第183章 漢書
第183章 漢書
「真得有這麼大的響動？」
「若是母親不信，孩兒可以展示給母親看，不過陛下不能看，別嚇著了！」
「皇后不怕，朕也不怕！」
「聲音太大了，陛下真要看，也只能遠遠看著！」
班昭聽到聲音，相當的感慨，誰能想到這個聲音有些稚嫩的女童剛剛一席話就把本朝太僕，也是未來的士林領袖袁打翻在地，說出來的話更是讓人驚駭·
班昭一邊想著，一邊進入殿中，給太后和帝後施禮，行禮完畢，寇淑結束了原來的話題，笑嘻嘻的對班昭說道，「太后讓我看曹大家的《漢書》，裡面的文字太深奧了，很多看不懂，這是不是有些曲高和寡的意思？
不過有些文字確實寫的非常好，明犯強漢者，雖遠必誅；王者以民為天，而民以食為天；水至清則無魚，人至察則無徒；臨淵羨魚，不如退而結網！」
寇淑連續說了好幾句《漢書》中的名言，班昭十分吃驚，很明顯小小年紀的寇淑已經用心讀過了《漢書》，她所說的這幾句話都是名言，又分別來自於元帝時期的陳湯，高皇帝時期的酈食其；
武帝時期的東方朔和董仲舒這可是一件非常難的事情，《漢書》自成書以來，雖然很受歡迎，但頗有爭議，不少人說《漢書》難懂，沒想到寇淑竟然能讀，而且讀了不少，所以班昭微笑著對小天才說道，「中宮從高皇帝一直讀到了元帝，怎麼能說曲高和寡？」
「不然，《漢書》中有很多複雜的古字根本看不懂，我要麼跳著讀，要麼對著《史記》和其他歷史書，方搞清楚到底發生了什麼，只能算是了解了一些歷史往事，吾問過鄧師、荀師，皆言此書義蘊宏深，難以明白，若無人教授，不可通讀！」
說到這裡，寇淑頓了頓，不客氣的點破了班昭的小心思，「司馬遷受宮刑，曹大家兄長牽連竇憲案，不幸亡故，八表一志又牽扯太多，曹大家心有顧忌，可以理解。
但國家編纂史書，一是記載歷史經驗和教訓，有利於治國；二是褒獎忠良，貶斥奸侯，以提倡正氣，但如果看都看不懂，那這樣的史書要來何用？」
說到這裡，寇淑轉頭看向鄧綏，「臣妾以為《漢書》必須全面修改，最起碼也要出一個官方的釋讀版，曹大家年歲已高，光光她一人不行，可多選天下名士，並令三公善經史者主持，如此方能得國家所需之史書！」
想了想，寇淑又提議，「不管是《史記》，還是《漢書》都是記載王侯將相的傳記，文字非常好，但缺陷也有不少，臣妾想搞清楚哪一年發生什麼，這些事情之間有沒有前因後果，往往容易稀里糊塗。
陛下年幼，要想讓陛下喜歡讀史，有利於治國，最好編篆一本編年體史書，可從天下大一統的秦朝建國開始一直到光武中興，把秦漢時期發生的種種事情一一記錄在案，或可名《漢志》。
《漢志》需要把各類歷史事件，尤其是那些有利於治國的時間、地點、人物、事情過程、結果、影響都要說清楚，一些重大事件，比如修理黃河的種種安排就一定要說清楚，這會讓後來者更容易效仿。
目下之大漢正處在強盛時期，紙張又越來越便宜，哪怕編纂出百萬字，幾百萬字的鴻篇巨著，
也不是太難，沒必要再搞微言大義那一套，把事情做得更細緻一些，反倒更好！」
寇淑一開始的批評，哪怕曹大家涵養好，又精通女子心靈柔術，臉上也很不好看，打人不打臉，哪有你這樣說話，偏偏寇淑說的是事實。
不過很快她的臉色舒緩了不少，甚至內心很有感激，寇淑所說的種種，實際上對班昭很有好處，幫她可以避免很多麻煩。
