第386章：難不成你出去一趟多長了倆眼睛？
陸元帶著沈明玉進去後，教室安靜了一瞬。
沈明玉今天穿著一條淡黃色的連衣裙，簡單大方，頭髮挽成一個低馬尾，馬尾後面綁著一條同色系的絲帶，系成大蝴蝶結樣式。
絲帶是蕭景川放學回來路上，在小攤上看到的，質量不錯又好看。
原本應該是往脖子處系的，沒想到自家媳婦往頭髮上系，好看的不行，搞得蕭景川更是興奮，每次下課回來看到好看的，每種顏色都給她買了。
這樣的打扮放到現在基本沒見過。
教室里的女同志看的眼都直了，她們從沒想過這樣的穿搭方式，太好看太時尚了，要不是要上課了，都想上去請教一番。
男同學也看直了眼。
不過他們沒往其他方面想，以為她是新來的助教老師之類的，心裡還有點興奮。
等陸元上前簡單介紹了兩句，眾人才知道沈明玉是誰。這下，不管是學生還是老師，目光落在講台上的沈明玉身上，都很詫異。
這就是給他們上課的老師？
也太年輕了吧？
長得還這麼好看，也不像是陸元老師說的大佬級別的人物啊！
第一排的老師們聽陸元提過沈明玉的身份，知道他們上課的兩本基礎教材都是她寫的，比學生還要多一份震驚。
在場的大部分老師年紀都比她大。
他們也一度以為寫出這兩本書的人，估計是某位重新出山的大佬，心裡默認都是上年紀的，結果是個水靈靈的年輕姑娘。
你看看我，我看看他，到底顧忌學生在場沒有小聲八卦。
他們中間，有一位長相普通的中年男子，叫劉志，陸元開會那天他有事請假了，還真不知道沈明玉的身份。
今天來上課，學生們都說學校有其他安排，他才跟著來。
卻不曾想，給他們上課的就是這麼一位......
簡直太可笑了！
他看了看角落一臉期待的陸元，又看了看台上的沈明玉，不知想到什麼，內心鄙夷起來。
很快，有個學生進來跟陸元悄聲說了什麼，兩人悄悄離開。
沈明玉把自己的包放下，從裡面拿出提前寫好的教案，在她準備介紹自己名字的時候。
劉志猛地起身，跟身邊的老師說道：
「陳老師，我那邊還有很多翻譯工作跟論文要寫，就不在這裡浪費時間了。」說完，竟是看都不看沈明玉就要離開。
這話一出，教室安靜下來。
......氣氛有些凝滯。
誰也沒想到劉志這麼不給沈明玉面子，混在心理學學生中的沈明舟三人快按耐不住自己體內的洪荒之力了。
看到沈明玉給他們使眼色才冷靜下來。
被劉志叫到的陳老師很是尷尬，他知道劉志是國外留學回來的人才。
還是院長專門請來的，一向很是高傲，卻沒想到，在米國待了一些年，基本的禮貌都不懂了。
他拉了拉劉志，想說什麼，上面的沈明玉輕笑一聲。
「這位老師，如果你不想聽我的課，悄聲離開便是，你當著其他老師跟學生的面這麼說，是想故意給我難堪嗎？」
劉志腳步一頓，他心裡確實是這麼想的。
但沒想到沈明玉直接戳破了，他扭頭看向講台上的沈明玉。
「呵，我不管你是哪來的，我也不管你是怎麼糊弄陸老師讓他把你帶來的。」
他指著自己。
「我，63年是被國家送出去的留學生，到現在學習心理學十幾年，在外研究項目根本數不清，為了建設我們國家我才毅然決然回國。」
「很巧的是，凡是學習心理學的留學生，我基本都認識，你......應該不是留學生吧？」
「不是留學生，年紀還這么小，就算再厲害，你覺得你有資格給我們上課嗎？」
最後這話說的在場的人心都提起來。
太狠了！
這話簡直太狠了！
他們紛紛看向沈明玉，設身處地想想，要是站在上面的是他們，估計早就被難聽的哭了。
這麼一看，都愣住了。
沈明玉臉色變都沒變，就跟說的不是她一樣。
