第170章 心理抗拒理論
第170章 心理抗拒理論
回到宿舍，林辰抓緊時間備課，回復工作上的郵件。
待到處理完其他事務，又得繼續寫劇本。
一直忙活到深夜，他才洗洗睡下。
隨著最近事務的明顯增多，林辰早睡早起的健康作息，隱隱有被熬夜擠壓睡眠時間的跡象。
得虧他的身體素質堪比體育生，平時又在積極鍛鍊，因此精力相當充沛旺盛。
偶爾熬下夜，倒也影響不大，
次日早上。
林辰來到第三教學樓的大教室。
學院那邊考慮到今天的公開課，大概率會引來大批學員旁聽。
因此，特意將教室換成了這個擁有近300個座位的大教室。
即便如此，大教室依舊座無虛席，連走道處都坐了不少自帶椅凳的學員。
得虧現場有學生會幹部在維持秩序，雖說顯得有點鬧哄哄的，像是誤入了菜市場，
倒也不至於說會影響到正常授課，或者存在嚴重的安全隱患。
林辰一路從人群中穿過，走到講台前，帶上教學用的擴音器。
望著室內烏決決的一片人頭，他不由地發出了周公子的同款感慨。
「好多人啊！」
目光掃過坐在前排的學生，其中一部分是熟面孔，林辰有點過名的印象。
但更多的是從未報過他課的學員，顯然是湊熱鬧過來旁聽的。
修地，林辰在前排的學生當中，瞧到了一個讓他頗感意外的人。
卻見一身學生打扮的章若南，混在魔都大學的學子當中，竟絲毫不顯違和。
可若多看幾眼，便不難發覺，哪怕並未刻意打扮，她的形象氣質依舊過於出挑，放在一眾普通學生當中甚是搶眼。
旁邊不少學生或頻頻看向她，或指著她交頭接耳，應該是在納悶魔都大學啥時候多出了這麼一位清純校花！
章若南察覺到林辰的目光在自己臉上停留了數秒，當即對著林辰揮了揮手。
林辰並未過多理會這個顯眼包，正色說道：「今天很榮幸，能夠有那麼多同學來聽我的課。
但我還是要先強調下課堂紀律，希望同學們能夠自覺遵守。」
說罷，他也沒搞突擊點名那一套，直接點開了今天的課件。
「這堂公開課，我想帶各位同學，深入探討下『心理抗拒理論」。」
林辰喊了一位平時課堂表現不錯，作業每次都能拿高分的學員，讓他簡單概述下這個理論。
「心理抗拒理論認為，如果人們失去行動，或者選擇的自由，就會奮力爭取重獲自由。
正因此，倘若我們面臨失去某件事物的危險時，很可能反而想要得到更多。」
被點名的學生，非常簡練且精準地，闡述了心理抗拒理論。
林辰認可道：「沒錯，這一原理就是我們日常生活中常說的逆反心理。
在人際交往當中，它便會影響到我們對他人的感情。」
底下有學生搶答道：「林教授，早戀算不算？」
林辰笑了笑應道：心理學當中，有一種有趣的行為模式，被稱之為「羅密歐與朱麗葉效應」。
羅密歐與朱麗葉的故事，想必大家都耳熟能詳，不需要我過多贅述吧？」
學生們紛紛點頭，羅密歐與朱麗葉的故事，相當於西方版的梁祝。
不說繁多的影視改編版本，原著中的部分節選，還被列入到了龍國教材當中。
經歷過義務教育的學生，應當都對這個故事爛熟於心。
林辰繼續道：「研究發現，父母越是干涉子女的戀愛自由，他們彼此之間就會越發相愛。
剛才那位同學提到的早戀現象，本質上就類似於羅密歐與朱麗葉效應。」
父母、老師乃至於世俗觀念，大抵多禁止未成年的學生談戀愛，結果卻經常適得其反。
在抗拒心理之下，被禁止接近的對象，似乎變得更具吸引力了。
「這便涉及到了一個影響吸引力的因素，就是人們努力克服障礙，以實現期望的基本傾向。
通俗而言，越是得不到的，我們就越是喜歡。」
恰好，在場的大學生們正是一身反骨，抗拒心理相當強盛的群體。
他們稍加琢磨，好像還真就如同林辰所說的那般。
一位女生舉手發問道：「林教授，那我們是否能將這個理論活學活用，通過設置障礙，來增加自身對於異性的吸引力呢？」
偶像劇里，經常會有這種女主角刻意考驗男主角的橋段。