班固死的時候，《漢書》並沒有編寫完，還被搜檢的官員搞丟了不少東西，先帝了解後，十分痛惜，就下令讓班昭完善，同時編纂八表一志，這是一個非常麻煩，也是非常危險的活。
「表」不但是《漢書》四大體裁之一，也是一切史書的提綱摯領，班固未修的八表又都是與西漢帝王、皇親國戚、王朝公卿以及文武百官、各路名人、高人、紅人密切相關的履歷式檔案表。
修這些履歷表，就相當於是給皇帝的列祖列宗、公侯將相以及大大小小的各路神仙立神主、建牌位，枝枝蔓蔓、煩瑣無比尚在其次，關鍵是這裡有太多的禁區與雷區，一不留神就可能因性逆哪片龍鱗、授錯哪根虎鬚而被雷霆之怒炸得粉身碎骨。
而未完成的《天文志》，在這個極其重視緯之學的時代，記錄天文星相的史官只要稍有錯漏，就可能有殺身之禍。
就是因為這件事實在太敏感了，班固一直不敢做，班固死後，更是沒人敢接這個盤，要不然也輪不到班昭這個女流之輩。
這些年班昭一頭鑽進汗牛充棟的文獻之中，詳細考察歷史檔案和宰輔記錄，弄清哪年哪月哪日哪刻某帝某後某公某侯掛的什麼印穿的什麼衣，乃至任何一位帝國有名有姓的官員的升遷貶經歷，都一一考得明明白白。
在浩瀚如海的東觀書堆里埋首十餘載，酷暑揮汗，嚴冬呵墨，耗盡心血，班昭終於完成了《漢書》「八表」，但即便如此，《天文志》到現在也沒有完成，既是不太懂，也是不敢寫，這是一顆大地雷。
在編寫的過程中，這位女政治家根據當時東漢波詭雲的政治現實，以自己的學術敏感，對父兄兩代先人的心血之作進行了幾十處結構性的調整。
有一些她拿不定主意的，就刻意搞得有些複雜，讓人看不太懂，若是別人問起，她也可以推給父兄，這些個古字我們是這般解讀的，啊，解讀錯了？我才學不夠—」
雖然這樣做，會有一些不好的名聲，但也不至於出現大禍，不過這也引起了非常多的爭議，今天寇淑的評價最為嚴厲，「我看不懂你寫的，你寫的歷史到底有什麼用？！」
不過寇淑雖然評價不高，但給出的建議卻對班昭很有好處，寇淑提議讓三公負責修訂，這就等於說背鍋的變成了國家重臣，她不需要太過戰戰兢兢這也進一步提高了編史的地位，從一開始司馬遷和班家父子這些史官帶有個人的行為，變成了國家工程，但在這個過程中，一些不利於統治者的東西自然就被排除掉，春秋史官恐怕很難再出現了，得失很難說清楚而後面寇淑提議編寫編年體史書，這也是很多史官的想法，不過寇淑的要求卻比較獨特，她要求編寫的非常細緻，還說現在物質條件已經滿足，班昭想想也確實是這個道理。
所以當鄧綏看過來，班昭就施禮，然後表示支持，「《漢書》雖查看了諸多資料，但不過是吾班氏一家之言，多有錯漏，皇后批評的極是，老身願意協助《漢書》的修訂，並協助《漢紀》的編寫！」
鄧綏並沒有做出決斷，而寇淑雖然逼逼了幾句，也很識相，很快就和皇帝一起告辭離開，此時鄧綏才問道，「曹大家真覺得有必要重修《漢書》、編篆《漢紀》嗎？」
「史書由重臣主持編篆更有利於國家！」
「朕對曹大家是放心的，並無她想，曹大家不需要太過顧慮！」
班昭謝恩之後，再次表明這樣做更好一些，鄧綏微微點頭，做出了決斷，「曹大家覺得可行，
招一些人編寫倒也無妨，太尉徐公頗有才學，朕會讓他多關注此事！」
班昭連忙謝恩，鄧綏想了想說道，「這些時日下來，朕發現淑兒這孩子個性有些怪異，傲上而不辱下，欺強而不凌弱，重寺婢工匠而輕士大夫———」
