第二十八章 文化人的事，怎麼能叫抄呢？
【我giao，梁先生的《少年中國說》也能被改成歌曲？！】
【漲姿勢了，著實是漲姿勢了！】
【？漲見識吧！】
【但是這種很容易招黑吧？】
【雀食，雖然聽著沒什麼違和感，但這畢竟是前輩的著名散文，稍微弄不好也很容易被節目組說成是作弊……】
沈銘恩演唱的時候，現場或許很震撼，但線上那邊不少觀眾還是抱著「質疑」的態度的。
這年頭的鍵盤俠就是這樣，挑你點兒毛病不是你真的有問題，而是那樣會顯得他很有學問，說白了就是裝逼，誰不喜歡裝呢？
可你說他們說的沒道理吧，卻又不至於……
《少年中國說》這篇散文在我國實在是太有名了，基本上但凡經歷過九年義務教育的就沒有不會的，哪怕你不能完全記得全文13個自然段3700多字，可那幾句「少年強則國強……」卻是張口就來。
沈銘恩聰明的點就在於，他這首歌上來就用了這非常有記憶點的幾句牢牢抓住了所有人的眼球……
但同樣，露出雞腳的小黑子們認為，他這屬於是聰明反被聰明誤。
讓所有人都知道這是出自《少年中國說》，讓所有人都知道他這是抄的人家的詞，這玩意兒稍微弄不好，很容易被說成是「作弊」的。
這畢竟是一個主打「原創」的節目，除非他的作曲編曲好到一定程度，突出到能夠將「抄詞」這一點給掩蓋過去，不然肯定還會有人挑他毛病。
這一點觀眾們想到了，導演組也想到了，很快就有人跟導演牛至說這件事……
「看副歌吧。」牛導蹙著眉頭，直言道：「如果通篇都是他目前這個編曲水準，那就按作弊淘汰他。」
不遠處的魏梓翰下意識的就要嗤之以鼻：「他能有什麼編曲水準，這個……」
結果話還沒說完……
耳畔，忽然映入一陣振奮昂揚，直入人心的歌聲！
沈銘恩唱著：
……
「少年自由少年狂！」
「身似山河挺脊樑！」
「敢將日月在丈量！」
「今朝唯我少年郎！」
「剛向天地試鋒芒！」
「披荊斬棘誰能擋！」
「世人笑我我自強……」
「不負年少！」
……
短短几句副歌一出來！
「臥槽……」
所有人！
無論是線上線下的觀眾，還是導播室里的導演組眾人，亦或者是後台的歌手們，全都不由自主的起了一身雞皮疙瘩。
第一次聽《少年中國說》這歌是真特麼震撼，整個人的情緒都仿佛能夠被這首歌調動起來，它就好像是一柄利劍，直戳戳的往人心裡鑽，穿透力一整個拉滿了好嘛！
沈銘恩的嗓音高昂、高漲又高能，給人一種很有攻擊力的感覺，那一刻的他就好像是這首《少年中國說》里唱的一樣，朝氣蓬勃，很有那種「敢向天地試鋒芒，披荊斬棘誰能擋」的氣勢！
那一刻！
線上的小黑子們閉了嘴！
知道彈幕都在刷什麼嗎？
滿屏都是【銘恩大帝】、【獨斷萬古】這樣的關鍵詞！
本身，「銘恩大帝獨斷萬古」就是最近沈銘恩很火的一個梗，現在這首《少年中國說》好像跟它起到了一個奇妙的化學反應，所有人都覺得它放在這裡很合適，很恰當。
他就給人一種，誰敢淘汰他，他能直接滅了你的感覺！
這首歌就特麼霸道到這個地步！
當然，表現出來更多的不光是這個……
更多的，是我華夏少年的意氣風發！
……
「……」
導播室里，導演組這邊所有人都安靜了。
所有人，都再次跟沈銘恩上次唱《燈火里的中國》的時候一樣，一臉的目瞪狗呆，不可思議的望著台下。
魏梓翰說了一半兒的話無論如何都再也說不出來了……
就在剛剛，包括牛導在內的所有人還在想，他這歌但凡編的沒那麼「跌宕起伏」，那麼有特色，他們都能夠以「作弊」為理由，淘汰沈銘恩。
可現在……
聽了沈銘恩《少年中國說》的副歌之後……
「淘汰」這兩個字眼，便再也不會出現在他們的腦海了。
