第56章 懸浮椅的構思
盧克和諾拉回到雷鳴峽谷。
遠遠就聽見了，托雷他們練習武技的動靜。
盧克當即對諾拉說道：
「休息了這麼多天，你也該去努力訓練了。」
「知道咯~」
諾拉嘆了口氣，無精打采的走進小院。
瑪麗不在，往後訓練之時，就只剩下她一個人了。
盧克搖了搖頭，跟了上去。
如今他身體康復，精神力也恢復得七七八八，
是時候好好研究一下，從麥倫那裡得到的魔法了。
就在這時。
才剛進入小院，威廉就找到了他和諾拉。
「冬天快到了。」
威廉站在小院中，看著遠處，烏雲下的山脈，說道。
「接下來的幾個月，你們除了學習和訓練一階魔法外，我不會教你們任何二階技能。」
盧克點點頭，已經預料到了。
「我明白的，老師。
「我會多加練習一階魔法，並將其全都教給諾拉和瑪麗的。」
威廉搖搖頭：
「不是你想得那樣。
「我的意思是，即便你們掌握了所有一階魔法，我也不會教你們二階技能。
「至少今年不會。」
「啊？為什麼呀，老師？」諾拉眨了眨眼，疑惑地問道，「早點教我們更強的魔法不好嗎？」
威廉轉頭看向諾拉，原本還有些嚴肅的氣氛，頓時鬆懈下去。
他有些無奈地笑道：
「就是因為這樣，所以才更不能過早地教你們二階技能了。
「不然光會魔法和武技，卻沒有相應的技術和經驗，你們早晚會吃虧的。」
威廉看向盧克：
「還記得我之前提過的戰鬥訓練嗎？
「現在就是最合適的訓練時機。
「等明年的春天，我會對你們進行一場綜合測試。
「只有通過測試的人，才能徹底告別一階學徒，進入到第二階段的學習。」
他頓了頓，目光又落在諾拉身上：
「尤其是你，諾拉。
「你選擇了魔武雙修，考核難度會是最高的。
「如果不想被其他人甩下，這個冬天你必須加倍努力了。」
諾拉當即哀嚎一聲：「不要啊！」
......
接下來的時間，諾拉投入到辛苦訓練中。
而盧克則獨自研究起了那個特殊的魔法。
【以魔素之力托舉此物，直至魔力散盡之時——浮游板！】
咒語念畢，盧克感受到魔法在體內成型，便睜開了眼睛，神色怪異。
聽麥倫說，這個魔法是近些年才出現的。
難怪這個魔法的咒文，和此前學習的魔法相比，要「輕浮」了許多。
或者更準確一些，是省略了許多不重要的部分。
「看來魔法界也不是真的毫無進展啊。」
盧克看了一眼手中的魔法，便將其注入準備好的一塊木板中。
木板緩緩浮起，與他之間連著一道微弱的魔力線條。
【成功學會新技能——浮游板（一階魔法）：構建精確的魔法迴路，以精神力量為牽引，使非生命目標獲得浮空效果。】
「果然是新東西，連屬性面板的描述都細緻了不少。」
盧克當即仔細查看起來。
即便是第一次施展這個魔法，他也消耗了20點魔力值。
若非精神力強化的削減效果，消耗或將高達40點。
這已經達到二階魔法的標準了！
「消耗這麼大，效果應該不會差吧。」盧克低聲自語。
趁著魔法效果未消散，他趕緊對浮空的木板，進行了多次測試。
主要得出了三個結論：
1，木板能承載一定重量，比如諾拉和瑪麗應該是足夠的，但自己就不行。
2，木板無法主動操控，只能被動跟隨施法者移動。
3，如果施法者移動過快，木板還會徹底失去聯繫，在原地懸浮到魔法結束。
得出這三個測試結論後，盧克不由皺起了眉頭。
「這個魔法的本質，感覺就像是把持續托舉的人力，換成了一次性生效的魔力。
「只不過是因為魔法的奇蹟，才出現了『自己舉自己』的奇觀。
「但是說到底，還是需要有人在下面『抬著』木板，否則它根本不會移動。
「想要讓瑪麗自由行動的話，單靠這個魔法可不行啊。」
......
