第10章 從未收過徒弟
郭嘉看著曹宣，語氣沉穩：「我郭嘉至今從未收過徒弟。」
頓了頓，他補充道：「雖說之前答應了主公，但不是誰都能入我的門下。」提到曹宣之前的「一石三鳥之計」，他眼中掠過一抹讚賞，「這個計策確實高明，不過，我不信那是你自己想出來的。」
聞言，一旁的許褚立刻瞪大眼睛：「奉孝！難道你是在懷疑我徒兒？我敢以性命擔保，他的腦子靈光得很！」說著轉頭看向曹宣，「好好回答郭先生的問題，不要怕！」
面對兩位師傅的不同態度，曹宣從容應對。「徒兒願意接受考驗，請老師出題。」
此言落下，許褚才悻悻地瞪了郭嘉一眼不再說話。曹操則安靜地坐在火堆旁捋著鬍鬚，饒有興趣地看著事情發展。儘管曹操篤定「一石三鳥」之計出自曹宣之手，可到底未曾親眼見過其謀划過程，正好藉此機會檢驗一番。
郭嘉舉起酒杯輕啜一口，抬眼望天，「既然要考校你，那便是『天下大勢』！」
「現在天下大亂，四方群雄並起，你認為最終誰將統一天下？並且告訴我，你的理由是什麼？」他說完便意味深長地注視著曹宣。
話音未落，許褚忍不住站起身，「奉孝！你這不是故意為難人嘛！我徒兒才多大啊？哪懂得什麼『天下大勢』？」
曹操同樣搖了搖頭，「確實有點為難宣兒了。」
可是郭嘉不以為然，「主公、許將軍莫非看低了宣兒不成？」他笑道：「剛才那條『一石三鳥』計策很妙，關鍵就在借勢二字：借用天子名義迫使劉備行動，再通過劉備間接壓制袁術，最終利用呂布的力量消滅劉備。」
這一席話說罷，在場眾人都把目光投向了曹宣。
曹宣起身朝曹操行禮，「祖父，弟子願意接受老師的考驗。」話落全場寂靜下來。
郭嘉滿意地一笑，做了個「請說」的手勢。
曹宣深深吸了一口氣，條理清晰地說道：
「所謂天下大勢，大致可以概括為三個要素。第一是漢室之勢，即大漢皇權積澱四百年所形成的威懾力量。」
「第二是諸侯之爭形成混亂之勢。隨著漢室衰微，地方割據越發嚴重，這些勢力大小各異，相互爭鬥不斷，構成了當今的亂世局面。」
「第三，則是民眾支持也就是人勢。得民心者方能成霸業。要統一天下，就必須平衡好這三種趨勢，徹底掌控漢室資源，結束諸侯紛爭，並且籠絡天下百姓之心，如此才能成就千秋偉業。」
此刻曹宣的聲音鏗鏘有力，邏輯縝密，讓人不禁嘆服。他在火堆邊侃侃而談，神采奕奕，思路極其連貫明朗。
起初，曹操與許褚對此未曾放在心上。談及曹宣的聰穎之處，這毫無疑問是顯而易見的。然而，這種聰穎僅限於此罷了。
要洞察天下的局勢，並非是幼童能輕易理解的事情，哪怕是成年人又有幾人可以做到？更何況是那些自稱諸侯者，真正看透天下局勢的人又能有幾何？
然而，當曹宣一番話出口後，無論是曹操還是許褚都陷入了沉默。尤其是曹操本人，他臉上抑制不住欣賞之情，一邊拍手稱讚：「好！真是漢室亂世中的『天下勢』！不愧是曹家的麒麟兒！」接著，曹操忍不住好奇地問道：「宣兒，你從哪裡學到這些知識的？」