無他，只因他這歌的作曲、編曲，著實是有點兒太特麼無敵了……
是，他雀食是抄了前輩的著名散文當做歌詞，甚至一個字都沒改，但不知道這幫人聽沒聽說過一句名人名言，叫做：「讀書人的事，能算偷嗎？」
文化人的事，怎麼能叫抄呢？
《少年中國說》在此之前普遍是出現在義務教育的教材里的，教材里的東西嘛，懂得都懂，現在的年輕人普遍對這些東西都不太感冒，甚至可以說是厭煩，更別提起到什麼教育意義了。
沈銘恩改編這篇散文裡面的詞做成一首歌，更能讓年輕人接受，同時還能將原本散文里的「教育意義」發揚出來，其意義遠不是一般歌頌祖國的紅歌可以比擬的。
你說人家是抄的前輩散文？
人家還說人家就是為了發揚前輩散文的教育意義呢！
這你能說啥？
沈銘恩最讓節目組頭疼的是什麼？
不是他抄不抄歌，而是他寫的是特麼紅歌！
是對祖國母親的一片赤誠真心，是歌曲裡面能夠起到的「教育意義」！
他這首《少年中國說》裡面流行歌曲的元素其實很多，不出意外的話，傳唱度應該會比之前那些個紅歌還要廣……
甚至有可能會被全國各地絕大多數中小學當成是「校歌」，被各地少年宮當成是「宣傳曲」！
那些個義務教育學校的校長、領導們別提多喜歡這種既能讓學生喜歡、接受，又能激起民族自豪感、自尊心和自信心的歌曲了！
要是他們因為這首歌把沈銘恩淘汰了，那麼到時候他這首歌被全國各大義務教育學校當成是「校歌」的時候，聲勢那麼一浩大，你看國家會不會對他們下手的！
就算現在不下手，等以後聽他這首《少年中國說》的孩子長大了，回頭得知了這首歌的「歷史」，說不定也會針對他們！
那就太特麼噁心了好嗎！
總！而！言！之！
現在！
就算是沈銘恩是抄的前輩散文里的詞，節目組這邊也無論如何，都不敢淘汰他！
他們啊，只能叕讓這活爹，通關了！
……
【漲姿勢了，著實是漲姿勢了！】
【？漲見識吧！】
【但是這種很容易招黑吧？】
【雀食，雖然聽著沒什麼違和感，但這畢竟是前輩的著名散文，稍微弄不好也很容易被節目組說成是作弊……】
沈銘恩演唱的時候，現場或許很震撼，但線上那邊不少觀眾還是抱著「質疑」的態度的。
這年頭的鍵盤俠就是這樣，挑你點兒毛病不是你真的有問題，而是那樣會顯得他很有學問，說白了就是裝逼，誰不喜歡裝呢？
可你說他們說的沒道理吧，卻又不至於……
《少年中國說》這篇散文在我國實在是太有名了，基本上但凡經歷過九年義務教育的就沒有不會的，哪怕你不能完全記得全文13個自然段3700多字，可那幾句「少年強則國強……」卻是張口就來。
沈銘恩聰明的點就在於，他這首歌上來就用了這非常有記憶點的幾句牢牢抓住了所有人的眼球……
但同樣，露出雞腳的小黑子們認為，他這屬於是聰明反被聰明誤。
讓所有人都知道這是出自《少年中國說》，讓所有人都知道他這是抄的人家的詞，這玩意兒稍微弄不好，很容易被說成是「作弊」的。
這畢竟是一個主打「原創」的節目，除非他的作曲編曲好到一定程度，突出到能夠將「抄詞」這一點給掩蓋過去，不然肯定還會有人挑他毛病。
這一點觀眾們想到了，導演組也想到了，很快就有人跟導演牛至說這件事……
「看副歌吧。」牛導蹙著眉頭，直言道：「如果通篇都是他目前這個編曲水準，那就按作弊淘汰他。」
不遠處的魏梓翰下意識的就要嗤之以鼻：「他能有什麼編曲水準，這個……」
結果話還沒說完……
耳畔，忽然映入一陣振奮昂揚，直入人心的歌聲！
沈銘恩唱著：
……
「少年自由少年狂！」
「身似山河挺脊樑！」
「敢將日月在丈量！」
