第217章 19.「我想成為水母」
第217章 19.「我想成為水母」
海月有時在想：如果，雖然不太可能———但，如果那時在水族館，媽媽看穿了自己的心思，買了那隻水母玩偶給她。
那麼以後的人生，會變得不同嗎？
晚上，海月偶爾會在房間裡抱著膝蓋，思考這種如夢般的假設。
「假設是無意義的，人只有拋下過去才能前進。」
這麼對她說的梢，看上去美麗又成熟。
上了初中後，梢依舊故我。
雖然有著「對朋友掌控欲太強」的缺點，可每段友誼的保質期卻在延長。
長相出色，運動神經也很好，加入了吹奏樂部，是唯二的低音提琴手，不管在部內還是班上都很有人氣。
能和梢成為朋友，說出去是一件很有面子的事。
更何況跟一些會頤指氣使下命令的「女王型」角色相比，梢的缺點也就顯得溫和，不至於無法忍受了。
而海月，則是「只有臉好看，性格奇怪，很難相處的怪女生」，不會刻意遭到冷落，但大家還是下意識迴避了她。
僅有極少數人，聽過她足以打動人心的美妙歌喉。
「那些人根本都不懂海月的魅力啊。」
風吹過靜靜流淌的紀之川，水聲潺援，梢從橋的欄杆探出身體說。
「海月在小六的發表會上，明明就唱得很好吧？為什麼不再唱了呢？」
梢不解，在她筆直的注視下，海月雙手交握，像是逃離她的視線般看向水面。
日落後的紀之川黑的，看不清端倪。被海月認為像是石柱立在河上的東西，突然張開翅膀撲騰飛走了。
原來是一隻水鳥。
「對不起，讓海月為難了嗎？」梢立刻道歉。
「沒關係，海月只要按自己的想法來就好。」
「我的想法？」
「嗯，海月的想法是什麼呢？唱給朋友聽嗎？」
「唔.
海月似乎有話想說，但無法將思緒整理為言語，好幾次欲言又止般開闔唇瓣。
最後，她闔上雙唇。
>
三年級開始，學校開始不斷下發「進路希望調查表」。
是否希望升入全日制高中，是讀普通科，藝術科或者其他，是否考慮進入專門學校。
雖然沒有高中的進路希望調查表那麼鄭重，但也是這些青春期的少男少女第一次面臨未來的選擇。
四月份第一次下發時，海月交了白紙，幸好大家也是一樣。
對於一隻沒有目標的水母來說，隨波逐流，跟上他人的腳步就好。
然而在升入三年級後，一切都變得不同一一有為了考入理想高中而上塾的同學，為了獲取推薦而刻苦訓練的體育生。
漸漸地，懸而未決的只剩下海月自己。
沒有心臟，不會游泳的水母，即便隨波逐流，不器用的一面也總會有暴露的一天。
「羽川同學。」
人來人往的校舍走廊。
擔任教師叫住了她，海月回頭，看見老師拿著張紙走近。
「進路希望調查表，怎麼就只填了名字？」
海月沉默。
女老師傷腦筋地嘆一口氣，溫柔微笑：「下周之前認真填好，交給老師，好嗎？」
「嗯。」
「還有，下周的三方面談——
>
「實在很抱歉，老師，都怪我沒有好好督促她。」
三方面談，海月母親前傾身體，一副鄭重其事地表露歉意。
「啊，沒關係的，您不用在意，幫助未確認進路希望的學生產生對未來的思考，這就是這次三方面談的意義。」
擔任教師開口替面前這對緊繃的母女緩頰。
「真是讓您費心了。」海月母親很是傷腦筋，憂鬱道：「這孩子———·從小就是個怪孩子——」
「不，請別這樣說，我想令媛這個年紀，對不確定的未來一定很迷茫，也希望您能體諒令媛的心情。」
「我也很想體諒她的心情，可是這孩子，根本沒辦法好好和人溝通，不管我怎麼說都是徒勞。」
「嗯，您說的對。我也有個正值青春期的女兒，所以很能體會您的心情。」擔任教師柔聲說道。
「所以這個時候，就需要身為教育者的老師和家長，一起幫助孩子。」
「教育不是干涉，而是幫助其自立。」
說完這句可被教育者當成座右銘的話，擔任教師唇畔浮現溫柔的笑意，輕輕伸出手，放在海月的肩上。
「羽川同學，告訴老師，你未來想成為什麼樣的人呢？」
......
