第162章 廢武魂？
第162章 廢武魂？
清晨的陽光透過冰晶窗根灑進教室，在木質地板上投下斑駁的光影。
學院的分班是按照報名的時間進行的。
五班的新生們正襟危坐，眼晴里閃爍著期待的光芒。
他們終於踏入了夢以求的冰霜學院，每個人的臉上都寫滿了對未來的憧憬楊樂縮在教室最後一排的角落，粗糙的雙手不安地交握在一起。
這雙與年齡不符的手掌上布滿了繭子，像是兩塊未經雕琢的頑石。
教室里此起彼伏的歡笑聲像針一樣扎著他的耳膜，讓他不自覺地又往牆角縮了縮。
一切都發生在他六歲那年。
覺醒儀式上，當他的雙手泛起微弱的白光時，先天魂力只有一級半級，連覺醒師都皺起了眉頭。
那個鬍子花白的覺醒師撓著頭：「雙手武魂？這是啥武魂？從來沒見過呀。
」
就算到了初級魂師學院，也沒有人認識，
大家都在說，他的武魂是廢武魂，畢竟，手能做什麼？
久而久之，連他自己也覺得自己覺醒的武魂和藍銀草一樣，是個廢武魂。
要不是心裡還有些不甘，他早就放棄修煉了。
如今十二歲的自己，魂力也才達到了十三級。
只是因為自己的武魂特殊，畢竟連冰霜學院的招生老師也沒認出來，說可能有研究價值，破格錄取了他。
教室門外，蘇武深吸了一口氣。
極北之地特有的清冷空氣湧入肺腑，讓他稍稍平靜了些他修長的手指在門把上停頓了片刻，連他自己都覺得好笑一一堂堂武侯，竟然會在教室門前感到緊張。
四班的老師正是楊蓉，她皮膚呈現健康的小麥色，這是極北之地的常態。
陽光在她的發梢鍍上一層金邊，楊蓉溫和道：「蘇老師，你怕是冰霜學院開辦以來，修為最高的一年級老師了。」
她和蘇武接觸了幾天，除了偶爾會散發出極強的壓迫感外，平日裡還是很好相處的人。
蘇武勉強扯了扯嘴角，他現在可沒心思開玩笑。
難道自己有教學恐懼症？
楊蓉「噗」一笑，安慰道：「蘇老師，所有的新老師最開始都會這樣的，
慢慢就好了。主要是你們可能怕教導不好學生緊張的，其實幹的久了。其實也就那樣。」
蘇武情緒好多了，他的確是怕教導不好這些孩子。
畢竟實力和教學能力可未必成正比的。
他轉頭朝楊蓉露出一抹感激。
「咕呀——」
蘇武輕輕推開了五班的大門。
門軸轉動的聲音讓教室瞬間安靜下來。
三十雙眼晴齊刷刷地看向門口，有好奇，有期待，也有一絲不易察覺的審視。
蘇武自認為露出一個很友善的笑容。
他揮了揮手，微笑道：「大家好，我是你們的班主任，蘇乞兒，大家可以叫我蘇老師。」
說罷，他便拿起白粉筆，準備在黑板上洋洋灑灑的寫下了自己的名字。
舉起粉筆的手突然一滯，蘇武有些尷尬多少年沒寫字了，自己竟然一下子不會寫了。
教室後排傳來幾聲竊笑。
楊樂心裡嘆了口氣，他覺得自己的班主任應該是個新老師。
這樣的老師，還能教導好自己嗎？
粉筆與黑板接觸時發出刺耳的「哎吱」聲，三個歪歪扭扭的字漸漸成形：蘇乞兒。
他只是一下子忘了怎麼寫，又不是不會寫。
看著座位上狐疑看著自己的學生，蘇武詢問道：「如果一個老師連字都寫不好，那麼他憑什麼能成為一個老師呢？」
有學生舉手道：「可能他是關係戶吧。
「哈哈哈。」
其餘學生紛紛被逗笑。
就在這時，教室後排緩緩舉起一隻手。
望著他，蘇武之前感受到的那股熟悉氣息又出來了。
他皮膚很粗糙，尤其是他舉起的手，與他身上其他部位相比，十分不協調，
顯得十分厚大。
蘇武心裡已經有了答案，微微抬手，示意他可以說了。
楊樂站起來，疑惑道：「或許，他的實力很強？」
蘇武微笑道：「你叫什麼？武魂是什麼？」
楊樂有些不好意思，低聲道：「我叫楊樂，武魂......雙手。」
蘇武心裡一喜，果然是本體武魂。
除了他之外，這是他遇到的第一個本體武魂。
