第346章 哭窮和豁出去！
下良村。
蕭承一行人來到了這邊視察。
身邊，做過相關情況預習功課的隨行人員在為書記蕭承介紹著情況。
「前面是溫金鎮下轄的下良村，到溫金鎮鎮上大概有5里路。」
「村上設有自己的小學，當然了，有條件保障正常通勤的家庭也會將孩子送到鎮上的中心小學就讀。」
「升學後呢？」
「基本統一就讀於鎮上的初級中學，不過就像之前提到的一樣，在住房、通勤以及經濟條件允許的情況下部分家長也會儘量將孩子送到縣城的學校就讀。」
「當然了，有這個條件的也只是一部分。」
「也就是說溫金鎮下轄的各村，升學後的學生絕大多數都是選擇就讀於鎮上的初級中學？」
「是的，蕭書記。」
「那通勤問題呢？各村各鄉有遠有近，近的自然不用多說，但遠的呢？有開通專門的交通線路保障通勤嗎？」
「蕭書記，這個縣政府和縣交通局是有統一規劃和布局相關城鄉路線的，一般都由獲得相關運營資質的汽車運輸公司負責。」
「在規劃城鄉通車路線時，都有將這些因素考慮進去，以確保能夠覆蓋到這部分的交通需求。」
聞言，蕭承滿意的點了點頭。
似乎是為了印證這一說法，片刻後不遠處就出現了一輛向這邊駛近的客運巴車。
「蕭書記，您看。」
「負責這條城鄉線路的客運巴車來了。」
看著那由遠及近的巴車，蕭承心中的最後一絲疑慮也隨之消散。
……
……
片刻後，在蕭承的指示下，一行人來到了下良村的村小學門口。
「既然聊到這裡了，那就來看看鄉鎮方面的教育工作吧。」
隨即一行人就跟校門口的門衛表明了身份，然後就進入了這下良小學。
而這個時間點也正好趕上了大課間、做完廣播體操後的自由活動時間。
由於門衛通報校領導還需要一些反應時間，所以一行人就這麼冷不丁的走進了操場。
而看到蕭承這一行打扮和年齡的陌生人，路過的學生都有意無意地避著他們、不敢靠近。
「蕭書記，我們好像成老師教導學生們不要輕易靠近的陌生人了。」
一旁的組織部部長陳雨波半開玩笑的打趣道。
嗯，這般年齡的學生哪有什麼識人能力，腦海里可沒什麼領不領導的，反正只要不是老師、不認識的，那就是需要遠離的危險陌生人。
「如此說來，在關於學生安全方面的教育上，我們的各級學校做的還是很到位的嘛！」
「要是這群孩子都不怕生、沒有防範意識，那才是需要我們這些人皺眉頭的。」
「蕭書記說得對，這個安全防範意識必須要從小培養，學生的安全教育問題才是教育工作的第一主抓重心。」
就在眾人你一言我一語的邊走邊交談時，回過神和反應過來的相關校領導也沒用多久就立即趕到了蕭承等人所在的操場位置。
「蕭書記、陳部長，各位領導，我是下良小學的校長徐鵬，歡迎各位領導蒞臨我們下良小學視察！」
「真沒想到各位領導真的親自到我們學校視察來了，剛才門衛匯報時，我好半晌都沒反應過來。」
「各位領導，這是我的失職、我的失職！」
直到現在，徐鵬也才緩過神來。
沒辦法，這下良小學又不是鎮中心小學，這麼多年來基本就沒來過幾個領導視察。
就是來個鎮領導都是破天荒的事，結果這次一來就來了個大的！
「哎！半來就沒給你下什麼通知，我們的行程都是隨機的，你要真能未卜先知那才有鬼了呢！」
「走吧，徐校長，帶我們走一走、轉一轉，看看你們這基層教育工作落實的怎麼樣。」
「是，蕭書記。」
……
於是就這樣，在懷著一顆忐忑之心的小學校長徐鵬的帶領下，蕭承一行人參觀了下良小學的一眾基礎設施和教學工作。
一圈走下來，雖然基層設施比較簡陋，但一些必要的設施都有。
總的來說，麻雀雖小，但五臟俱全！
畢竟下良小學是村小學，又不是鎮中心小學或者縣小學，基層條件擺在這裡，能保障該有的都有就已經很不錯了。
「總體看下來，雖然較城鎮小學的標準有一段距離、一些設施比較簡陋，但該有的都有，所以在現有條件下能做到這個水平還是值得肯定的。」
「其他方面，就是涉及到教育資源的分配問題上了。」