原本垂著眼睫的少女慢條斯理地仰起臉，唇瓣微張，發出虛弱的呢喃：
「我想成為一隻水母———」
>
「啊~不管看多少次，水母都很漂亮呢。」
在從小到大不知逛了多少遍的水族館，梢和海月打發著放課後的時光。
從前海月覺得大到不可思議的水族館，其實只要十幾分鐘就能逛完，是間小而樸素的市民水族館。
小時候光顧過的紀念品商店，現在也早就已經關門。
念念不忘的水母玩偶，再也買不到了。
「抱.悄—」
本該是最令自己放鬆的環境，海月的臉頰卻蒙上淡淡的陰影。
「嗯？」
「讓你—·陪我來這裡「矣？這有什麼值得抱歉的。」
海月小心翼翼地打量她的表情：「你還有——.吹奏樂部的訓練——
「哦，你說那個啊，沒關係的。」
梢像是要她安心般面露微笑：「因為海月是我的朋友嘛。」
「我以前也說過的吧，我是把朋友的事當成自己最重要的事的類型。」
雖然梢鮮少對她吐露家庭的事，但海月隱隱有所察覺。
梢，不喜歡她的家庭，正因如此，她要比同齡人更成熟，證明自己脫離家庭也能自立。
只是這樣還不夠，她要連身邊的朋友也能周到地照顧好。
海月點點頭。
「再說了，因為社團在關西大賽拿了廢金，今年的練習也就沒什麼緊迫的必要了，最近的部活都很輕鬆喔。」
雖然梢是以雲淡風輕的口吻說出這句話的，但海月卻能從她隱藏得很好的眼神里，察覺到名為「不甘心」的情緒。
水母給人以虛弱笨拙的印象，可實際上，它對光線變化，溫度，水流和化學物質都無比敏感。
海月也是如此。
她用人畜無害的天然外表隱藏自己，像敏感的水母一樣觀察著身邊的世界，觸手小心翼翼地探出一點，又立刻縮回。
沒發現朋友內心的百轉千折，梢繼續說下去：
「三年級生基本都隱退了，只有我還厚臉皮留在部內，說起來有點害羞，是因為捨不得，想繼續「照顧」聲部內不器用的後輩—..」
歪過頭，忽然看見海月面無表情的臉，梢的言語戛然而止。
「抱歉，都是我自己在自說自話。」
「沒畢竟我也沒什麼話題——可以和梢分享「啊~」梢岔開話題問：「話說，海月進路想的怎麼樣了？」
「還沒想。」
「？老師沒催你嗎？」
「催了。」
「沒想好？」
「嗯。」
海月點點頭，問：「梢—想當低音提琴的演奏者嗎？」
「怎麼可能啊。」梢不假思索地否定道：「我的天分完全沒到那種靠音樂混飯吃的地步哦。」
海月的目光挪向水槽，梢的手指按在上面，指尖那裡有一層厚厚的繭，是梢努力練習低音提琴的證明。
「真難辦啊，再不想好可來不及了，就讓我幫你想想吧。」
梢閉著眼想了半天，募地睜開雙眸：
「有了，海月和我上同一所高中怎麼樣？」
「同一所·高中——
「嗯，一起去橘高，這樣子我在高中，也能繼續「照顧」海月了。」
>
「羽川同學想讀橘高嗎？」
辦公室里，擔任教師看著海月新交上來的進路希望調查表，露出為難的苦笑。
「嗯，想去。」
「難得羽川同學有自己的想法，只是—」
「再多選幾個志願如何呢？」
擔任教師慎選措辭，儘可能委婉勸說道。
橘高是縣內名列前茅的升學導向高中。正常來說，不在海月的成績能考上的範圍。
「」..—·誤，淺間老師這樣說啊。」」
午休，海月和梢一起在舊校舍的逃生梯吃午餐便當。
藍色的水母筷子夾起便當盒裡的柳葉魚，海月微不可察地了眉心，又放下了。
梢若無其事地將其夾走，送入口中，魚卵的口感在嘴巴里漾開。
「那，音樂科怎麼樣？」
「音樂科？」
「沒錯，海月唱歌這麼好，乾脆去讀音樂科吧。」
>
一一音樂科，你在開什麼玩笑？」
