第82章 學神的含金量

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  「用肢體細節傳遞角色未言明的關係,禁止依賴台詞煽情。」

  周老師在黑板上寫下題目隨後強調道。

  倒不是台詞煽情有什麼不好,只不過那是台詞課的事,她的表演課主要注重肢體語言的表達。

  好的演員就應該是,有的時候連話都沒有說,但你已經懂了他要表達的所有含義。

  那才是肢體語言的最高境界。

  2-4人一組,每組的表演不過兩三分鐘,隨後便是周老師給出針對性的點評和指導。

  相比於藝考時,平均水平要高出一大截不說,大家更是早已習慣了這種節奏,因此有條不紊的進行著,效率飛快。

  劉藝菲捏著「車站訣別」題目的紙條,指尖無意識摩挲紙緣。

  隨即拿出了隨身帶著的筆記本,然後默默的抬起頭看向洛珞。

  一秒,兩秒,三秒......

  短暫的沉默過後,洛珞總算讀懂了劉藝菲的眼神。

  「你這是準備記劇本和台詞?」

  洛珞領悟了劉藝菲的想法後,不禁搖頭失笑道。

  「呃,不可以嗎?」

  劉藝菲聞言默默收起了本子。

  看到這個命題的第一時間,他就想起了藝考三試跟洛珞搭檔的時候,那次他們抽到的題目是「咖啡館的重逢」,洛珞就在短短的兩分鐘內構思一個十分精彩的小劇本。

  這次的「車站訣別」,她想來也是如此。

  此刻的她還沒有意識到,自己已經對面前的男生產生了一點依賴性。

  不過洛珞卻沒有答應她,反而將紙條反扣,低聲提醒:

  「即興的關鍵在身體的反應鏈,專注對手給予的即時反應而非預設劇本,這種預設會阻斷真實互動。」

  劉藝菲是第一次上這堂表演課,他可不是,甚至連每一次的即興表演他都是一次不落的完成。

  因此,他十分清楚這堂課教學和考察的本質內容。

  別說劇本了,有的時候整場表演下來,一句台詞都沒有也是正常的,看的就是肢體語言的表現力。

  越是沒有台詞,越是考驗功底,所以也會更容易出高分。

  隨著洛珞反轉紙條,大衣袖口蹭過劉藝菲的手背,也許是他剛從外面進來,溫度差異讓她本能顫動了一下。

  如果這一幕被發生在舞台上,那麼周老師一定會告訴劉藝菲,這就是「有效的感官刺激觸發」,在情侶或者曖昧對象上發生的尤為明顯。

  而此刻顯然不會有人給她解答,對於她來說,只感覺好像心弦被撩撥了一下。

  「好...好的。」

  劉藝菲低聲回答道。

  「緊張嗎?」

  洛珞還不知道女生是被他無意間的動作給撩到了,還以為是臨近上台前的緊張。

  「沒有,我在想你剛才的那句話。」

  洛珞點點頭,他記得藝考時的劉藝菲都沒有緊張過,這時候已經經歷了兩部大戲的洗禮,而且分別是女一女二,沒道理還打怵這種小場面。

  「嗯,自然一點,以你現在的能力沒問題的。」

  「好」

  劉藝菲應道。

  她也不算是找託辭,剛才也確實在想洛珞的那句話。

  「別預設結局嗎......」

  明明跟她一樣在外面跑了一個學期的通告,甚至連拍了三部戲,比她還要忙,怎麼似乎學習一點都沒有落下呢,這種表演的理念對其來說信手拈來一般。

  這就是洛神的實力嘛,那是有點恐怖。

  她還沒有意識到,洛珞那句「以你現在的能力」的問題所在,怎麼好像對她很是了解的樣子。

  周老師已經報出他們的名字。

  輪到他們上場了。

  「別考慮太多,用心去感受就好,身體會給你最直接的反饋。」

  臨上場前,洛珞最後交代道。

  腳步聲叩擊木地板的剎那,洛珞忽然轉身背對她,安靜的大教室里迴蕩起了馬丁靴踏地的回聲。

  「車要開了」


  他的聲音像浸過冰水的砂紙,右手懸在她耳畔三寸處,猶豫了不知道多久,想把那一縷碎發別到她的耳後,卻連繼續伸出手的勇氣都沒有。

  這個動作讓劉藝菲一下子想起《天龍八部》里,王語嫣為慕容復整理衣襟的戲碼,那一條短短的戲份她當時足足拍了四遍才過,就是一直找不到那種狀態。

  但這一瞬間,她好像有點明白了,洛珞說的「身體會給出最直接的反饋」是什麼意思了。

  明明兩人沒有提前商量劇本和台詞,但此刻她卻不由自主的進行了下一步動作。

  她的指尖擦過洛珞的大衣邊緣,一直到第三個衣扣的位置,把不知道是不是被風吹亂的圍巾塞進了大衣的領口

  這個在《天龍》里連續NG了四次的動作,此刻她出來卻渾然天成。

  絲毫看不到表演的跡象,卻比鏡頭裡她那種刻意表現的關切更令人牽動心弦。

  講台邊上周老師看到這一幕微微挑動了眉頭:

  這個距離把控......

  坦白說,她對於洛珞這個藝考高考雙料狀元,也是聽聞許久未曾謀面,今天也存了想要看下這位第一人到底什麼水平的心思。

  這一看之下還真有些心驚。

  她有點拿不準,剛才兩人的那個距離,是洛珞刻意把控還是個巧合。

  如果是前者的話,那他對於肢體語言表達的把握,恐怕已經比許多從業多年的老演員還要熟練。

  就像她自己課上常說的那樣,明明一句話還沒有說,但是氛圍已經表達了出來。

  不過接下來的發展,讓她十分肯定了猜測:

  不是巧合。

  當列車鳴笛聲在想像中撕裂空氣時,洛珞突然握住她懸在半空的手腕,掌紋烙在肌膚上的溫度燙得驚人。

  「不要回頭」

  劉藝菲本能地追了半步,靴跟卻死死釘在原地。

  這個矛盾的動作讓周老師眼睛發亮——少女繃直的脊背與向前傾的脖頸,恰似被無形絲線牽扯的風箏。

  當洛珞的身影即將消失在教室門框構成的「列車門「時,表演結束。

  「很好!」

  周老師拍案而起的聲響驚醒了沉浸在戲中的眾人:

  「洛珞用轉身的節奏控制情感爆發點,藝菲的肢體矛盾性完美呈現了訣別的拉扯感。」

  她特意走到兩人中間,示範著剛才洛珞手指環繞在劉藝菲耳邊的動作:

  「這個細節處理,比二十句'我愛你'更有力量。」

  這一刻周老師突然跟剛才的劉藝菲有了共鳴,她的腦海里不由的浮現出了一句話:

  難道這就是學神的含金量嗎?

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