聽到書記蕭承主動提及教育資源的分配問題，徐鵬的雙眸頓時就閃過一絲微光。
「蕭書記，您說的是一針見血！」
「一眼就看出了我們鄉鎮基層教育巧婦難為無米之炊的困境。」
「哦？徐校長，你這是打算找我哭窮來了？」
「蕭書記，不哭窮不行啊！」
「雖然現有的教育資源分配現狀是城鄉發展不平衡的必然趨勢，但這差距能儘量縮小一點、哪怕只是一點點，那也是造福這些娃娃的大好事啊！」
聞言，蕭承並沒有打斷這位小學校長的訴說，而是擺了擺手示意他繼續說下去。
「蕭書記，您是不知道，現在我們各村小學都面臨著一個生源問題。」
「生源問題？」
「對！蕭書記，您剛才進來時應該也看到操場上的那些學生了吧？」
「遠的不說，就是這近五年，在五年前的那陣，我們下良小學的學生總數起碼要比現在多上三成！」
聽完，蕭承也明白了徐鵬想要反映的問題，所以他開口詢問道，「是去鎮上、縣裡就讀的學生越來越多了？」
「是的，蕭書記！」
「您知道的，這些年隨著這經濟的發展，大家的條件都逐漸好起來了，所以但凡有條件的家長都是將孩子往縣城送，再不濟也是送到鎮上的中心小學。」
「雖然人往高處走，家長們想給孩子一個更好的起跑環境是人之常情，但剩下的這些沒條件的孩子呢？」
「這些孩子說到底還是要回歸現實，到村小學就讀的。」
「但學校生源一年不如一年，獲得的教育資源也是一年不如一年，再這麼下去，這個教學質量估計也要降下去。」
「所以如果可以，蕭書記，我想說句越級的話。」
「蕭書記，關於縣裡的這個教育資源的傾斜問題，像教育經費什麼的，縣裡能不能在保障城鎮教育高質量的同時，也稍微扶持和關照一下像我們下良小學這樣的村小學。」
「畢竟，不是人人都有那個條件都到鎮上和縣裡上學的。」
「對於這些只能選擇我們村小學的孩子，能儘量少落下一點，都是他們現在迫切需要的一份關懷。」
看著一副豁出去了的模樣的小學校長徐鵬，從剛才到現在，蕭承似乎又重新認識了一下他。
蕭承一行人來到了這邊視察。
身邊，做過相關情況預習功課的隨行人員在為書記蕭承介紹著情況。
「前面是溫金鎮下轄的下良村，到溫金鎮鎮上大概有5里路。」
「村上設有自己的小學，當然了，有條件保障正常通勤的家庭也會將孩子送到鎮上的中心小學就讀。」
「升學後呢？」
「基本統一就讀於鎮上的初級中學，不過就像之前提到的一樣，在住房、通勤以及經濟條件允許的情況下部分家長也會儘量將孩子送到縣城的學校就讀。」
「當然了，有這個條件的也只是一部分。」
「也就是說溫金鎮下轄的各村，升學後的學生絕大多數都是選擇就讀於鎮上的初級中學？」
「是的，蕭書記。」
「那通勤問題呢？各村各鄉有遠有近，近的自然不用多說，但遠的呢？有開通專門的交通線路保障通勤嗎？」
「蕭書記，這個縣政府和縣交通局是有統一規劃和布局相關城鄉路線的，一般都由獲得相關運營資質的汽車運輸公司負責。」
「在規劃城鄉通車路線時，都有將這些因素考慮進去，以確保能夠覆蓋到這部分的交通需求。」
聞言，蕭承滿意的點了點頭。
似乎是為了印證這一說法，片刻後不遠處就出現了一輛向這邊駛近的客運巴車。
「蕭書記，您看。」
「負責這條城鄉線路的客運巴車來了。」
看著那由遠及近的巴車，蕭承心中的最後一絲疑慮也隨之消散。
……
……
片刻後，在蕭承的指示下，一行人來到了下良村的村小學門口。
「既然聊到這裡了，那就來看看鄉鎮方面的教育工作吧。」
隨即一行人就跟校門口的門衛表明了身份，然後就進入了這下良小學。
而這個時間點也正好趕上了大課間、做完廣播體操後的自由活動時間。
由於門衛通報校領導還需要一些反應時間，所以一行人就這麼冷不丁的走進了操場。
而看到蕭承這一行打扮和年齡的陌生人，路過的學生都有意無意地避著他們、不敢靠近。
「蕭書記，我們好像成老師教導學生們不要輕易靠近的陌生人了。」
一旁的組織部部長陳雨波半開玩笑的打趣道。