曹宣靦腆一笑，回答道：「之前孫兒曾說過想要學習成為萬人敵。」但祖母提醒不能只注重武藝而忽略文采，所以請求祖母幫忙搜集書籍。之後每回祖母登山時便會帶一些書卷回來。「早晨我跟師傅習武，下午則專心閱讀祖母給我帶回的書籍。」聽聞此言，站在一旁的許褚連連點頭稱許。
了解到這些是曹宣自學而成之後，曹操更加驚異：「難怪家裡近來少了那麼多藏書，原來是都被移到這兒來了。那你到底讀了多少書呢？」
曹宣略感不好意思地撓了撓頭說道：「其實具體的數目我也記不太清楚了，反正全都在那邊草屋裡面放著。」說罷指向水潭邊的一間小草舍。
沒等曹操有所行動，郭嘉已率先快步走向那間小屋，隨即推開大門。待房門打開的一瞬間，即便是向來處事從容鎮定的郭嘉也忍不住駐足佇立，一臉震撼無語。
曹操隨後趕來，站在郭嘉身後朝屋內望去：只見整個房間內有一整面牆被改裝成了一個巨大的書架，無數竹簡整齊緊密排列其上，滿滿占據了整個牆面空間。
「咦……」曹操轉頭看向曹宣，震驚地問：「所有這些你都已經讀過，並且在每個卷宗中做了詳細的標記說明？」曹宣微微頷首表示肯定：「祖父，孫兒的確都仔細翻閱過了。」
曹操邁上一步拿起一部竹簡展開瀏覽。果然看見上面用毛筆做滿批註，對不明的部分加以注釋解釋，更有甚者，在某些段落處畫滿了看似奇怪的像蝌蚪般的符號。
曹操疑惑地指著那些蝌蚪狀圖案質問：「這是代表什麼意思？」曹宣接過書卷簡單瀏覽一眼，抬起頭來對曹操說道：「祖父啊，這些是我們現在常說的標點符號。當我在讀書的時候，發現有些句讀應該劃分清晰才更好讀懂原文內容。鑑於自身領悟力有限的原因，因此採用了這樣較為原始簡單的法子。」
「通過為每個自然段使用特殊標記符號，能夠很便捷地區分句子之間的連貫性及結束界限等等。」曹宣進一步解釋，「祖父你看，這種叫做逗號，適用於需要停頓但無需中斷意義連結之處；另一種形狀像小圓圈似的便是句號；至於感嘆號麼，則是在情感強烈表達時使用的標誌。」
說著說著，完全沒注意到身旁兩位長輩面容上漸露驚異之情。
曹操和郭嘉相互交換了一個眼神。曹宣講解的話語雖通俗直白卻讓人一聽即懂。兩人不禁心中暗嘆：此孩兒怎會僅僅因為悟解能力欠缺如此呢？相反而言，他實屬極為智慧之人！如此巧妙的方法，竟可輕而易舉將整段文字拆分開解析得明明白白，簡直是開創歷史先河之作！更重要的是，這類象徵極其直觀易辨認，一旦添加進一段完整敘述後非但毫無多餘累贅之感，反而讓整篇更為容易閱讀領會！
曹操遂追加問了一句：「此方式可以推廣出去麼？」旁邊的郭嘉立刻接茬回覆：「可行！」
此時郭嘉早已完全轉變先前態度感嘆道：「絕妙絕倫！實在是令人嘆服的奇思妙計！主公呀，即便沒有當初許諾他的五千金獎勵款項之約，在今日此刻我也必定要納他麾下為己所用！」至此，郭嘉心裡徹底改觀認可了這個小男孩。
這曹宣分明是天生的奇才，要是不在早些時候納入麾下，被荀彧或者其他什麼人搶了去，那簡直就是難以彌補的遺憾。
「哈哈。」曹操不禁哈哈大笑。
「奉孝，先莫要著急嘛。宣兒還沒講完呢，我們還沒聽清天下大勢的後續走向呢。」曹操臉上滿是得意的笑容。
曹操隨即又挑選了幾卷竹簡。
每卷竹簡之上都標上了各種奇妙的標記符號。