只是看來，對方的先天魂力很低。
要是沒有他，怕真的會泯然眾人矣在楊樂坐下後，周圍的孩子們眼中都流露出鄙夷。
雙手？廢武魂而已。
楊樂見狀，頭埋得更低了。
他現在真的後悔，為什麼要舉手，為什麼要來冰霜學院，為什麼要繼續修煉蘇武將一切看在眼裡。
他從小就是天之驕子，從來沒有受過這種委屈。
此時換了一種身份，竟產生了一種莫名的情緒。
他暗暗記下了剛剛叫的最歡的幾個人，決定日後好好調教調教他們。
蘇武平靜道：「所有人，一條龍接著來，報上自己的名字和武魂。」
「羅麗，武魂白鳥。」
「馬麗，武魂長劍」
隨著一個個學生起身介紹，蘇武的教案在腦海中逐漸成形。
估計在初級魂師學院時，老師們就講過什麼是強攻系，敏攻系之類的區分。
所以蘇武並不打算繼續講這些。
他開口道：「就以白鳥武魂為例，這種武魂可以獵取什麼樣的魂環.：：：
蘇武的課主要還是以實際為主。
他準備講解一些各種武魂適配與什麼魂環，魂獸如何選擇之類的。
「叮鈴鈴！」
當下課鈴聲響起後，蘇武才反應過來，自己不知不覺中竟然講了一個小時了。
他心裡一陣得意，從學生們的反應來看，自己的教學還是很成功的。
起碼沒有人睡覺。
估計也沒有人敢在第一堂課就睡覺吧？
一年級的每個班都只有一個老師，也就是班主任。
班主任不僅負責理論的知識，還要負責實戰的訓練。
一周只上三天課，每天上課時間三小時，剩下的時間完全由學生自由支配。
今天主要是第一天，所以只有一節課。，且時間只有一小時。
主要是為何讓老師和學生熟悉熟悉。
除了少部分外，大部分還是朝蘇武打了招呼行禮後才離開教室。
陸陸續續，教室里走的只剩下楊樂一個人。
他從來都是最後一個走的，怕走的太早，引起別的矚目。
楊樂猶豫了一下，還是朝蘇武行了一禮。
就在他準備離開時，一道聲音從他背後傳來：
「雙手，並非是廢武魂。」
清晨的陽光透過冰晶窗根灑進教室，在木質地板上投下斑駁的光影。
學院的分班是按照報名的時間進行的。
五班的新生們正襟危坐，眼晴里閃爍著期待的光芒。
他們終於踏入了夢以求的冰霜學院，每個人的臉上都寫滿了對未來的憧憬楊樂縮在教室最後一排的角落，粗糙的雙手不安地交握在一起。
這雙與年齡不符的手掌上布滿了繭子，像是兩塊未經雕琢的頑石。
教室里此起彼伏的歡笑聲像針一樣扎著他的耳膜，讓他不自覺地又往牆角縮了縮。
一切都發生在他六歲那年。
覺醒儀式上，當他的雙手泛起微弱的白光時，先天魂力只有一級半級，連覺醒師都皺起了眉頭。
那個鬍子花白的覺醒師撓著頭：「雙手武魂？這是啥武魂？從來沒見過呀。
」
就算到了初級魂師學院，也沒有人認識，
大家都在說，他的武魂是廢武魂，畢竟，手能做什麼？
久而久之，連他自己也覺得自己覺醒的武魂和藍銀草一樣，是個廢武魂。
要不是心裡還有些不甘，他早就放棄修煉了。
如今十二歲的自己，魂力也才達到了十三級。
只是因為自己的武魂特殊，畢竟連冰霜學院的招生老師也沒認出來，說可能有研究價值，破格錄取了他。
教室門外，蘇武深吸了一口氣。
極北之地特有的清冷空氣湧入肺腑，讓他稍稍平靜了些他修長的手指在門把上停頓了片刻，連他自己都覺得好笑一一堂堂武侯，竟然會在教室門前感到緊張。
四班的老師正是楊蓉，她皮膚呈現健康的小麥色，這是極北之地的常態。
陽光在她的發梢鍍上一層金邊，楊蓉溫和道：「蘇老師，你怕是冰霜學院開辦以來，修為最高的一年級老師了。」
她和蘇武接觸了幾天，除了偶爾會散發出極強的壓迫感外，平日裡還是很好相處的人。
蘇武勉強扯了扯嘴角，他現在可沒心思開玩笑。
難道自己有教學恐懼症？
楊蓉「噗」一笑，安慰道：「蘇老師，所有的新老師最開始都會這樣的，