嗯，這般年齡的學生哪有什麼識人能力，腦海里可沒什麼領不領導的，反正只要不是老師、不認識的，那就是需要遠離的危險陌生人。
「如此說來，在關於學生安全方面的教育上，我們的各級學校做的還是很到位的嘛！」
「要是這群孩子都不怕生、沒有防範意識，那才是需要我們這些人皺眉頭的。」
「蕭書記說得對，這個安全防範意識必須要從小培養，學生的安全教育問題才是教育工作的第一主抓重心。」
就在眾人你一言我一語的邊走邊交談時，回過神和反應過來的相關校領導也沒用多久就立即趕到了蕭承等人所在的操場位置。
「蕭書記、陳部長，各位領導，我是下良小學的校長徐鵬，歡迎各位領導蒞臨我們下良小學視察！」
「真沒想到各位領導真的親自到我們學校視察來了，剛才門衛匯報時，我好半晌都沒反應過來。」
「各位領導，這是我的失職、我的失職！」
直到現在，徐鵬也才緩過神來。
沒辦法，這下良小學又不是鎮中心小學，這麼多年來基本就沒來過幾個領導視察。
就是來個鎮領導都是破天荒的事，結果這次一來就來了個大的！
「哎！半來就沒給你下什麼通知，我們的行程都是隨機的，你要真能未卜先知那才有鬼了呢！」
「走吧，徐校長，帶我們走一走、轉一轉，看看你們這基層教育工作落實的怎麼樣。」
「是，蕭書記。」
……
於是就這樣，在懷著一顆忐忑之心的小學校長徐鵬的帶領下，蕭承一行人參觀了下良小學的一眾基礎設施和教學工作。
一圈走下來，雖然基層設施比較簡陋，但一些必要的設施都有。
總的來說，麻雀雖小，但五臟俱全！
畢竟下良小學是村小學，又不是鎮中心小學或者縣小學，基層條件擺在這裡，能保障該有的都有就已經很不錯了。
「總體看下來，雖然較城鎮小學的標準有一段距離、一些設施比較簡陋，但該有的都有，所以在現有條件下能做到這個水平還是值得肯定的。」
「其他方面，就是涉及到教育資源的分配問題上了。」
聽到書記蕭承主動提及教育資源的分配問題，徐鵬的雙眸頓時就閃過一絲微光。
「蕭書記，您說的是一針見血！」
「一眼就看出了我們鄉鎮基層教育巧婦難為無米之炊的困境。」
「哦？徐校長，你這是打算找我哭窮來了？」
「蕭書記，不哭窮不行啊！」
「雖然現有的教育資源分配現狀是城鄉發展不平衡的必然趨勢，但這差距能儘量縮小一點、哪怕只是一點點，那也是造福這些娃娃的大好事啊！」
聞言，蕭承並沒有打斷這位小學校長的訴說，而是擺了擺手示意他繼續說下去。
「蕭書記，您是不知道，現在我們各村小學都面臨著一個生源問題。」
「生源問題？」
「對！蕭書記，您剛才進來時應該也看到操場上的那些學生了吧？」
「遠的不說，就是這近五年，在五年前的那陣，我們下良小學的學生總數起碼要比現在多上三成！」
聽完，蕭承也明白了徐鵬想要反映的問題，所以他開口詢問道，「是去鎮上、縣裡就讀的學生越來越多了？」
「是的，蕭書記！」
「您知道的，這些年隨著這經濟的發展，大家的條件都逐漸好起來了，所以但凡有條件的家長都是將孩子往縣城送，再不濟也是送到鎮上的中心小學。」
「雖然人往高處走，家長們想給孩子一個更好的起跑環境是人之常情，但剩下的這些沒條件的孩子呢？」
「這些孩子說到底還是要回歸現實，到村小學就讀的。」
「但學校生源一年不如一年，獲得的教育資源也是一年不如一年，再這麼下去，這個教學質量估計也要降下去。」
「所以如果可以，蕭書記，我想說句越級的話。」
「蕭書記，關於縣裡的這個教育資源的傾斜問題，像教育經費什麼的，縣裡能不能在保障城鎮教育高質量的同時，也稍微扶持和關照一下像我們下良小學這樣的村小學。」
「畢竟，不是人人都有那個條件都到鎮上和縣裡上學的。」
「對於這些只能選擇我們村小學的孩子，能儘量少落下一點，都是他們現在迫切需要的一份關懷。」
看著一副豁出去了的模樣的小學校長徐鵬，從剛才到現在，蕭承似乎又重新認識了一下他。