第8章 家長上門
現場瞬間陷入死一般的寂靜。
王父僵在原地，臉色由紅轉白，連續後退幾步，險些摔倒。
幾位女士忍不住尖叫起來，有人躲到丈夫身後，有人拿出手機拍攝，更有甚者直接軟倒在地。
"它...它會說話！"
王父結結巴巴地說，指著石獅子的手指微微顫抖。
出乎所有人意料的是，學生們非但沒有驚恐，反而興奮地圍了上去。
"太神奇了！和夢裡一模一樣！"
"石獅子真的有靈性！"
"能再說幾句嗎？你叫什麼名字？"
學生們七嘴八舌地問著，石獅子卻只回應了一句：
"請院長大人出來接待貴客。"
然後便再次恢復沉默，仿佛從未開口。
就在這時，緊閉的大門緩緩打開，一位身著深藍色中式長衫的年輕男子出現在眾人面前。
他面容清秀，氣質溫和卻不失威嚴，正是夢中的校長江辰。
"各位家長，各位同學，歡迎來到修神學院。"
江辰微笑著說道，聲音如清風拂過，讓人莫名心安。
-----------------
在修神學院內部，十分鐘前。
江辰正在教務處專心致志地編排課表和制定教學標準。
他面前漂浮著幾張光幕，分身們則站在旁邊記錄著各種細節。
"基礎導氣術安排在每天早晨六點到七點，作為晨練的一部分。"
江辰指著課表說道，
"陣法入門需要結合數學幾何知識，應該在學生掌握基本數學概念後再開始，大概第三周。丹藥學基礎則可以與現代化學課程聯動，讓學生理解傳統煉丹與現代化學的異同。"
分身們認真記錄著，偶爾提出建議。
"關於體修課，是否考慮融入現代體育元素？"
一個分身問道。
江辰點點頭：
"好主意，可以結合武術、瑜伽等現代運動理念，提高學生的接受度。我們的目標是培養能適應未來世界的修仙者，而不是脫離現實的隱士。學生們需要既掌握傳統修煉技藝，又能理解現代科技，才能在靈氣復甦的新時代引領變革。"
他說著，又翻看了幾頁教學大綱：
"五行屬性課程也需要重新設計，不能只講古籍上的內容，要結合現代物理學......"
就在這時，江辰突然感到一陣心悸，校園防護陣法傳來輕微的波動。
他迅速停下手中的工作，閉上眼睛感應了一下。
【系統提示：學院外聚集大量人員，包括20名錄取學生及其家長，共計47人。】
"什麼？這麼多人來了？"
江辰驚訝地睜開眼睛，
"他們怎麼現在就到了？我還沒準備好接待方案！"
【這是預設的家長考察環節，每年招生後都可能發生。建議宿主立即前往接待，避免引起不必要的誤會。】
"可是我還沒有準備展示計劃，洞天入口也沒調整好..."
【建議利用已完成的部分設施進行有限展示，重點突出學院的教育理念和師資力量，避免過多展示超自然元素。】
就在江辰思考對策時，系統突然又傳來警報：
【警告：石獅守衛已經啟動自動應對機制，向外界展示了非凡特性。建議宿主立即處理，避免事態擴大。】
"什麼？石獅說話了？"
江辰額頭滲出冷汗，看來情況比想像的更緊急。
他深吸一口氣，迅速調整了自己的形象——從隨意的居家裝束變為一身得體的深藍色中式對襟長衫，既體現傳統文化底蘊，又不失現代教育工作者的專業感。
"看來第一場'家長會'提前到來了。"
江辰苦笑一聲，
"那就讓我們給這些家長一個難忘的第一印象吧。"
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校門外，當江辰出現的那一刻，所有人都安靜下來，目光集中在這位年輕的校長身上。
學生們眼中閃爍著興奮的光芒，家長們則充滿審視和質疑。
"各位好，我是江辰，修神學院的創始人兼校長。"
江辰彬彬有禮地鞠了一躬，
"非常抱歉沒有提前安排接待，沒想到大家會一起到來。請隨我進入學院參觀吧。"
他側身做了個請的手勢，卻沒有人立即行動。
"等等！"
王鐵柱的父親上前一步，聲音洪亮，
"在進去之前，我想問清楚，這到底是什麼學校？為什麼石獅子會說話？你們用了什麼技術？"
其他家長也紛紛點頭，顯然都有同樣的疑問。
江辰面帶微笑，從容不迫：
"王先生是吧？我理解您的疑惑。石獅子是學院的傳統標誌，採用了特殊的機械和聲學技術，能夠進行簡單的互動，主要是為了給學生營造一種傳統與現代融合的氛圍。"