媽媽陰沉著臉，「那種進路，你有想過以後的畢業前景嗎？」
「唔——..—」
溫度從眼眸中消退，海月不知所措，靜靜垂下眼睫。
「有—悄在—」
「那又能怎麼樣？朋友也照顧不了你一輩子。」
媽媽不為所動：「媽媽已經幫你想好了，海月就去讀通信制高中。」
「那是——」
「用手機和電腦來授課的高中，不需要去學校，只要待在家裡就可以，對不擅長和人打交道的海月來說，應該是件好事吧？」
「媽媽去聽了學校的說明會，是個很不錯的地方喔，很多不能融入班級環境的孩子都會選擇這所學校。」
「嗯。」
看著已經長得和自己差不多高的女兒，媽媽像是要將那煩悶的心情擁入懷中般，張開手臂抱住了她：
「海月，你是媽媽獨力撫養到這麼大的孩子，沒靠過任何人，所以如果你不能下定決心，就交給媽媽來決定。」
「認真考慮一下吧，這事關你的未來。」
啪嗒——
像是有什麼東西被粉碎的聲音響起。
果然，對於水母來說，想要誕生自我，堅持自我，根本是困難重重。
海月暖昧地點了點頭。
「知道了。」
「抱，海月，因為社團活動的關係，現在才回到家。」
通過電話，海月聽到了兒時玩伴梢的聲音。
「..—·沒關係。」
「怎麼可能沒關係啊，這是很珍貴的朋友時間。」
對於升入高中的海月來說，手掌大小的手機剛剛好，能裝下她的整個世界。
上課，看視頻或者玩手機遊戲放鬆，與唯一的朋友梢通話。
她的一切都離不開手機。
「梢—最近在做什麼？吹奏樂部？」
「啊，並沒有，我高中加入了輕音部，現在在玩樂隊。」
「..樂隊，提琴手？」
「不不，是貝斯手啦。」
「梢——會彈貝斯？」
「嗯，和低音提琴有相似的地方，所以學起來還挺容易的。」
「這樣。」
「海月呢？最近在做什麼？我聽說通信制高中也有社團。」
「嗯.———.好像是——
「海月沒有想過要加入什麼社團嗎？」
「沒。」
「啊～也是呢，反正普通高——全日制高中里，也有很多不加社團的回家部員嘛。」
「嗯。」
「對了。」電話里突然響起JK梢一驚一乍的聲音。
梢並不是過於元氣活潑的性格，相反，她大多數時都會表現出與年齡不符的沉穩，只有在面對海月時如此。
對於海月來說，梢就像擅長游泳的太平洋旗魚，在人際交往中有著仿佛在水中自如上浮下沉的能力。
在面對不夠外向的自己時，她就會這樣，也許是想用這份活潑，感染看起來過於安靜的海月。
「這周六的文化祭，我們輕音部要在體育館開Live，海月也來看吧。」
「文化祭...Live...」
「沒錯，橘高的文化祭，超級～熱鬧哦。」
1
橘高文化祭結束的第二天，是周末。
海月被梢邀請，和輕音部的女孩子們一起去和歌山市玩。
「矣？這位就是羽川同學啊。」
「好可愛，皮膚好白，像人偶一樣精緻。」
「個子高，臉像小孩子，胸部卻大得過分，這犯規了吧。」
「唔—
被女生們像瀑布一樣傾瀉的讚美之詞包圍，海月本想坦率地接受。
可一想起過往不愉快的經歷，她只好儘量地像水母一樣輕輕漂浮，把它們推向一邊。
「好冷淡，是冰山美人？」
「只是天然屬性吧，羽川同學真的好可愛喔。」
「吶，羽川同學，我們可以像梢一樣，叫你海月嗎？好可愛的名字！」
自來熟的少女們不斷遞出友善的話題，但不知不覺已與校園環境脫節的海月卻有些不知所措。
「喲！今天就玩個痛快吧！」
梢像是要用亮的高音打斷海月的愁思一樣。
櫥窗購物，看著款式花俏的裙子，興奮地吵吵鬧鬧。
在扭蛋機里碰運氣，大家一起買便宜的冰淇淋吃，午餐去開不到紀之川的連鎖餐廳吃飯。