慢慢就好了。主要是你們可能怕教導不好學生緊張的，其實幹的久了。其實也就那樣。」
蘇武情緒好多了，他的確是怕教導不好這些孩子。
畢竟實力和教學能力可未必成正比的。
他轉頭朝楊蓉露出一抹感激。
「咕呀——」
蘇武輕輕推開了五班的大門。
門軸轉動的聲音讓教室瞬間安靜下來。
三十雙眼晴齊刷刷地看向門口，有好奇，有期待，也有一絲不易察覺的審視。
蘇武自認為露出一個很友善的笑容。
他揮了揮手，微笑道：「大家好，我是你們的班主任，蘇乞兒，大家可以叫我蘇老師。」
說罷，他便拿起白粉筆，準備在黑板上洋洋灑灑的寫下了自己的名字。
舉起粉筆的手突然一滯，蘇武有些尷尬多少年沒寫字了，自己竟然一下子不會寫了。
教室後排傳來幾聲竊笑。
楊樂心裡嘆了口氣，他覺得自己的班主任應該是個新老師。
這樣的老師，還能教導好自己嗎？
粉筆與黑板接觸時發出刺耳的「哎吱」聲，三個歪歪扭扭的字漸漸成形：蘇乞兒。
他只是一下子忘了怎麼寫，又不是不會寫。
看著座位上狐疑看著自己的學生，蘇武詢問道：「如果一個老師連字都寫不好，那麼他憑什麼能成為一個老師呢？」
有學生舉手道：「可能他是關係戶吧。
「哈哈哈。」
其餘學生紛紛被逗笑。
就在這時，教室後排緩緩舉起一隻手。
望著他，蘇武之前感受到的那股熟悉氣息又出來了。
他皮膚很粗糙，尤其是他舉起的手，與他身上其他部位相比，十分不協調，
顯得十分厚大。
蘇武心裡已經有了答案，微微抬手，示意他可以說了。
楊樂站起來，疑惑道：「或許，他的實力很強？」
蘇武微笑道：「你叫什麼？武魂是什麼？」
楊樂有些不好意思，低聲道：「我叫楊樂，武魂......雙手。」
蘇武心裡一喜，果然是本體武魂。
除了他之外，這是他遇到的第一個本體武魂。
只是看來，對方的先天魂力很低。
要是沒有他，怕真的會泯然眾人矣在楊樂坐下後，周圍的孩子們眼中都流露出鄙夷。
雙手？廢武魂而已。
楊樂見狀，頭埋得更低了。
他現在真的後悔，為什麼要舉手，為什麼要來冰霜學院，為什麼要繼續修煉蘇武將一切看在眼裡。
他從小就是天之驕子，從來沒有受過這種委屈。
此時換了一種身份，竟產生了一種莫名的情緒。
他暗暗記下了剛剛叫的最歡的幾個人，決定日後好好調教調教他們。
蘇武平靜道：「所有人，一條龍接著來，報上自己的名字和武魂。」
「羅麗，武魂白鳥。」
「馬麗，武魂長劍」
隨著一個個學生起身介紹，蘇武的教案在腦海中逐漸成形。
估計在初級魂師學院時，老師們就講過什麼是強攻系，敏攻系之類的區分。
所以蘇武並不打算繼續講這些。
他開口道：「就以白鳥武魂為例，這種武魂可以獵取什麼樣的魂環.：：：
蘇武的課主要還是以實際為主。
他準備講解一些各種武魂適配與什麼魂環，魂獸如何選擇之類的。
「叮鈴鈴！」
當下課鈴聲響起後，蘇武才反應過來，自己不知不覺中竟然講了一個小時了。
他心裡一陣得意，從學生們的反應來看，自己的教學還是很成功的。
起碼沒有人睡覺。
估計也沒有人敢在第一堂課就睡覺吧？
一年級的每個班都只有一個老師，也就是班主任。
班主任不僅負責理論的知識，還要負責實戰的訓練。
一周只上三天課，每天上課時間三小時，剩下的時間完全由學生自由支配。
今天主要是第一天，所以只有一節課。，且時間只有一小時。
主要是為何讓老師和學生熟悉熟悉。
除了少部分外，大部分還是朝蘇武打了招呼行禮後才離開教室。
陸陸續續，教室里走的只剩下楊樂一個人。
他從來都是最後一個走的，怕走的太早，引起別的矚目。
楊樂猶豫了一下，還是朝蘇武行了一禮。
就在他準備離開時，一道聲音從他背後傳來：
「雙手，並非是廢武魂。」