接下來的時間，盧克仗著自己魔力多的優勢，迅速提升浮游板的熟練度。
【使用浮游板成功，經驗值+5%......】
【浮游板修煉進度達成，獲得獎勵：浮游板（精通→圓滿）。】
隨著熟練度的提升，盧克對魔法的理解愈發深刻。
他發現，魔法迴路中蘊含了大量可調整的參數，如跟隨距離、速度和靈敏度等。
雖然魔力消耗和基礎效果無法改變，但這些細節的調整也讓他看到了希望。
「如果我能將魔力注入道具，就像魔法護臂一樣，通過道具來釋放這個魔法。
「接著我再去移動道具的話，是不是也能讓木板跟隨移動？
「如果這樣能成的話，那我是不是就能造一個懸浮輪椅出來了？」
盧克略作思考，接著便搖搖頭，已經發現了問題所在。
魔法使釋放魔法，是能夠自動產生魔力線條，去聯繫魔法的。
但如果換做是道具來釋放魔法，可沒法做到這一步。
想到這裡，他又釋然了。
魔力線條的事，就只能通過實驗來嘗試了。
在此之前，他首先得把東西做出來。
於是。
第二天。
盧克找到威廉，試探性地問道：
「老師...我想學習繪製魔法陣...可以嗎？」
威廉還是老樣子，躺在搖椅上休息。
聽見盧克的話，他有些意外：
「魔法陣？怎麼突然對這個感興趣了？」
盧克嘿嘿一笑，含糊其辭道：
「就，突然覺得挺有意思的，想嘗試些新東西嘛。」
他沒有說出真正的原因。
因為有些事一旦說出來，壓力就大了。
最後成功了還好，要是失敗了，那可就太尷尬了。
威廉目光深邃地看了眼盧克，隨即便笑了笑：
「當然可以。我說過了，你們是我的學生，只要你們想學，我什麼都可以教你。
「不過有些事，我要提前給你講明白。」
他坐直身子，語氣認真起來：
「因為魔法道具的緣故，魔法陣的發展也很一般。
「無論高階還是低階，用的都是差不多的技術。
「區別就在於，想要繪製高階魔法陣，對精神力的要求會比較高。
「你雖然已經經過了第一次精神力強化，勉強達到了繪製低階魔法陣的要求，
「但如果想繼續深造，就不能懈怠，必須繼續強化精神力。
「另外還有一點就是，魔法陣的繪製需要不少特殊材料。
「你早不說，晚不說，偏偏那群商人剛走的時候說，材料收集起來就麻煩了。
「所以，這段時間我暫時還不會，教你魔法陣的相關知識。
「等你學完一階魔法，我找來所需材料，再正式開始吧。」
說完，威廉又躺會椅子上，隨搖椅一起緩緩晃動。
聞言，盧克鬆了一口氣，沒拒絕就行。
「好的老師，我明白了。
「在正式開始學習魔法陣相關知識以前，我會做好所有準備的。」
遠遠就聽見了，托雷他們練習武技的動靜。
盧克當即對諾拉說道：
「休息了這麼多天，你也該去努力訓練了。」
「知道咯~」
諾拉嘆了口氣，無精打采的走進小院。
瑪麗不在，往後訓練之時，就只剩下她一個人了。
盧克搖了搖頭，跟了上去。
如今他身體康復，精神力也恢復得七七八八，
是時候好好研究一下，從麥倫那裡得到的魔法了。
就在這時。
才剛進入小院，威廉就找到了他和諾拉。
「冬天快到了。」
威廉站在小院中，看著遠處，烏雲下的山脈，說道。
「接下來的幾個月，你們除了學習和訓練一階魔法外，我不會教你們任何二階技能。」
盧克點點頭，已經預料到了。
「我明白的，老師。
「我會多加練習一階魔法，並將其全都教給諾拉和瑪麗的。」
威廉搖搖頭：
「不是你想得那樣。
「我的意思是，即便你們掌握了所有一階魔法，我也不會教你們二階技能。
「至少今年不會。」
「啊？為什麼呀，老師？」諾拉眨了眨眼，疑惑地問道，「早點教我們更強的魔法不好嗎？」
威廉轉頭看向諾拉，原本還有些嚴肅的氣氛，頓時鬆懈下去。
他有些無奈地笑道：
「就是因為這樣，所以才更不能過早地教你們二階技能了。
「不然光會魔法和武技，卻沒有相應的技術和經驗，你們早晚會吃虧的。」
威廉看向盧克：
「還記得我之前提過的戰鬥訓練嗎？
「現在就是最合適的訓練時機。
「等明年的春天，我會對你們進行一場綜合測試。
「只有通過測試的人，才能徹底告別一階學徒，進入到第二階段的學習。」
他頓了頓，目光又落在諾拉身上：
「尤其是你，諾拉。
「你選擇了魔武雙修，考核難度會是最高的。
「如果不想被其他人甩下，這個冬天你必須加倍努力了。」
諾拉當即哀嚎一聲：「不要啊！」
......