「今朝唯我少年郎！」
「剛向天地試鋒芒！」
「披荊斬棘誰能擋！」
「世人笑我我自強……」
「不負年少！」
……
短短几句副歌一出來！
「臥槽……」
所有人！
無論是線上線下的觀眾，還是導播室里的導演組眾人，亦或者是後台的歌手們，全都不由自主的起了一身雞皮疙瘩。
第一次聽《少年中國說》這歌是真特麼震撼，整個人的情緒都仿佛能夠被這首歌調動起來，它就好像是一柄利劍，直戳戳的往人心裡鑽，穿透力一整個拉滿了好嘛！
沈銘恩的嗓音高昂、高漲又高能，給人一種很有攻擊力的感覺，那一刻的他就好像是這首《少年中國說》里唱的一樣，朝氣蓬勃，很有那種「敢向天地試鋒芒，披荊斬棘誰能擋」的氣勢！
那一刻！
線上的小黑子們閉了嘴！
知道彈幕都在刷什麼嗎？
滿屏都是【銘恩大帝】、【獨斷萬古】這樣的關鍵詞！
本身，「銘恩大帝獨斷萬古」就是最近沈銘恩很火的一個梗，現在這首《少年中國說》好像跟它起到了一個奇妙的化學反應，所有人都覺得它放在這裡很合適，很恰當。
他就給人一種，誰敢淘汰他，他能直接滅了你的感覺！
這首歌就特麼霸道到這個地步！
當然，表現出來更多的不光是這個……
更多的，是我華夏少年的意氣風發！
……
「……」
導播室里，導演組這邊所有人都安靜了。
所有人，都再次跟沈銘恩上次唱《燈火里的中國》的時候一樣，一臉的目瞪狗呆，不可思議的望著台下。
魏梓翰說了一半兒的話無論如何都再也說不出來了……
就在剛剛，包括牛導在內的所有人還在想，他這歌但凡編的沒那麼「跌宕起伏」，那麼有特色，他們都能夠以「作弊」為理由，淘汰沈銘恩。
可現在……
聽了沈銘恩《少年中國說》的副歌之後……
「淘汰」這兩個字眼，便再也不會出現在他們的腦海了。
無他，只因他這歌的作曲、編曲，著實是有點兒太特麼無敵了……
是，他雀食是抄了前輩的著名散文當做歌詞，甚至一個字都沒改，但不知道這幫人聽沒聽說過一句名人名言，叫做：「讀書人的事，能算偷嗎？」
文化人的事，怎麼能叫抄呢？
《少年中國說》在此之前普遍是出現在義務教育的教材里的，教材里的東西嘛，懂得都懂，現在的年輕人普遍對這些東西都不太感冒，甚至可以說是厭煩，更別提起到什麼教育意義了。
沈銘恩改編這篇散文裡面的詞做成一首歌，更能讓年輕人接受，同時還能將原本散文里的「教育意義」發揚出來，其意義遠不是一般歌頌祖國的紅歌可以比擬的。
你說人家是抄的前輩散文？
人家還說人家就是為了發揚前輩散文的教育意義呢！
這你能說啥？
沈銘恩最讓節目組頭疼的是什麼？
不是他抄不抄歌，而是他寫的是特麼紅歌！
是對祖國母親的一片赤誠真心，是歌曲裡面能夠起到的「教育意義」！
他這首《少年中國說》裡面流行歌曲的元素其實很多，不出意外的話，傳唱度應該會比之前那些個紅歌還要廣……
甚至有可能會被全國各地絕大多數中小學當成是「校歌」，被各地少年宮當成是「宣傳曲」！
那些個義務教育學校的校長、領導們別提多喜歡這種既能讓學生喜歡、接受，又能激起民族自豪感、自尊心和自信心的歌曲了！
要是他們因為這首歌把沈銘恩淘汰了，那麼到時候他這首歌被全國各大義務教育學校當成是「校歌」的時候，聲勢那麼一浩大，你看國家會不會對他們下手的！
就算現在不下手，等以後聽他這首《少年中國說》的孩子長大了，回頭得知了這首歌的「歷史」，說不定也會針對他們！
那就太特麼噁心了好嗎！
總！而！言！之！
現在！
就算是沈銘恩是抄的前輩散文里的詞，節目組這邊也無論如何，都不敢淘汰他！
他們啊，只能叕讓這活爹，通關了！
……