可能過程中會一波三折，但最終男主角通過考驗，與女主角之間的感情隨之更加真摯。
林辰回道：「我剛才也說了，這只是影響吸引力的其中一個因素，並非唯一的決定性因素。
現實當中，羅密歐與朱麗葉效應也並非總會生效。」
道理很簡單，你指望通過考驗來拿捏對方，讓其對你愈發痴迷。
可若對方本就對你缺乏好感，你還故意設置障礙，對方自然會知難而退。
林辰話鋒一轉道：「我再舉一個例子，這也是許多渣男渣女常用的釣魚招數。」
聽到這個，學生們登時豎起了耳朵。
或許他們大概率用不上這些招數，但也不妨礙他們滿足下求知慾啊！
「一些建模相當差點的海王海後，在去夜店、酒吧等場所時，往往會選擇臨近打烊的時間對目標下手。」
林辰說到一半，卻是伸手指向了章若南。
「小章同學，請你解釋一下，這是為什麼呢？」
突然被林辰點到名的章若南，感覺到教室內數百號人齊刷刷地看向她，登時有點腿軟不已。
「我覺得是因為，臨近打烊而未找到玩伴的人，就相當於碰到了障礙。
這時候海王海後上前搭話，會讓對方覺得他們更有魅力？」
好在她聽課頗為認真，僵硬地站起身後，倒也磕磕絆絆地給出了回答。
林辰給了章若南一個讚許的笑容，頜首道：「回答正確！
這種現象確實存在，且和有沒有喝酒無關，哪怕沒有喝酒的人，照樣會發生同樣的現象。
值得一提的是，這種現象大多只發生在本就心猿意馬的人身上，畢竟一個巴掌拍不響嘛！」
章若南長舒了口氣，待得坐回座位時，額頭赫然沁出了一層細汗。
「我們將類似的障礙進行延伸，就可以理解很多看似不符合常理的現象。
譬如，為什麼很多大學生，大一、大二、大三都未談過哪怕一次戀愛，直到大四臨近畢業的最後數月，莫名奇妙談了一次大概率無疾而終的『黃昏戀』？」
林辰援引了各種案例和趣事，把本來有點枯燥晦澀的心理學理論，儘可能地具體化、生活化，
方便學生們進行理解，乃至於運用到日常當中。
上午的兩堂大課，就在輕鬆談諧的課堂氛圍中，時間飛速流逝。
回到宿舍，林辰抓緊時間備課，回復工作上的郵件。
待到處理完其他事務，又得繼續寫劇本。
一直忙活到深夜，他才洗洗睡下。
隨著最近事務的明顯增多，林辰早睡早起的健康作息，隱隱有被熬夜擠壓睡眠時間的跡象。
得虧他的身體素質堪比體育生，平時又在積極鍛鍊，因此精力相當充沛旺盛。
偶爾熬下夜，倒也影響不大，
次日早上。
林辰來到第三教學樓的大教室。
學院那邊考慮到今天的公開課，大概率會引來大批學員旁聽。
因此，特意將教室換成了這個擁有近300個座位的大教室。
即便如此，大教室依舊座無虛席，連走道處都坐了不少自帶椅凳的學員。
得虧現場有學生會幹部在維持秩序，雖說顯得有點鬧哄哄的，像是誤入了菜市場，
倒也不至於說會影響到正常授課，或者存在嚴重的安全隱患。
林辰一路從人群中穿過，走到講台前，帶上教學用的擴音器。
望著室內烏決決的一片人頭，他不由地發出了周公子的同款感慨。
「好多人啊！」
目光掃過坐在前排的學生，其中一部分是熟面孔，林辰有點過名的印象。
但更多的是從未報過他課的學員，顯然是湊熱鬧過來旁聽的。
修地，林辰在前排的學生當中，瞧到了一個讓他頗感意外的人。
卻見一身學生打扮的章若南，混在魔都大學的學子當中，竟絲毫不顯違和。
可若多看幾眼，便不難發覺，哪怕並未刻意打扮，她的形象氣質依舊過於出挑，放在一眾普通學生當中甚是搶眼。
旁邊不少學生或頻頻看向她，或指著她交頭接耳，應該是在納悶魔都大學啥時候多出了這麼一位清純校花！
章若南察覺到林辰的目光在自己臉上停留了數秒，當即對著林辰揮了揮手。
林辰並未過多理會這個顯眼包，正色說道：「今天很榮幸，能夠有那麼多同學來聽我的課。
但我還是要先強調下課堂紀律，希望同學們能夠自覺遵守。」
說罷，他也沒搞突擊點名那一套，直接點開了今天的課件。
