第32章 和班長再鑽小樹林
林遠向姜時願詢問道：
「師尊，你剛才給我傳音了？」
「沒有。」
……什麼情況？
林遠再次用手觸碰單詞書。
下一秒——
【Abandon！】
【A-B-A-N-D-O-N！】
【Abandon！拋棄，放棄！】
「……」
這一回，他聽得特別清晰。
聲音，竟然來自自己的丹田！
「師尊，我丹田裡面好像進髒東西了，它會講話！」
「什麼？」姜時願一臉疑惑地看過來。
林遠讓姜時願把手置於自己的丹田之上。
隨後再次用手指觸摸單詞本。
但這一次，卻無事發生。
林遠思索半秒後，他先催動丹田內的氣海開始旋轉，從中調取一縷靈力，附在指尖之上，再重新觸摸單詞本。
【Abandon！】
朗讀聲再次從丹田響起。
仔細聽去，這聲音的音色與自己一模一樣，但卻帶著股濃濃的播音腔。
林遠多次試驗發現，如果是直接觸碰單詞書的封面，它朗讀的就是「Anbandon！」，這是第一個單詞。
但如果翻開書，手指點擊某個具體的單詞，它就會朗讀所觸碰到的那個單詞。
這聲音只有自己，和此刻將神念附在自己身上的姜時願能夠聽到。
林遠與姜時願二人面面相覷。
沉默許久後，姜時願開口道：「它不是什麼髒東西。」
「它就是你的道基。」
「……」
原來這是我的道基啊！
那就沒什麼好擔心的了。
不過，師尊？
為什麼別人天道築基，築的都是什麼「瀚海道基」、「靈漪道基」。
我這……築的是個「點讀基」？
……
晚自習開始前十分鐘，十四班教室內。
「我打包票，林遠這一次，絕對沒法再借到班長同學的卷子了。」肖楚南對著旁邊的崔代表說道。
話剛說完，林遠就抱著一沓卷子、書本走了回來。
不止是試卷，還有習題本、筆記本、錯題本，余念遙像是把手裡所有數學這一科目的學習資料，全都借給了林遠。
肖楚南：「……」
沒事，肖楚南，就假裝沒看見。
坐回座位上後，林遠開始速讀余念遙給的學習資料。
在回來上晚自習的路上，他又研究了一下自己的道基。
發現，之前對它產生了誤解。
它可不是簡單的「點讀基」。
它是一個有點讀機的功能的，信息提取器。
作用是可以獲悉所觸碰物品的所有信息。
而信息的內容，其實取決於自己想知道什麼。
之前拿起單詞本，在潛意識裡，是想要背單詞。
所以，在觸碰到單詞本的時候，道基才會成為「點讀基」，為自己獲取裡面單詞的信息。
而，當自己刻意在心裡問「這本《六級英語詞彙》是誰寫的」的時候。
道基又會把編著團隊名字、出版社名稱等內容播報給他。
這應該就是「因果法則」的作用，提取信息、線索，自行推衍，然後直接把答案告訴他。
……
速讀完余念遙的作業本，林遠又打開她的課堂筆記。
忽然發現，這課堂筆記上的字跡，怎麼跟作業本上的，感覺不大一樣？
兩邊都是娟秀的小楷，但在一些細微的氣質上，好像有差異。
經常偽造家長簽名的同學，應該都能感覺出這種不同。
就是怎麼看，都覺得哪兒哪兒味道不太對。
林遠靈光一閃，在心裡問：這兩本冊子分別是誰的？
隨後兩隻手同時觸碰兩本冊子的封面。
點讀基：【余念遙的習題本。】
點讀基：【余念遙的筆記本。】
都是她的？
林遠想了想，他翻開兩本冊子其中一頁。
指著上面兩個相同的字。
並在內心詢問其來源。
點讀基：【余念遙寫的「解」字。】
點讀基：【用余念遙的手寫的「解」字。】
「！」
一個是余念遙寫的，一個是用余念遙的手寫的。
區別大了。
那是誰，用余念遙的手寫的？
林遠瞬間聯想到，之前他就猜測，余念遙，貌似是個人格分裂？
課堂筆記不一樣，說明寫課堂筆記不是余念遙，而是另一個人格。
林遠心間一道靈光閃過！
課堂筆記必須是在上課的時候記錄，是白天。
而習題冊，是在晚自習做作業的時候寫的。
卷子，有的是白天的隨堂測驗、考試，有的是晚上的作業！
因此卷子上才會兩種筆跡都有。