每讀一卷，曹操越加覺得這種新方式的好處顯著，文章看起來竟也通順了許多。
「宣兒啊，你到底是怎麼想出這等絕妙的東西？」曹操看著曹宣問道。
曹宣自然不能說出這些其實源自他記憶中的後世知識。
早已對此有所防備，他立刻應對：「回祖父的話，那是孫兒有一次看書時，不巧墨水滴落，恰好沾染在竹簡的一處段落下。」
「我當時還打算清理，但忽然察覺，這樣一來似乎讀書更容易了。」
「把話分割出來以後，閱讀更加順暢明白。」
「所以，孫兒開始嘗試將所有的句子用一個小點加以區分開來。」
「後來覺得單單一個小點還不夠充分，因此添加了幾種不同的樣式，效果竟然更好。」
「至於命名這些記號時，則是根據標註分隔的意思而來。」曹宣回答。
聽到曹宣如此解釋，曹操不禁愈發驚訝不已：「真是聰慧啊，我的宣兒，僅僅是這麼一個小的無心之失，便造就出了這樣傑出的符號。」
「精彩！真是太了不起啦！」
一旁的郭嘉也不由自主點頭附和，心中暗自慶幸這次真的找對人了。
倘若將來把這些符號廣為傳播開來，整個天下的人都知道是他郭家的人推動發明使用的，自己肯定跟著風光無限吧。
「嗯哼——」
郭嘉故意咳了一聲以吸引注意力：「剛才你說起天下局勢僅提到一半，後面的天下歸宿尚且不明。你對於這未來的天下歸屬怎麼看？」
說著，曹操、郭嘉以及許褚依次坐下。
而曹宣依舊站在三者前。
「師父啊，您之前有說過天下的格局可分為三個方向：漢朝皇室，亂世英豪，還有這天下的局勢走向。」
「眼下祖父依託漢朝王室，藉助其權威可獲取天下的一個立足之地。」
頓了頓，他補充道：「雖說之前答應了主公，但不是誰都能入我的門下。」提到曹宣之前的「一石三鳥之計」，他眼中掠過一抹讚賞，「這個計策確實高明，不過，我不信那是你自己想出來的。」
聞言，一旁的許褚立刻瞪大眼睛：「奉孝！難道你是在懷疑我徒兒？我敢以性命擔保，他的腦子靈光得很！」說著轉頭看向曹宣，「好好回答郭先生的問題，不要怕！」
面對兩位師傅的不同態度，曹宣從容應對。「徒兒願意接受考驗，請老師出題。」
此言落下，許褚才悻悻地瞪了郭嘉一眼不再說話。曹操則安靜地坐在火堆旁捋著鬍鬚，饒有興趣地看著事情發展。儘管曹操篤定「一石三鳥」之計出自曹宣之手，可到底未曾親眼見過其謀划過程，正好藉此機會檢驗一番。
郭嘉舉起酒杯輕啜一口，抬眼望天，「既然要考校你，那便是『天下大勢』！」
「現在天下大亂，四方群雄並起，你認為最終誰將統一天下？並且告訴我，你的理由是什麼？」他說完便意味深長地注視著曹宣。
話音未落，許褚忍不住站起身，「奉孝！你這不是故意為難人嘛！我徒兒才多大啊？哪懂得什麼『天下大勢』？」
曹操同樣搖了搖頭，「確實有點為難宣兒了。」
可是郭嘉不以為然，「主公、許將軍莫非看低了宣兒不成？」他笑道：「剛才那條『一石三鳥』計策很妙，關鍵就在借勢二字：借用天子名義迫使劉備行動，再通過劉備間接壓制袁術，最終利用呂布的力量消滅劉備。」
這一席話說罷，在場眾人都把目光投向了曹宣。