殊不知，沈明玉很是無語，她隨便懟了一句，又不是讓他介紹自己的身份，這人好像腦子有什麼大病，難不成說句自己是留學生就能壓住她？
在國外吃的麵包漢堡多了，腦子都出問題了？
不過，到底聽到他回來建設國家，給了他兩份薄面，沒說多難聽的話。
淡淡道：「不是留學生。」
「哈。」劉志諷刺一笑，「你既不是留學生，年紀還這么小，你知道心理學是什麼嗎就來這裡給我們上課？」
「真不知道陸老師怎麼想的，該不會你們......」
「這位腦子有泡的老師...」
忍一句是沈明玉給他面子，既然他不想要臉，她也不忍了，打斷他後面的話，「你說你學習心理學十幾年，那應該知道什麼是刻板印象吧？」
劉志被她罵腦子有泡，臉色一陣青一陣紅的。
冷靜下來，以為她是故意學了幾個名詞糊弄人，想要讓他難堪。
冷笑一聲，挺了挺胸給學生解釋：「當然知道。刻板印象就是眾人對某些特定群體形成的固定看法。」
說完挑了挑眉，似乎在說『想用這個考我，你還太嫩了』。
原本洗耳恭聽的沈明玉攤了攤手表示：
「就這，沒了？」
「我說的可是在米國學的標準定義，你少在這裡故弄玄虛。」劉志不滿。
沈明玉嘆了口氣。
「原來米國的心理學也不過如此嘛......不過，也有可能是你學的不行。」
不等劉志反駁，她說道：「刻板印象除了你說的這個定義，更重要的是後面一段話——形成的不是簡簡單單的固定看法，而是固定、具有概括性、且帶有偏見的看法。」
「重點是後面的偏見。」
「什麼意思呢？就像你剛才說的，你是米國的留學生，怎麼？米國的留學生就高貴？都是一個鼻子兩個眼睛，難不成你出去一趟多長了倆眼睛？」
「我看你眼睛沒長，臉皮倒是厚了不少，還有——」
「我年紀小跟我能力不行之間有必然聯繫嗎？年紀小能力就不行？年紀小就比不上你這個在米國學了十幾年的心理學留學生？」
說到『米國』跟『留學生』的時候，聲音著重強調了一下，諷刺意味十足。
還沒完。
沈明玉今天穿著一條淡黃色的連衣裙，簡單大方，頭髮挽成一個低馬尾，馬尾後面綁著一條同色系的絲帶，系成大蝴蝶結樣式。
絲帶是蕭景川放學回來路上，在小攤上看到的，質量不錯又好看。
原本應該是往脖子處系的，沒想到自家媳婦往頭髮上系，好看的不行，搞得蕭景川更是興奮，每次下課回來看到好看的，每種顏色都給她買了。
這樣的打扮放到現在基本沒見過。
教室里的女同志看的眼都直了，她們從沒想過這樣的穿搭方式，太好看太時尚了，要不是要上課了，都想上去請教一番。
男同學也看直了眼。
不過他們沒往其他方面想，以為她是新來的助教老師之類的，心裡還有點興奮。
等陸元上前簡單介紹了兩句，眾人才知道沈明玉是誰。這下，不管是學生還是老師，目光落在講台上的沈明玉身上，都很詫異。
這就是給他們上課的老師？
也太年輕了吧？
長得還這麼好看，也不像是陸元老師說的大佬級別的人物啊！
第一排的老師們聽陸元提過沈明玉的身份，知道他們上課的兩本基礎教材都是她寫的，比學生還要多一份震驚。
在場的大部分老師年紀都比她大。
他們也一度以為寫出這兩本書的人，估計是某位重新出山的大佬，心裡默認都是上年紀的，結果是個水靈靈的年輕姑娘。
你看看我，我看看他，到底顧忌學生在場沒有小聲八卦。
他們中間，有一位長相普通的中年男子，叫劉志，陸元開會那天他有事請假了，還真不知道沈明玉的身份。
今天來上課，學生們都說學校有其他安排，他才跟著來。
卻不曾想，給他們上課的就是這麼一位......