接下來的時間，諾拉投入到辛苦訓練中。
而盧克則獨自研究起了那個特殊的魔法。
【以魔素之力托舉此物，直至魔力散盡之時——浮游板！】
咒語念畢，盧克感受到魔法在體內成型，便睜開了眼睛，神色怪異。
聽麥倫說，這個魔法是近些年才出現的。
難怪這個魔法的咒文，和此前學習的魔法相比，要「輕浮」了許多。
或者更準確一些，是省略了許多不重要的部分。
「看來魔法界也不是真的毫無進展啊。」
盧克看了一眼手中的魔法，便將其注入準備好的一塊木板中。
木板緩緩浮起，與他之間連著一道微弱的魔力線條。
【成功學會新技能——浮游板（一階魔法）：構建精確的魔法迴路，以精神力量為牽引，使非生命目標獲得浮空效果。】
「果然是新東西，連屬性面板的描述都細緻了不少。」
盧克當即仔細查看起來。
即便是第一次施展這個魔法，他也消耗了20點魔力值。
若非精神力強化的削減效果，消耗或將高達40點。
這已經達到二階魔法的標準了！
「消耗這麼大，效果應該不會差吧。」盧克低聲自語。
趁著魔法效果未消散，他趕緊對浮空的木板，進行了多次測試。
主要得出了三個結論：
1，木板能承載一定重量，比如諾拉和瑪麗應該是足夠的，但自己就不行。
2，木板無法主動操控，只能被動跟隨施法者移動。
3，如果施法者移動過快，木板還會徹底失去聯繫，在原地懸浮到魔法結束。
得出這三個測試結論後，盧克不由皺起了眉頭。
「這個魔法的本質，感覺就像是把持續托舉的人力，換成了一次性生效的魔力。
「只不過是因為魔法的奇蹟，才出現了『自己舉自己』的奇觀。
「但是說到底，還是需要有人在下面『抬著』木板，否則它根本不會移動。
「想要讓瑪麗自由行動的話，單靠這個魔法可不行啊。」
......
接下來的時間，盧克仗著自己魔力多的優勢，迅速提升浮游板的熟練度。
【使用浮游板成功，經驗值+5%......】
【浮游板修煉進度達成，獲得獎勵：浮游板（精通→圓滿）。】
隨著熟練度的提升，盧克對魔法的理解愈發深刻。
他發現，魔法迴路中蘊含了大量可調整的參數，如跟隨距離、速度和靈敏度等。
雖然魔力消耗和基礎效果無法改變，但這些細節的調整也讓他看到了希望。
「如果我能將魔力注入道具，就像魔法護臂一樣，通過道具來釋放這個魔法。
「接著我再去移動道具的話，是不是也能讓木板跟隨移動？
「如果這樣能成的話，那我是不是就能造一個懸浮輪椅出來了？」
盧克略作思考，接著便搖搖頭，已經發現了問題所在。
魔法使釋放魔法，是能夠自動產生魔力線條，去聯繫魔法的。
但如果換做是道具來釋放魔法，可沒法做到這一步。
想到這裡，他又釋然了。
魔力線條的事，就只能通過實驗來嘗試了。
在此之前，他首先得把東西做出來。
於是。
第二天。
盧克找到威廉，試探性地問道：
「老師...我想學習繪製魔法陣...可以嗎？」
威廉還是老樣子，躺在搖椅上休息。
聽見盧克的話，他有些意外：
「魔法陣？怎麼突然對這個感興趣了？」
盧克嘿嘿一笑，含糊其辭道：
「就，突然覺得挺有意思的，想嘗試些新東西嘛。」
他沒有說出真正的原因。
因為有些事一旦說出來，壓力就大了。
最後成功了還好，要是失敗了，那可就太尷尬了。
威廉目光深邃地看了眼盧克，隨即便笑了笑：
「當然可以。我說過了，你們是我的學生，只要你們想學，我什麼都可以教你。
「不過有些事，我要提前給你講明白。」
他坐直身子，語氣認真起來：
「因為魔法道具的緣故，魔法陣的發展也很一般。
「無論高階還是低階，用的都是差不多的技術。
「區別就在於，想要繪製高階魔法陣，對精神力的要求會比較高。
「你雖然已經經過了第一次精神力強化，勉強達到了繪製低階魔法陣的要求，
「但如果想繼續深造，就不能懈怠，必須繼續強化精神力。
「另外還有一點就是，魔法陣的繪製需要不少特殊材料。
「你早不說，晚不說，偏偏那群商人剛走的時候說，材料收集起來就麻煩了。
「所以，這段時間我暫時還不會，教你魔法陣的相關知識。
「等你學完一階魔法，我找來所需材料，再正式開始吧。」
說完，威廉又躺會椅子上，隨搖椅一起緩緩晃動。
聞言，盧克鬆了一口氣，沒拒絕就行。
「好的老師，我明白了。
「在正式開始學習魔法陣相關知識以前，我會做好所有準備的。」