曹宣起身朝曹操行禮，「祖父，弟子願意接受老師的考驗。」話落全場寂靜下來。
郭嘉滿意地一笑，做了個「請說」的手勢。
曹宣深深吸了一口氣，條理清晰地說道：
「所謂天下大勢，大致可以概括為三個要素。第一是漢室之勢，即大漢皇權積澱四百年所形成的威懾力量。」
「第二是諸侯之爭形成混亂之勢。隨著漢室衰微，地方割據越發嚴重，這些勢力大小各異，相互爭鬥不斷，構成了當今的亂世局面。」
「第三，則是民眾支持也就是人勢。得民心者方能成霸業。要統一天下，就必須平衡好這三種趨勢，徹底掌控漢室資源，結束諸侯紛爭，並且籠絡天下百姓之心，如此才能成就千秋偉業。」
此刻曹宣的聲音鏗鏘有力，邏輯縝密，讓人不禁嘆服。他在火堆邊侃侃而談，神采奕奕，思路極其連貫明朗。
起初，曹操與許褚對此未曾放在心上。談及曹宣的聰穎之處，這毫無疑問是顯而易見的。然而，這種聰穎僅限於此罷了。
要洞察天下的局勢，並非是幼童能輕易理解的事情，哪怕是成年人又有幾人可以做到？更何況是那些自稱諸侯者，真正看透天下局勢的人又能有幾何？
然而，當曹宣一番話出口後，無論是曹操還是許褚都陷入了沉默。尤其是曹操本人，他臉上抑制不住欣賞之情，一邊拍手稱讚：「好！真是漢室亂世中的『天下勢』！不愧是曹家的麒麟兒！」接著，曹操忍不住好奇地問道：「宣兒，你從哪裡學到這些知識的？」
曹宣靦腆一笑，回答道：「之前孫兒曾說過想要學習成為萬人敵。」但祖母提醒不能只注重武藝而忽略文采，所以請求祖母幫忙搜集書籍。之後每回祖母登山時便會帶一些書卷回來。「早晨我跟師傅習武，下午則專心閱讀祖母給我帶回的書籍。」聽聞此言，站在一旁的許褚連連點頭稱許。
了解到這些是曹宣自學而成之後，曹操更加驚異：「難怪家裡近來少了那麼多藏書，原來是都被移到這兒來了。那你到底讀了多少書呢？」
曹宣略感不好意思地撓了撓頭說道：「其實具體的數目我也記不太清楚了，反正全都在那邊草屋裡面放著。」說罷指向水潭邊的一間小草舍。
沒等曹操有所行動，郭嘉已率先快步走向那間小屋，隨即推開大門。待房門打開的一瞬間，即便是向來處事從容鎮定的郭嘉也忍不住駐足佇立，一臉震撼無語。
曹操隨後趕來，站在郭嘉身後朝屋內望去：只見整個房間內有一整面牆被改裝成了一個巨大的書架，無數竹簡整齊緊密排列其上，滿滿占據了整個牆面空間。
「咦……」曹操轉頭看向曹宣，震驚地問：「所有這些你都已經讀過，並且在每個卷宗中做了詳細的標記說明？」曹宣微微頷首表示肯定：「祖父，孫兒的確都仔細翻閱過了。」
曹操邁上一步拿起一部竹簡展開瀏覽。果然看見上面用毛筆做滿批註，對不明的部分加以注釋解釋，更有甚者，在某些段落處畫滿了看似奇怪的像蝌蚪般的符號。
曹操疑惑地指著那些蝌蚪狀圖案質問：「這是代表什麼意思？」曹宣接過書卷簡單瀏覽一眼，抬起頭來對曹操說道：「祖父啊，這些是我們現在常說的標點符號。當我在讀書的時候，發現有些句讀應該劃分清晰才更好讀懂原文內容。鑑於自身領悟力有限的原因，因此採用了這樣較為原始簡單的法子。」