「真得有這麼大的響動？」
「若是母親不信，孩兒可以展示給母親看，不過陛下不能看，別嚇著了！」
「皇后不怕，朕也不怕！」
「聲音太大了，陛下真要看，也只能遠遠看著！」
班昭聽到聲音，相當的感慨，誰能想到這個聲音有些稚嫩的女童剛剛一席話就把本朝太僕，也是未來的士林領袖袁打翻在地，說出來的話更是讓人驚駭·
班昭一邊想著，一邊進入殿中，給太后和帝後施禮，行禮完畢，寇淑結束了原來的話題，笑嘻嘻的對班昭說道，「太后讓我看曹大家的《漢書》，裡面的文字太深奧了，很多看不懂，這是不是有些曲高和寡的意思？
不過有些文字確實寫的非常好，明犯強漢者，雖遠必誅；王者以民為天，而民以食為天；水至清則無魚，人至察則無徒；臨淵羨魚，不如退而結網！」
寇淑連續說了好幾句《漢書》中的名言，班昭十分吃驚，很明顯小小年紀的寇淑已經用心讀過了《漢書》，她所說的這幾句話都是名言，又分別來自於元帝時期的陳湯，高皇帝時期的酈食其；
武帝時期的東方朔和董仲舒這可是一件非常難的事情，《漢書》自成書以來，雖然很受歡迎，但頗有爭議，不少人說《漢書》難懂，沒想到寇淑竟然能讀，而且讀了不少，所以班昭微笑著對小天才說道，「中宮從高皇帝一直讀到了元帝，怎麼能說曲高和寡？」
「不然，《漢書》中有很多複雜的古字根本看不懂，我要麼跳著讀，要麼對著《史記》和其他歷史書，方搞清楚到底發生了什麼，只能算是了解了一些歷史往事，吾問過鄧師、荀師，皆言此書義蘊宏深，難以明白，若無人教授，不可通讀！」
說到這裡，寇淑頓了頓，不客氣的點破了班昭的小心思，「司馬遷受宮刑，曹大家兄長牽連竇憲案，不幸亡故，八表一志又牽扯太多，曹大家心有顧忌，可以理解。
但國家編纂史書，一是記載歷史經驗和教訓，有利於治國；二是褒獎忠良，貶斥奸侯，以提倡正氣，但如果看都看不懂，那這樣的史書要來何用？」
說到這裡，寇淑轉頭看向鄧綏，「臣妾以為《漢書》必須全面修改，最起碼也要出一個官方的釋讀版，曹大家年歲已高，光光她一人不行，可多選天下名士，並令三公善經史者主持，如此方能得國家所需之史書！」
想了想，寇淑又提議，「不管是《史記》，還是《漢書》都是記載王侯將相的傳記，文字非常好，但缺陷也有不少，臣妾想搞清楚哪一年發生什麼，這些事情之間有沒有前因後果，往往容易稀里糊塗。
陛下年幼，要想讓陛下喜歡讀史，有利於治國，最好編篆一本編年體史書，可從天下大一統的秦朝建國開始一直到光武中興，把秦漢時期發生的種種事情一一記錄在案，或可名《漢志》。
《漢志》需要把各類歷史事件，尤其是那些有利於治國的時間、地點、人物、事情過程、結果、影響都要說清楚，一些重大事件，比如修理黃河的種種安排就一定要說清楚，這會讓後來者更容易效仿。
目下之大漢正處在強盛時期，紙張又越來越便宜，哪怕編纂出百萬字，幾百萬字的鴻篇巨著，
也不是太難，沒必要再搞微言大義那一套，把事情做得更細緻一些，反倒更好！」
寇淑一開始的批評，哪怕曹大家涵養好，又精通女子心靈柔術，臉上也很不好看，打人不打臉，哪有你這樣說話，偏偏寇淑說的是事實。
不過很快她的臉色舒緩了不少，甚至內心很有感激，寇淑所說的種種，實際上對班昭很有好處，幫她可以避免很多麻煩。
