第370章 盧值老師加油啊!(求訂閱)

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  第370章 盧值老師加油啊!(求訂閱)

  「嗡一一!!!

  就在『百弦弩手』穿過虛幻門框的剎那,周身暴綻耀眼精光。

  瞬息間,構建整個軀體的成千上萬塊零件,齊齊發出顫抖轟鳴,無數靈能幻化的光焰噴涌。

  儘管外形並沒有本質上的改變,可體表渲染的靈能之光,卻令其展露出截然不同的強大氣場。

  「咔咔咔..」

  伴著一連串齒輪轉動的輕響,就見『百弦弩手』好似含苞待放的花蕾終於成熟開綻,

  後背處緩緩延展出一對巨大翅膀。

  或者更準確點來說,此刻的它,就像是一把摺疊的弓弩得到舒展。

  先前變形金剛一般的類人形,只能算是節能模式的常規形態。

  此刻宛若搭載機械翼的高達形象,方才屬於最佳性能的完全形態。

  「原來還有翅膀嗎?」

  如此變化,也是看得劉玄有點意外。

  因為此前他就曾跟『孟威」的『百弦弩手』交過手,卻並未目睹這番炫酷姿態。

  也不知道是梨喵故意留了一手,只給了閹割版本的機關獸。

  還是紙龍當時秒得太快,對方底牌尚未盡出,戰鬥就已經結束了。

  但這些都不重要。

  畢竟,有翅膀和沒翅膀,除了顏值上的差異外,並不會直接影響『百弦弩手』的戰鬥力。

  頂多由於增添了飛行能力,使得行動更加靈活,讓戰鬥力得到間接提高。

  至於真正導致此刻戰力發生實質性攀升的,還當屬方才曇花一現的虛幻光門。

  雖然他早就知道,梨喵的種族技[綠茵覺醒]和[璨金凝力],具有增益戰力的效果。

  可萬萬沒想到,能夠那麼快就融入尉級剛覺醒的[碧華聖冕]和[金鋒言],將其開發為秘技,具體效果還這麼超標。

  如果沒猜錯的話,應該達到了100%增益!

  足足翻了一倍的戰力!

  就是不清楚,這門新秘技的增益效果,能否作用在其他御靈身上。

  畢竟,從某種程度上來說,『百弦弩手』作為梨喵以靈能創造的產物,可以看作是身體的一部分。

  而關於這類增益效果的秘技,也有著「徐夙」學長作為前車之鑑。

  他的『庚金劍煞』,在增益自身的時候,效果最佳,可以達到50%

  增益其他御靈的時候,效果則要打一些折扣,個體會降到25%,群體更是低到10%

  不過.:

  哪怕按打對摺來算,如果能讓三小隻獲得50%的戰力增益,也已經是相當炸裂的表現了。

  以後再進行跨級作戰,那簡直跟吃飯喝水、砍瓜切菜一樣簡單。

  「咕咚~」

  感受著『百弦弩手』節節攀升的威勢,在場邊擔任裁判的陳辰校長,不禁咽了口唾沫,心中忽然感到一股莫名的慶幸。

  因為按照往屆的流程,都是由他一人,負責指導當屆的所有優秀畢業生。

  要不是盧值老師恰巧在今年突破尉級,自己又剛好靈機一動,想到了可以讓學校里風頭正盛的這對新銳師生,進行一場意義非凡的交鋒。

  否則的話,此刻在擂台上感受壓力的,應該就是他這個中年老男人了。

  雖然說後生可畏,但也太嚇人了吧?

  嚴格來講,即便劉玄已經進入大學,實際上依舊是高中剛畢業的年紀,水靈靈的十八歲.:

  6

  2

  沉默,是此刻的盧值老師。

  儘管當年在入職的時候,他早就知道未來終有『青出於藍勝於藍」的一天。

  甚至,今日再次見到劉玄,還暗自感慨那一天就快要來了。

  可就在自己以為,還能憑藉著老道的經驗,給學生上最後一課,方才體面退場的時候竟是赫然發覺一一對方吃過的鹽,好像比自己吃過的米還多!

  這合理嗎???

  進了大學之後,這小子到底經歷了啥呀???


  怎麼成長速度跟坐火箭似的,沖得這麼快!!!

  「唉,算了,爭取一個平局收場吧...」

  眼見勝利無望,盧值只得苦笑著嘆了口氣。

  雖然就目前雙方的戰力差而言,想要打個平手,依舊有點難度。

  但他也不是吃素的,早在士級階段,就已經打磨了一門底子深厚的秘技雛形。

  在晉升尉級之後,自然是可以很快上手,讓其蛻變為真正的[秘技]。

  只不過,距離臻至最圓滿的狀態,未來還需要一段時間持之以恆地練習罷了。

  至於現在,應該可以勉強應付一下.::

  嘩一一嘩—

  嘩一隻見『浪濤鱸鮫』手中的那一對琉球三叉刺,隨著腕部的轉動不斷劃圈。

  伴著潮汐涌動的靜謐聲響,一圈又一圈的漣漪滌盪。

  彼此一環扣一環,遵循某種冥冥中的定律,暗合周天三百六十數。

  周遭被引動的游離能量,竟是隱隱形成一簾牢不可破的天幕。

  漫天星辰銀河恆立,兩輪明月當空輪轉。

  [秘技:瀾波雙月舞!]

  與此同時..

  早就蓄勢待發的『百弦弩手」亦是動了。

  背後雙翼輕輕一舒展,整個身子便緩緩升至半空之中。

  隨後,就見其身體各處的弓弦箭矢挪動變換,相互調整著姿態,儼然是將准心死死鎖定在了『浪濤鱸鮫」的身上。

  刺啦一』『刺啦—」

  『刺啦——

  當箭矢表面泛起一陣陣金芒,竟是鋒銳異常地劃破了周遭空氣,產生一連串的尖利嘯響。

  更驚異的是,此刻「百弦弩手』看著似乎不再是一個單獨的整體,反而像是由無數箭矢組建的聚合體。

  給人一種即將「以身化箭、萬道俱滅」的強烈壓迫感..:

  台上雙方即將一擊決勝負,台下的眾位同學,也是隱隱察覺到了悄然轉變的氛圍:

  「為什麼我突然感覺,這場指導戰有些攻守易形了?」

  「你們說,盧老師面色變得那麼凝重,該不會最後真打輸了吧?」

  「確實,要是讓不知道情況的人看了,估計還以為他才是挑戰者呢。」

  「別搞啊,我剛剛給劉玄加油純屬口嗨的,不要真贏哇....」」

  此時此刻,眾人終於明白了什麼叫做一一【飯可以亂吃,話不能亂說】

  先前劉玄落入下風,他們當然希望同為學生的對方,最後能夠逆風翻盤、揚眉吐氣。

  現在真出現了這一趨勢,卻又不想看到本該是一個隊列和水平的同學,將他們遠遠甩在後面。

  如此矛盾心理,可以總結為:

  《勸後進生用功》、《求優秀生別卷》

  於是,眾人開始調轉風向,為盧老師進行吶喊助威:

  「盧老師!加油啊!」

  「你是我最尊敬的老師!千萬不要輸啊!」

  「雖然我上你課總是偷奸要滑,但你不要在指導戰上摸魚划水啊!」

  聽著耳畔傳來的一聲聲鼓勵,盧值的神色不禁變得有些複雜。

  孩子們,你們越是加油,老師我越是扎心啊..:

章節目錄