「通過為每個自然段使用特殊標記符號，能夠很便捷地區分句子之間的連貫性及結束界限等等。」曹宣進一步解釋，「祖父你看，這種叫做逗號，適用於需要停頓但無需中斷意義連結之處；另一種形狀像小圓圈似的便是句號；至於感嘆號麼，則是在情感強烈表達時使用的標誌。」
說著說著，完全沒注意到身旁兩位長輩面容上漸露驚異之情。
曹操和郭嘉相互交換了一個眼神。曹宣講解的話語雖通俗直白卻讓人一聽即懂。兩人不禁心中暗嘆：此孩兒怎會僅僅因為悟解能力欠缺如此呢？相反而言，他實屬極為智慧之人！如此巧妙的方法，竟可輕而易舉將整段文字拆分開解析得明明白白，簡直是開創歷史先河之作！更重要的是，這類象徵極其直觀易辨認，一旦添加進一段完整敘述後非但毫無多餘累贅之感，反而讓整篇更為容易閱讀領會！
曹操遂追加問了一句：「此方式可以推廣出去麼？」旁邊的郭嘉立刻接茬回覆：「可行！」
此時郭嘉早已完全轉變先前態度感嘆道：「絕妙絕倫！實在是令人嘆服的奇思妙計！主公呀，即便沒有當初許諾他的五千金獎勵款項之約，在今日此刻我也必定要納他麾下為己所用！」至此，郭嘉心裡徹底改觀認可了這個小男孩。
這曹宣分明是天生的奇才，要是不在早些時候納入麾下，被荀彧或者其他什麼人搶了去，那簡直就是難以彌補的遺憾。
「哈哈。」曹操不禁哈哈大笑。
「奉孝，先莫要著急嘛。宣兒還沒講完呢，我們還沒聽清天下大勢的後續走向呢。」曹操臉上滿是得意的笑容。
曹操隨即又挑選了幾卷竹簡。
每卷竹簡之上都標上了各種奇妙的標記符號。
每讀一卷，曹操越加覺得這種新方式的好處顯著，文章看起來竟也通順了許多。
「宣兒啊，你到底是怎麼想出這等絕妙的東西？」曹操看著曹宣問道。
曹宣自然不能說出這些其實源自他記憶中的後世知識。
早已對此有所防備，他立刻應對：「回祖父的話，那是孫兒有一次看書時，不巧墨水滴落，恰好沾染在竹簡的一處段落下。」
「我當時還打算清理，但忽然察覺，這樣一來似乎讀書更容易了。」
「把話分割出來以後，閱讀更加順暢明白。」
「所以，孫兒開始嘗試將所有的句子用一個小點加以區分開來。」
「後來覺得單單一個小點還不夠充分，因此添加了幾種不同的樣式，效果竟然更好。」
「至於命名這些記號時，則是根據標註分隔的意思而來。」曹宣回答。
聽到曹宣如此解釋，曹操不禁愈發驚訝不已：「真是聰慧啊，我的宣兒，僅僅是這麼一個小的無心之失，便造就出了這樣傑出的符號。」
「精彩！真是太了不起啦！」
一旁的郭嘉也不由自主點頭附和，心中暗自慶幸這次真的找對人了。
倘若將來把這些符號廣為傳播開來，整個天下的人都知道是他郭家的人推動發明使用的，自己肯定跟著風光無限吧。
「嗯哼——」
郭嘉故意咳了一聲以吸引注意力：「剛才你說起天下局勢僅提到一半，後面的天下歸宿尚且不明。你對於這未來的天下歸屬怎麼看？」
說著，曹操、郭嘉以及許褚依次坐下。
而曹宣依舊站在三者前。
「師父啊，您之前有說過天下的格局可分為三個方向：漢朝皇室，亂世英豪，還有這天下的局勢走向。」
「眼下祖父依託漢朝王室，藉助其權威可獲取天下的一個立足之地。」