簡直太可笑了！
他看了看角落一臉期待的陸元，又看了看台上的沈明玉，不知想到什麼，內心鄙夷起來。
很快，有個學生進來跟陸元悄聲說了什麼，兩人悄悄離開。
沈明玉把自己的包放下，從裡面拿出提前寫好的教案，在她準備介紹自己名字的時候。
劉志猛地起身，跟身邊的老師說道：
「陳老師，我那邊還有很多翻譯工作跟論文要寫，就不在這裡浪費時間了。」說完，竟是看都不看沈明玉就要離開。
這話一出，教室安靜下來。
......氣氛有些凝滯。
誰也沒想到劉志這麼不給沈明玉面子，混在心理學學生中的沈明舟三人快按耐不住自己體內的洪荒之力了。
看到沈明玉給他們使眼色才冷靜下來。
被劉志叫到的陳老師很是尷尬，他知道劉志是國外留學回來的人才。
還是院長專門請來的，一向很是高傲，卻沒想到，在米國待了一些年，基本的禮貌都不懂了。
他拉了拉劉志，想說什麼，上面的沈明玉輕笑一聲。
「這位老師，如果你不想聽我的課，悄聲離開便是，你當著其他老師跟學生的面這麼說，是想故意給我難堪嗎？」
劉志腳步一頓，他心裡確實是這麼想的。
但沒想到沈明玉直接戳破了，他扭頭看向講台上的沈明玉。
「呵，我不管你是哪來的，我也不管你是怎麼糊弄陸老師讓他把你帶來的。」
他指著自己。
「我，63年是被國家送出去的留學生，到現在學習心理學十幾年，在外研究項目根本數不清，為了建設我們國家我才毅然決然回國。」
「很巧的是，凡是學習心理學的留學生，我基本都認識，你......應該不是留學生吧？」
「不是留學生，年紀還這么小，就算再厲害，你覺得你有資格給我們上課嗎？」
最後這話說的在場的人心都提起來。
太狠了！
這話簡直太狠了！
他們紛紛看向沈明玉，設身處地想想，要是站在上面的是他們，估計早就被難聽的哭了。
這麼一看，都愣住了。
沈明玉臉色變都沒變，就跟說的不是她一樣。
殊不知，沈明玉很是無語，她隨便懟了一句，又不是讓他介紹自己的身份，這人好像腦子有什麼大病，難不成說句自己是留學生就能壓住她？
在國外吃的麵包漢堡多了，腦子都出問題了？
不過，到底聽到他回來建設國家，給了他兩份薄面，沒說多難聽的話。
淡淡道：「不是留學生。」
「哈。」劉志諷刺一笑，「你既不是留學生，年紀還這么小，你知道心理學是什麼嗎就來這裡給我們上課？」
「真不知道陸老師怎麼想的，該不會你們......」
「這位腦子有泡的老師...」
忍一句是沈明玉給他面子，既然他不想要臉，她也不忍了，打斷他後面的話，「你說你學習心理學十幾年，那應該知道什麼是刻板印象吧？」
劉志被她罵腦子有泡，臉色一陣青一陣紅的。
冷靜下來，以為她是故意學了幾個名詞糊弄人，想要讓他難堪。
冷笑一聲，挺了挺胸給學生解釋：「當然知道。刻板印象就是眾人對某些特定群體形成的固定看法。」
說完挑了挑眉，似乎在說『想用這個考我，你還太嫩了』。
原本洗耳恭聽的沈明玉攤了攤手表示：
「就這，沒了？」
「我說的可是在米國學的標準定義，你少在這裡故弄玄虛。」劉志不滿。
沈明玉嘆了口氣。
「原來米國的心理學也不過如此嘛......不過，也有可能是你學的不行。」
不等劉志反駁，她說道：「刻板印象除了你說的這個定義，更重要的是後面一段話——形成的不是簡簡單單的固定看法，而是固定、具有概括性、且帶有偏見的看法。」
「重點是後面的偏見。」
「什麼意思呢？就像你剛才說的，你是米國的留學生，怎麼？米國的留學生就高貴？都是一個鼻子兩個眼睛，難不成你出去一趟多長了倆眼睛？」
「我看你眼睛沒長，臉皮倒是厚了不少，還有——」
「我年紀小跟我能力不行之間有必然聯繫嗎？年紀小能力就不行？年紀小就比不上你這個在米國學了十幾年的心理學留學生？」
說到『米國』跟『留學生』的時候，聲音著重強調了一下，諷刺意味十足。
還沒完。