他故意避開了靈性和修仙的直接解釋，用科技的說法來安撫家長。
"這...這是什麼高科技？"
一位母親困惑地問。
"類似於現在流行的智能家居系統，只是我們採用了更加擬人化的交互方式。"
江辰解釋道，
"修神學院雖然外表看起來有些古樸，但內部設施和教學理念都非常前沿。請跟我來，我會詳細為大家介紹。"
這番解釋似乎起了作用，家長們的表情稍微緩和了一些，但警惕仍未完全消除。
江辰領著眾人走進校門，學生們迫不及待地跟上，家長們則猶豫片刻後也跟了進去。
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一進入校園，眾人就驚訝地發現，內部與外觀形成了鮮明對比。
整潔的石板路兩側種植著修剪得當的綠植，一棟古典風格的三層建築矗立在中央，幾座小一些的建築散布在四周，形成一個和諧的整體。
"這是我們的行政樓，也是招生辦公室所在地。"
江辰指著中央建築說道，
"右側是教學區，左側是學生活動中心和食堂。後面還有宿舍區和圖書館，我們一會兒會一一參觀。"
家長們驚訝地張望著，這裡的環境整潔優美，雖然建築風格古樸，但處處透露著精心設計的痕跡。
"怎麼外面看起來破舊不堪，裡面卻這麼不同？"
凌父皺著眉頭問道。
江辰解釋：
"這是學院的一個特色——我們注重內在發展而非外表光鮮。外牆保留了原有建築的風貌，是對歷史的尊重，也是對學生的一種啟示：不要以貌取人，真正的價值在於內在。"
這個解釋雖然有些牽強，但江辰說得誠懇，確實讓一些家長若有所思。
就在這時，一個穿著中式服裝的老者迎面走來，正是教授古文的李老先生。
"李教授，這是我們新招收的學生和家長，來參觀學校。"
江辰介紹道，
"李教授是我們的古文和歷史老師，在教育界有三十年的教學經驗。"
李老先生和藹地點點頭：
"歡迎各位來到修神學院。我們這裡雖然是新建學校，但教學理念和師資力量都很紮實。如果有古文和歷史方面的問題，歡迎隨時向我請教。"
有了一位德高望重的老教授站台，家長們的疑慮又減輕了一些。
王父僵在原地，臉色由紅轉白，連續後退幾步，險些摔倒。
幾位女士忍不住尖叫起來，有人躲到丈夫身後，有人拿出手機拍攝，更有甚者直接軟倒在地。
"它...它會說話！"
王父結結巴巴地說，指著石獅子的手指微微顫抖。
出乎所有人意料的是，學生們非但沒有驚恐，反而興奮地圍了上去。
"太神奇了！和夢裡一模一樣！"
"石獅子真的有靈性！"
"能再說幾句嗎？你叫什麼名字？"
學生們七嘴八舌地問著，石獅子卻只回應了一句：
"請院長大人出來接待貴客。"
然後便再次恢復沉默，仿佛從未開口。
就在這時，緊閉的大門緩緩打開，一位身著深藍色中式長衫的年輕男子出現在眾人面前。
他面容清秀，氣質溫和卻不失威嚴，正是夢中的校長江辰。
"各位家長，各位同學，歡迎來到修神學院。"
江辰微笑著說道，聲音如清風拂過，讓人莫名心安。
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在修神學院內部，十分鐘前。
江辰正在教務處專心致志地編排課表和制定教學標準。
他面前漂浮著幾張光幕，分身們則站在旁邊記錄著各種細節。
"基礎導氣術安排在每天早晨六點到七點，作為晨練的一部分。"
江辰指著課表說道，
"陣法入門需要結合數學幾何知識，應該在學生掌握基本數學概念後再開始，大概第三周。丹藥學基礎則可以與現代化學課程聯動，讓學生理解傳統煉丹與現代化學的異同。"
分身們認真記錄著，偶爾提出建議。
"關於體修課，是否考慮融入現代體育元素？"
一個分身問道。
江辰點點頭：
"好主意，可以結合武術、瑜伽等現代運動理念，提高學生的接受度。我們的目標是培養能適應未來世界的修仙者，而不是脫離現實的隱士。學生們需要既掌握傳統修煉技藝，又能理解現代科技，才能在靈氣復甦的新時代引領變革。"
他說著，又翻看了幾頁教學大綱：
"五行屬性課程也需要重新設計，不能只講古籍上的內容，要結合現代物理學......"