班固死的時候，《漢書》並沒有編寫完，還被搜檢的官員搞丟了不少東西，先帝了解後，十分痛惜，就下令讓班昭完善，同時編纂八表一志，這是一個非常麻煩，也是非常危險的活。
「表」不但是《漢書》四大體裁之一，也是一切史書的提綱摯領，班固未修的八表又都是與西漢帝王、皇親國戚、王朝公卿以及文武百官、各路名人、高人、紅人密切相關的履歷式檔案表。
修這些履歷表，就相當於是給皇帝的列祖列宗、公侯將相以及大大小小的各路神仙立神主、建牌位，枝枝蔓蔓、煩瑣無比尚在其次，關鍵是這裡有太多的禁區與雷區，一不留神就可能因性逆哪片龍鱗、授錯哪根虎鬚而被雷霆之怒炸得粉身碎骨。
而未完成的《天文志》，在這個極其重視緯之學的時代，記錄天文星相的史官只要稍有錯漏，就可能有殺身之禍。
就是因為這件事實在太敏感了，班固一直不敢做，班固死後，更是沒人敢接這個盤，要不然也輪不到班昭這個女流之輩。
這些年班昭一頭鑽進汗牛充棟的文獻之中，詳細考察歷史檔案和宰輔記錄，弄清哪年哪月哪日哪刻某帝某後某公某侯掛的什麼印穿的什麼衣，乃至任何一位帝國有名有姓的官員的升遷貶經歷，都一一考得明明白白。
在浩瀚如海的東觀書堆里埋首十餘載，酷暑揮汗，嚴冬呵墨，耗盡心血，班昭終於完成了《漢書》「八表」，但即便如此，《天文志》到現在也沒有完成，既是不太懂，也是不敢寫，這是一顆大地雷。
在編寫的過程中，這位女政治家根據當時東漢波詭雲的政治現實，以自己的學術敏感，對父兄兩代先人的心血之作進行了幾十處結構性的調整。
有一些她拿不定主意的，就刻意搞得有些複雜，讓人看不太懂，若是別人問起，她也可以推給父兄，這些個古字我們是這般解讀的，啊，解讀錯了？我才學不夠—」
雖然這樣做，會有一些不好的名聲，但也不至於出現大禍，不過這也引起了非常多的爭議，今天寇淑的評價最為嚴厲，「我看不懂你寫的，你寫的歷史到底有什麼用？！」
不過寇淑雖然評價不高，但給出的建議卻對班昭很有好處，寇淑提議讓三公負責修訂，這就等於說背鍋的變成了國家重臣，她不需要太過戰戰兢兢這也進一步提高了編史的地位，從一開始司馬遷和班家父子這些史官帶有個人的行為，變成了國家工程，但在這個過程中，一些不利於統治者的東西自然就被排除掉，春秋史官恐怕很難再出現了，得失很難說清楚而後面寇淑提議編寫編年體史書，這也是很多史官的想法，不過寇淑的要求卻比較獨特，她要求編寫的非常細緻，還說現在物質條件已經滿足，班昭想想也確實是這個道理。
所以當鄧綏看過來，班昭就施禮，然後表示支持，「《漢書》雖查看了諸多資料，但不過是吾班氏一家之言，多有錯漏，皇后批評的極是，老身願意協助《漢書》的修訂，並協助《漢紀》的編寫！」
鄧綏並沒有做出決斷，而寇淑雖然逼逼了幾句，也很識相，很快就和皇帝一起告辭離開，此時鄧綏才問道，「曹大家真覺得有必要重修《漢書》、編篆《漢紀》嗎？」
「史書由重臣主持編篆更有利於國家！」
「朕對曹大家是放心的，並無她想，曹大家不需要太過顧慮！」
班昭謝恩之後，再次表明這樣做更好一些，鄧綏微微點頭，做出了決斷，「曹大家覺得可行，
招一些人編寫倒也無妨，太尉徐公頗有才學，朕會讓他多關注此事！」
班昭連忙謝恩，鄧綏想了想說道，「這些時日下來，朕發現淑兒這孩子個性有些怪異，傲上而不辱下，欺強而不凌弱，重寺婢工匠而輕士大夫———」