「這堂公開課，我想帶各位同學，深入探討下『心理抗拒理論」。」
林辰喊了一位平時課堂表現不錯，作業每次都能拿高分的學員，讓他簡單概述下這個理論。
「心理抗拒理論認為，如果人們失去行動，或者選擇的自由，就會奮力爭取重獲自由。
正因此，倘若我們面臨失去某件事物的危險時，很可能反而想要得到更多。」
被點名的學生，非常簡練且精準地，闡述了心理抗拒理論。
林辰認可道：「沒錯，這一原理就是我們日常生活中常說的逆反心理。
在人際交往當中，它便會影響到我們對他人的感情。」
底下有學生搶答道：「林教授，早戀算不算？」
林辰笑了笑應道：心理學當中，有一種有趣的行為模式，被稱之為「羅密歐與朱麗葉效應」。
羅密歐與朱麗葉的故事，想必大家都耳熟能詳，不需要我過多贅述吧？」
學生們紛紛點頭，羅密歐與朱麗葉的故事，相當於西方版的梁祝。
不說繁多的影視改編版本，原著中的部分節選，還被列入到了龍國教材當中。
經歷過義務教育的學生，應當都對這個故事爛熟於心。
林辰繼續道：「研究發現，父母越是干涉子女的戀愛自由，他們彼此之間就會越發相愛。
剛才那位同學提到的早戀現象，本質上就類似於羅密歐與朱麗葉效應。」
父母、老師乃至於世俗觀念，大抵多禁止未成年的學生談戀愛，結果卻經常適得其反。
在抗拒心理之下，被禁止接近的對象，似乎變得更具吸引力了。
「這便涉及到了一個影響吸引力的因素，就是人們努力克服障礙，以實現期望的基本傾向。
通俗而言，越是得不到的，我們就越是喜歡。」
恰好，在場的大學生們正是一身反骨，抗拒心理相當強盛的群體。
他們稍加琢磨，好像還真就如同林辰所說的那般。
一位女生舉手發問道：「林教授，那我們是否能將這個理論活學活用，通過設置障礙，來增加自身對於異性的吸引力呢？」
偶像劇里，經常會有這種女主角刻意考驗男主角的橋段。
可能過程中會一波三折，但最終男主角通過考驗，與女主角之間的感情隨之更加真摯。
林辰回道：「我剛才也說了，這只是影響吸引力的其中一個因素，並非唯一的決定性因素。
現實當中，羅密歐與朱麗葉效應也並非總會生效。」
道理很簡單，你指望通過考驗來拿捏對方，讓其對你愈發痴迷。
可若對方本就對你缺乏好感，你還故意設置障礙，對方自然會知難而退。
林辰話鋒一轉道：「我再舉一個例子，這也是許多渣男渣女常用的釣魚招數。」
聽到這個，學生們登時豎起了耳朵。
或許他們大概率用不上這些招數，但也不妨礙他們滿足下求知慾啊！
「一些建模相當差點的海王海後，在去夜店、酒吧等場所時，往往會選擇臨近打烊的時間對目標下手。」
林辰說到一半，卻是伸手指向了章若南。
「小章同學，請你解釋一下，這是為什麼呢？」
突然被林辰點到名的章若南，感覺到教室內數百號人齊刷刷地看向她，登時有點腿軟不已。
「我覺得是因為，臨近打烊而未找到玩伴的人，就相當於碰到了障礙。
這時候海王海後上前搭話，會讓對方覺得他們更有魅力？」
好在她聽課頗為認真，僵硬地站起身後，倒也磕磕絆絆地給出了回答。
林辰給了章若南一個讚許的笑容，頜首道：「回答正確！
這種現象確實存在，且和有沒有喝酒無關，哪怕沒有喝酒的人，照樣會發生同樣的現象。
值得一提的是，這種現象大多只發生在本就心猿意馬的人身上，畢竟一個巴掌拍不響嘛！」
章若南長舒了口氣，待得坐回座位時，額頭赫然沁出了一層細汗。
「我們將類似的障礙進行延伸，就可以理解很多看似不符合常理的現象。
譬如，為什麼很多大學生，大一、大二、大三都未談過哪怕一次戀愛，直到大四臨近畢業的最後數月，莫名奇妙談了一次大概率無疾而終的『黃昏戀』？」
林辰援引了各種案例和趣事，把本來有點枯燥晦澀的心理學理論，儘可能地具體化、生活化，
方便學生們進行理解，乃至於運用到日常當中。
上午的兩堂大課，就在輕鬆談諧的課堂氛圍中，時間飛速流逝。