已經確定了影片的視覺風格。今天則要商討場景概念圖與色彩方案等。
很多人還沒到，大家正在閒聊。
就在這時，美術指導季平帶著個年輕人走進來。季平與大家打招呼後坐到導演旁邊，回頭示意年輕人坐在外圍的桌子前。
副美術看向美術指導身後的年輕人，「這位是？」
季平淺笑道：「我的學生，叫劉佳偉，央美研二，影視美術設計專業研二學生，我安排他當美術指導助理，來給咱打打下手。」
當然，普通學生並不值得讓他帶進這麼大的劇組。
與其帶學生，不如帶用得慣的助手。
之所以帶劉佳偉，是因為這還是他好友的孩子，算是他看著長大的侄子。
副美術是個老好人，聞言客套讚嘆：「央美研究生啊，基本功肯定紮實，正好下周還要畫一批場景草圖，你可以多參與。」
劉佳偉起身微微躬身，「謝謝秦老師，您過獎了。」
季平看了眼手錶，回頭對劉佳偉說，「還沒到時間，今天是美術組的會，可能有用上你的地方，你要不稍微介紹一下自己，也方便各位給你布置任務。」
「好的，」劉佳偉站起身，微微鞠躬，「各位老師好，非常榮幸能與各位在一個劇組。我在校期間做過一些場景設計與道具復原，手繪和建模都還行。各位如果需要跑現場、畫草圖或整理資料之類的，隨時吩咐我。我一定全力配合，把細節落實到位。」
總導演孫弘靠著椅背，看了眼劉佳偉，目光又落回主會議桌的眾人身上，「名字有點耳熟啊，是吧？」
「確實。」副美術想了幾秒鐘，眼睛一亮，「我想起來了，去年首都國際大學生電影節，是不是在獲獎名單里？」
劉佳偉謙虛笑笑，「對，當時多虧評委老師們的肯定，拿了最佳美術概念設計獎。」
副美術讚賞點頭，「那個《廢墟》？」
「是的，當時很幸運能得到評委認可，沒想到您還有印象。」
其他人見狀，紛紛客套地對季平誇讚。
「哎呀，你這學生厲害啊。」
「我看過那個片子，你別說，那還真有你的風格。」
「不錯不錯。」
「桃李滿天下啊。」
……
孫弘也讚嘆笑笑，抿了口咖啡，瞥向季平。
只見季平嘴角微微上揚，眼裡的笑意藏都藏不住。
「名師出高徒啊」「老秦，你也沒少帶學生」之類熱烈的誇讚與客套話不絕於耳，孫弘坐在這熱鬧的氛圍里，臉上掛著笑意，心裡卻生出一絲蕭瑟。
怎麼說呢，像是沒孩子的人，混進了一個聊孩子的圈子裡。有點難過。
雖然他受人委託，也在劇組勉強指點過幾個人，但絕對稱不上師生關係。
唯一一個勉強算學生的，也就是陳放了吧。
孫弘翻開資料，目光落在文字上，掩飾心裡的一絲失落，又抿了一口咖啡。
罷了，也不能過度期待小陳在導演領域有啥大成就。
小陳雖然天賦確實很高，但一天到晚在在各領域亂竄，他說不定又寫小說寫上頭了，說不定又談戀愛談迷糊了。
罷了，不期待，就不會氣到自己。
剛想到這，旁邊就傳來副美術的聲音，「誒，孫導，陳放也算是你的學生吧？」
「不是，我就隨口指點兩句而已。」
他倒不是嫌小陳丟人。畢竟誰都知道，陳放橫跨多個領域，能在導演方面取得一點成就，就已經很厲害了。
只不過，他怕有後台的人以「你這不是收學生嘛」為由，丟給他一個蠢貨要他養著。那可真是倒霉了。
哎，不過也不知道小陳在幹嘛？有在努力學習導演知識嗎？
孫弘轉著筆，腦海里浮現出陳放坐在一大堆導演專業教材前埋頭苦學的畫面。
天賦都是其次，想必這孩子花了大量精力啃經典教材與權威著作吧。
……
「哈哈，好歹毒的想法！」
同一片天空下，陳放正半躺在沙發上，翹著二郎腿，手指轉筆。正在為機器人GG頭腦風暴，想出一個個抽象的點子。
比如，樂維小機器人走在外灘，被東方明珠防禦塔識別，開始一場大戰。……
《活著》項目中心的會議室里。
孫弘搖搖頭。
不對，那孩子大概在兢兢業業的寫歌吧。
哎，也不知道什麼時候能見到他的下一部導演作品啊。
……
兩天後。
八月三號一大早。
陳放坐車來到歡聚影業總部。
剛走出電梯，就遇到抱著疊資料經過的孫弘。
「來的挺早啊，」孫弘淺笑道，「主創團隊其他人應該還沒到會議室，我帶你去各組辦公室那邊見他們吧。你跟他們還是第一次線下見面吧？」
「對，謝謝孫導。」陳放跟上去。
他跟這些人在線上會議見過，當時是為了給劇本定稿，並簡單地商量了重要的符號化設計。比如皮影戲這一貫穿全片的視覺隱喻元素。總而言之，都是涉及全局的工作。
今天是第一次線下見面。
接下來就要開始詳細地拆解劇本，設計更加細節的視覺隱喻、製作分鏡頭了。
過一會就要舉行第一次劇本拆解會議。
陳放跟著孫弘走進項目中心。
開放式辦公區域裡，五個年齡在50歲左右的三男兩女，站在一起聊著什麼。
陳放很快認出，這幾位都是劇組的核心成員——副導演、美術指導、攝影指導、外聯製片，還有個不認識的。