就在這時，江辰突然感到一陣心悸，校園防護陣法傳來輕微的波動。
他迅速停下手中的工作，閉上眼睛感應了一下。
【系統提示：學院外聚集大量人員，包括20名錄取學生及其家長，共計47人。】
"什麼？這麼多人來了？"
江辰驚訝地睜開眼睛，
"他們怎麼現在就到了？我還沒準備好接待方案！"
【這是預設的家長考察環節，每年招生後都可能發生。建議宿主立即前往接待，避免引起不必要的誤會。】
"可是我還沒有準備展示計劃，洞天入口也沒調整好..."
【建議利用已完成的部分設施進行有限展示，重點突出學院的教育理念和師資力量，避免過多展示超自然元素。】
就在江辰思考對策時，系統突然又傳來警報：
【警告：石獅守衛已經啟動自動應對機制，向外界展示了非凡特性。建議宿主立即處理，避免事態擴大。】
"什麼？石獅說話了？"
江辰額頭滲出冷汗，看來情況比想像的更緊急。
他深吸一口氣，迅速調整了自己的形象——從隨意的居家裝束變為一身得體的深藍色中式對襟長衫，既體現傳統文化底蘊，又不失現代教育工作者的專業感。
"看來第一場'家長會'提前到來了。"
江辰苦笑一聲，
"那就讓我們給這些家長一個難忘的第一印象吧。"
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校門外，當江辰出現的那一刻，所有人都安靜下來，目光集中在這位年輕的校長身上。
學生們眼中閃爍著興奮的光芒，家長們則充滿審視和質疑。
"各位好，我是江辰，修神學院的創始人兼校長。"
江辰彬彬有禮地鞠了一躬，
"非常抱歉沒有提前安排接待，沒想到大家會一起到來。請隨我進入學院參觀吧。"
他側身做了個請的手勢，卻沒有人立即行動。
"等等！"
王鐵柱的父親上前一步，聲音洪亮，
"在進去之前，我想問清楚，這到底是什麼學校？為什麼石獅子會說話？你們用了什麼技術？"
其他家長也紛紛點頭，顯然都有同樣的疑問。
江辰面帶微笑，從容不迫：
"王先生是吧？我理解您的疑惑。石獅子是學院的傳統標誌，採用了特殊的機械和聲學技術，能夠進行簡單的互動，主要是為了給學生營造一種傳統與現代融合的氛圍。"
他故意避開了靈性和修仙的直接解釋，用科技的說法來安撫家長。
"這...這是什麼高科技？"
一位母親困惑地問。
"類似於現在流行的智能家居系統，只是我們採用了更加擬人化的交互方式。"
江辰解釋道，
"修神學院雖然外表看起來有些古樸，但內部設施和教學理念都非常前沿。請跟我來，我會詳細為大家介紹。"
這番解釋似乎起了作用，家長們的表情稍微緩和了一些，但警惕仍未完全消除。
江辰領著眾人走進校門，學生們迫不及待地跟上，家長們則猶豫片刻後也跟了進去。
-----------------
一進入校園，眾人就驚訝地發現，內部與外觀形成了鮮明對比。
整潔的石板路兩側種植著修剪得當的綠植，一棟古典風格的三層建築矗立在中央，幾座小一些的建築散布在四周，形成一個和諧的整體。
"這是我們的行政樓，也是招生辦公室所在地。"
江辰指著中央建築說道，
"右側是教學區，左側是學生活動中心和食堂。後面還有宿舍區和圖書館，我們一會兒會一一參觀。"
家長們驚訝地張望著，這裡的環境整潔優美，雖然建築風格古樸，但處處透露著精心設計的痕跡。
"怎麼外面看起來破舊不堪，裡面卻這麼不同？"
凌父皺著眉頭問道。
江辰解釋：
"這是學院的一個特色——我們注重內在發展而非外表光鮮。外牆保留了原有建築的風貌，是對歷史的尊重，也是對學生的一種啟示：不要以貌取人，真正的價值在於內在。"
這個解釋雖然有些牽強，但江辰說得誠懇，確實讓一些家長若有所思。
就在這時，一個穿著中式服裝的老者迎面走來，正是教授古文的李老先生。
"李教授，這是我們新招收的學生和家長，來參觀學校。"
江辰介紹道，
"李教授是我們的古文和歷史老師，在教育界有三十年的教學經驗。"
李老先生和藹地點點頭：
"歡迎各位來到修神學院。我們這裡雖然是新建學校，但教學理念和師資力量都很紮實。如果有古文和歷史方面的問題，歡迎隨時向我請教。"
有了一位德高望重的老教授站台，家長們的疑慮又減輕了一些。