所以，白天，她是說話半文半白的高嶺之花，疑似是名修仙者。
晚上，她是網癮少女小燒杯，這是余念遙自己。
之前肖楚南曾告訴過自己，余念遙在高一的時候不跟任何人講話，起初大家還把她當成了啞巴，後來當上班長之後，才慢慢開口，但也是惜字如金。
不願意講話，是因為說多錯多，容易暴露自己奇特的說話方式。
後來漸漸開始交流，是慢慢適應了。
這麼說來，這名修仙者，應該至少是在高一開學之前，就已經在余念遙的身上了。
……
下課後，林遠來到余念遙的課桌前。
「班長，我這裡有道題不懂，能不能請教你一下？」
草稿紙上的一行字：你發現內鬼了？
余念遙面露疑惑，什麼意思？
隨即反應過來，他是在催問自己，是不是打算終止交易。
她白天和林遠約定過，今天晚自習的時候，要跟林遠交易手機。
余念遙猶豫了兩秒，隨後轉過頭，對著自己的同桌說：
「小鹿，下節課我有點事，你代替我坐講台的位置吧。」
鹿嘉然呆呆地抬起頭，而後伸出小手，一指自己：「啊？我麼？」
余念遙鼓勵道：「嗯，你可以的，你可是學習委員呢。」
接著她站起身，繞過林遠，先出了教室。
林遠則是先回到座位上，等了兩分鐘，才後出教室。
直奔江杭一宗的後山小樹林。
……
「貨帶來了嗎？」
「帶來了，你人怎麼說？」
「……你放心，我人很潤的，做什麼都可以哦！先看看貨。」
林遠立馬裝作十分意動的樣子，點點頭。
但在把手伸進口袋，即將掏出來之前，又停住了。
「不、不行……我得先驗驗你人。」
余念遙表情一僵。
「你東西都不給我看一眼，你就想白驗我？」
「萬一東西給你之後，你又反悔了呢？」林遠做出疑心很重的樣子，「這樣吧……你可以先付定金，後結尾款。」
「什麼意思，什麼叫定金？」
「你給出的條件，不是『做什麼都可以』嘛，你就先幫我做點小事。」
「什麼事？」
「你幫我輔導一下數學。」
余念遙臉色微微發紅，而後一咬牙，道：「……我、我最多只能用手……」
「師尊，你剛才給我傳音了？」
「沒有。」
……什麼情況？
林遠再次用手觸碰單詞書。
下一秒——
【Abandon！】
【A-B-A-N-D-O-N！】
【Abandon！拋棄，放棄！】
「……」
這一回，他聽得特別清晰。
聲音，竟然來自自己的丹田！
「師尊，我丹田裡面好像進髒東西了，它會講話！」
「什麼？」姜時願一臉疑惑地看過來。
林遠讓姜時願把手置於自己的丹田之上。
隨後再次用手指觸摸單詞本。
但這一次，卻無事發生。
林遠思索半秒後，他先催動丹田內的氣海開始旋轉，從中調取一縷靈力，附在指尖之上，再重新觸摸單詞本。
【Abandon！】
朗讀聲再次從丹田響起。
仔細聽去，這聲音的音色與自己一模一樣，但卻帶著股濃濃的播音腔。
林遠多次試驗發現，如果是直接觸碰單詞書的封面，它朗讀的就是「Anbandon！」，這是第一個單詞。
但如果翻開書，手指點擊某個具體的單詞，它就會朗讀所觸碰到的那個單詞。
這聲音只有自己，和此刻將神念附在自己身上的姜時願能夠聽到。
林遠與姜時願二人面面相覷。
沉默許久後，姜時願開口道：「它不是什麼髒東西。」
「它就是你的道基。」
「……」
原來這是我的道基啊！
那就沒什麼好擔心的了。
不過，師尊？
為什麼別人天道築基，築的都是什麼「瀚海道基」、「靈漪道基」。
我這……築的是個「點讀基」？
……
晚自習開始前十分鐘，十四班教室內。
「我打包票，林遠這一次，絕對沒法再借到班長同學的卷子了。」肖楚南對著旁邊的崔代表說道。
話剛說完，林遠就抱著一沓卷子、書本走了回來。
不止是試卷，還有習題本、筆記本、錯題本，余念遙像是把手裡所有數學這一科目的學習資料，全都借給了林遠。
肖楚南：「……」
沒事，肖楚南，就假裝沒看見。
坐回座位上後，林遠開始速讀余念遙給的學習資料。
