第520章 校園題材,攝影老師來了!(加更!)

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  2014年,什麼題材的電影最火?

  青春片!

  無論劇本是否紮實,只要打上青春懷舊,男女戀愛的標籤。

  都能夠在影院取得不俗的票房。

  間接導致這個時期的青春校園片泛濫。

  一些根本沒有過青春感悟的導演,拍出了一些極端狗血、不切實際的青春電影。

  即便如此。

  依然不妨礙人家撈錢,撈的速度可快可快了。

  學生小組適合拍什麼題材的微電影?

  自然還是青春題材!

  至少演員和取景,就不會那麼麻煩。

  林羽給大家講述的故事,同樣是一部青春題材的電影。

  原型是一部話劇,後續才被翻拍成的電影。

  只不過,現在還沒被搬到大熒幕上,知道這部話劇的人很好。

  林羽相當的坦誠,可沒說劇本是自己原創。

  直接坦誠是一部話劇,給他帶來了靈感。

  在描述故事的過程中,林羽還進行了很多的魔改。

  學生小學期作品這種事,更不涉及商業用途和版權問題。

  只要故事足夠有趣,能壓縮在四十五分鐘內講清楚一個情節段落,足以應付那么小學期作業。

  林羽侃侃而談的講述完後,現場幾人針對他的故事,展開了激烈的討論。

  吳春天:「這個故事好啊!誰也沒有想到,最後夏洛竟然能上春晚?上春晚之後呢?」

  林羽:「時間有限,拍不了那麼多,到上春晚就夠了。」

  呂柔:「那夏洛最後選擇了秋雅還是冬梅?」

  林羽:「開放性解決,留給觀眾自己思考。」

  遲清池:「哈哈哈,有趣有趣,小林這個劇本好,拍起來肯定很好玩!」

  眾人的目光,最後集中到了遲清水的身上。

  她一直低著頭在思考,沒有講太多話。

  畢竟她可是組長,要是她不同意的話,可能還要考慮其他劇本。

  林羽卻信心滿滿的等著大遲回過神。

  別人聽不到大遲在碎碎念什麼,林羽卻聽的一清二楚:

  「場景大部分在教室,很好拍……道具需要很多校服……還需要一些年代感的道具……」

  「年代的氛圍感,可以靠後期調色來解決……主要的演員也在可控的範圍內……」

  「需要的一些角色,可以讓公寓的各位來幫幫忙……」

  「……」

  她正在盤算的事,全是拍攝的具體細節。

  林羽講述的只是前半段夏洛重生,回到校園的故事。

  考慮到了拍攝的難易度,沒那麼多複雜的劇情。

  無論怎麼想,遲清水都沒道理拒絕。

  終於。

  在進行了一番自我意識流盤算後,遲清水開口了:

  「周五!」

  「林羽的故事本如果能今天給到我,最快周五能夠出分鏡腳本。」

  「從準備到開始,最快也要下周一了,這期間我們需要準備道具,和確定演員。」

  林羽:「!!!」

  學霸就是學霸。

  今天周三,留給遲清水的時間,最多不過四十八小時。

  她就能統籌的做好一切規劃!

  果然只有在學習和作業上,才能夠激發大遲的最大潛能。

  遲清池聽完林羽的故事,主動舉手說道:

  「小林,我可不可以演你媽……媽啊?」

  林羽:「……」

  咱就說關係近吧,也沒近到這種地步呀!

  而且小池這個斷句,很難說她不是故意的!

  林羽保持理智,先推脫著說道:

  「我覺得我做攝像應該更加合適,男主角的事,其實可以拜託其他人來演。」


  「實在不行,在其他專業找一個形象合適的人也行。」

  此言一出。

  呂柔趕緊反駁著說道:

  「不行不行,夏洛這個角色肯定還得你來演。」

  「攝像的事,可以調好參數,讓我們來幫忙一起弄的呀。」

  呂柔可是有著自己的小心思。

  聽完林羽的故事,她覺得秋雅這個角色,她很適合。

  其中,和夏洛之間,還有「強吻戲」!

  就算是借位,也不錯嘛~

  等到劇本出來之後,她還準備著極力爭取試試看。

  要是林羽不演夏洛,她的小心思不是泡湯了?

  遲清水看了一眼呂柔,能看出她的不懷好意。

  只不過現在不需要點破,還有更多細節的事還沒敲定和解決。

  「關於我們之中,需要幾個人來出演的事,先放在一邊。」

  「我們讓林羽先帶著我們,一起捋一捋都需要什麼道具,需要哪些拍攝場景吧?」

  「只有明確了這些,我們才知道需要借什麼器材!」

  遲清水的話,將討論的內容,重新拉回到正軌。

  ……

  又集中在一起討論了一會兒。

  攝影課的任課導師,balance(平衡)老師來到了教室。

  大家接連的安靜下來,停止了交頭接耳的討論。

  「balance老師」這個外號,是班裡人給起的。

  她的真名叫做嚴妙竹,三十二歲。

  有著國外留學經驗,專修攝影專業,得過不少的獎。

  因為留學生這層身份,導致嚴老師平時講話,經常中英文混雜。

  很多時候,林羽都分不清嚴老師是習慣,還是故意這麼說,生怕別人不知道她是留學生。

  未來林羽進入職場後,也遇到過不少這樣的人。

  根據他的經驗,多數都是裝腔作勢。

  尤其認識了茹雪阿姨之後,更加肯定了他的猜想。

  茹雪阿姨也是留學生,可從她的日常習慣,卻沒聽到丁點的英文單詞。

  嚴老師外號的由來,是因為她在上課點評學生構圖時。

  經常會說:

  這個構圖它左右不balance!

  這個構圖左右倒是balance了,上下不balance!

  課上說的多了。

  嚴妙竹自然痛失本名,成了學生口中的balance老師。

  嚴妙竹白色的襯衫,棕色的包臀裙。

  踩著高跟鞋踢踢踏踏來到講台上,滿懷工作的熱情,對大家報以微笑。

  「boys and girls,很準時啊各位。」

  「應該沒有哪個組的作業沒有完成吧?」

  「so……」

  「我們話不多說,直接來看大家的作品。」

  「各位暑假有什麼新的趣事,我們通過作品來一塊看看。」

  嚴妙竹坐在投影儀前,指了指窗戶兩旁的學生。

  學生們立刻反應過來,將窗簾拉上,保證室內最佳觀賞氛圍。

  嚴妙竹打開筆記本電腦,隨機的先拿出一個U盤插上,一邊看作品,一邊開始現場的點評。

  ……

  (加更奉上,今天就到這裡啦,明天再繼續奮鬥,各位追讀的朋友,希望能花些時間看個廣,支持支持小作者,對小作者真的很重要,謝謝各位啦!)

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