在回來上晚自習的路上，他又研究了一下自己的道基。
發現，之前對它產生了誤解。
它可不是簡單的「點讀基」。
它是一個有點讀機的功能的，信息提取器。
作用是可以獲悉所觸碰物品的所有信息。
而信息的內容，其實取決於自己想知道什麼。
之前拿起單詞本，在潛意識裡，是想要背單詞。
所以，在觸碰到單詞本的時候，道基才會成為「點讀基」，為自己獲取裡面單詞的信息。
而，當自己刻意在心裡問「這本《六級英語詞彙》是誰寫的」的時候。
道基又會把編著團隊名字、出版社名稱等內容播報給他。
這應該就是「因果法則」的作用，提取信息、線索，自行推衍，然後直接把答案告訴他。
……
速讀完余念遙的作業本，林遠又打開她的課堂筆記。
忽然發現，這課堂筆記上的字跡，怎麼跟作業本上的，感覺不大一樣？
兩邊都是娟秀的小楷，但在一些細微的氣質上，好像有差異。
經常偽造家長簽名的同學，應該都能感覺出這種不同。
就是怎麼看，都覺得哪兒哪兒味道不太對。
林遠靈光一閃，在心裡問：這兩本冊子分別是誰的？
隨後兩隻手同時觸碰兩本冊子的封面。
點讀基：【余念遙的習題本。】
點讀基：【余念遙的筆記本。】
都是她的？
林遠想了想，他翻開兩本冊子其中一頁。
指著上面兩個相同的字。
並在內心詢問其來源。
點讀基：【余念遙寫的「解」字。】
點讀基：【用余念遙的手寫的「解」字。】
「！」
一個是余念遙寫的，一個是用余念遙的手寫的。
區別大了。
那是誰，用余念遙的手寫的？
林遠瞬間聯想到，之前他就猜測，余念遙，貌似是個人格分裂？
課堂筆記不一樣，說明寫課堂筆記不是余念遙，而是另一個人格。
林遠心間一道靈光閃過！
課堂筆記必須是在上課的時候記錄，是白天。
而習題冊，是在晚自習做作業的時候寫的。
卷子，有的是白天的隨堂測驗、考試，有的是晚上的作業！
因此卷子上才會兩種筆跡都有。
所以，白天，她是說話半文半白的高嶺之花，疑似是名修仙者。
晚上，她是網癮少女小燒杯，這是余念遙自己。
之前肖楚南曾告訴過自己，余念遙在高一的時候不跟任何人講話，起初大家還把她當成了啞巴，後來當上班長之後，才慢慢開口，但也是惜字如金。
不願意講話，是因為說多錯多，容易暴露自己奇特的說話方式。
後來漸漸開始交流，是慢慢適應了。
這麼說來，這名修仙者，應該至少是在高一開學之前，就已經在余念遙的身上了。
……
下課後，林遠來到余念遙的課桌前。
「班長，我這裡有道題不懂，能不能請教你一下？」
草稿紙上的一行字：你發現內鬼了？
余念遙面露疑惑，什麼意思？
隨即反應過來，他是在催問自己，是不是打算終止交易。
她白天和林遠約定過，今天晚自習的時候，要跟林遠交易手機。
余念遙猶豫了兩秒，隨後轉過頭，對著自己的同桌說：
「小鹿，下節課我有點事，你代替我坐講台的位置吧。」
鹿嘉然呆呆地抬起頭，而後伸出小手，一指自己：「啊？我麼？」
余念遙鼓勵道：「嗯，你可以的，你可是學習委員呢。」
接著她站起身，繞過林遠，先出了教室。
林遠則是先回到座位上，等了兩分鐘，才後出教室。
直奔江杭一宗的後山小樹林。
……
「貨帶來了嗎？」
「帶來了，你人怎麼說？」
「……你放心，我人很潤的，做什麼都可以哦！先看看貨。」
林遠立馬裝作十分意動的樣子，點點頭。
但在把手伸進口袋，即將掏出來之前，又停住了。
「不、不行……我得先驗驗你人。」
余念遙表情一僵。
「你東西都不給我看一眼，你就想白驗我？」
「萬一東西給你之後，你又反悔了呢？」林遠做出疑心很重的樣子，「這樣吧……你可以先付定金，後結尾款。」
「什麼意思，什麼叫定金？」
「你給出的條件，不是『做什麼都可以』嘛，你就先幫我做點小事。」
「什麼事？」
「你幫我輔導一下數學。」
余念遙臉色微微發紅，而後一咬牙，道：「……我、我最多只能用手……」