然後在車站附近找了一家只要買飲料，就可以免費唱2個小時的卡拉0K。
「太厲害了，羽川同學。」
「完全被震撼到了。」
「聲音好好聽。」
「我說得沒錯吧，海月的歌聲有打動人心的力量。」
「好了，差不多該回紀之川了吧。」梢說。
「咦？現在嗎？」
「那當然，尤其是海月，我答應了她媽媽，不能讓她回去太晚。
看著夕陽漸漸落下，感嘆一天即將結束的失落感。
度過了一個15歲普通女高中生該有的假日生活。
離水母少女，很遠的生活。
>
二年級。
「陽葵從下個學期開始就要上補習班，我們樂隊現在沒主唱了，傷腦筋啊。」
「樂隊——必須要有主唱？」
「那是當然的啊。」電話里傳來梢的笑聲：「除非是器樂搖滾那種風格。」
不知為何，聲音聽起來像是耳朵被塞住了一樣遙遠，
「..海月？你有在聽我說話嗎？是困了嗎？我上次買給你的水母眼罩，你有用嗎？」
「梢。」
「嗯？」
「我想唱歌>
電車的軟椅上，小學生的小海月在翻閱介紹海洋生物的書，小腿觸及不到地板，乾脆像水母一樣擺來擺去。
「水母擱淺，是海洋中一種常見的現象。]
「洋流和強烈的向岸風會把水母推向海灘，由於水母沒有足夠強的自主游泳能力，來對抗退潮的強大水流。因此當潮水快速退去時，停留在淺水區或近岸水域的水母，就會被遺留在沙灘或礁石上。」
「擱淺對水母來說，通常是致命的，受到的傷害也不可逆。」
「它們的身體大部分由水組成，暴露在空氣和陽光下會迅速脫水，乾燥，無法呼吸，最終死亡。」
「即使被沖回海里，擱淺過程中受到的物理損傷，也可能導致其無法存活。」
>
結束了。
至今為止積累的東西，就像擱淺在海灘上，被曬乾後毫無矯飾的水母一樣。
海月不想回憶的記憶到此為止，
從通信制高中畢業後，海月對媽媽撒了謊。
「想去大阪找工作，絕對不行，像海月這副樣子—嗯？有梢在嗎？」
「嗯。」
「—那樣的話，應該沒問題吧。」媽媽自言自語道，呢喃一陣說服自己後，接著又囑咐說：「和梢合租，絕對不能給人家添麻煩。」
「嗯。」
「錢的話，我給你50萬—一定要節省著用，或者直接交給梢來替你支配。」
「知道了。」
就這樣，瞞著母親，孤獨的水母踏上了漂流的過程。
為什麼會做出如此衝動，不理智的行為？
大概，海月僅僅是，想要被找到而已。
想要被能真正理解她心理的人找到，僅此而已，
海月有時在想：如果，雖然不太可能———但，如果那時在水族館，媽媽看穿了自己的心思，買了那隻水母玩偶給她。
那麼以後的人生，會變得不同嗎？
晚上，海月偶爾會在房間裡抱著膝蓋，思考這種如夢般的假設。
「假設是無意義的，人只有拋下過去才能前進。」
這麼對她說的梢，看上去美麗又成熟。
上了初中後，梢依舊故我。
雖然有著「對朋友掌控欲太強」的缺點，可每段友誼的保質期卻在延長。
長相出色，運動神經也很好，加入了吹奏樂部，是唯二的低音提琴手，不管在部內還是班上都很有人氣。
能和梢成為朋友，說出去是一件很有面子的事。
更何況跟一些會頤指氣使下命令的「女王型」角色相比，梢的缺點也就顯得溫和，不至於無法忍受了。
而海月，則是「只有臉好看，性格奇怪，很難相處的怪女生」，不會刻意遭到冷落，但大家還是下意識迴避了她。
僅有極少數人，聽過她足以打動人心的美妙歌喉。
「那些人根本都不懂海月的魅力啊。」
風吹過靜靜流淌的紀之川，水聲潺援，梢從橋的欄杆探出身體說。
「海月在小六的發表會上，明明就唱得很好吧？為什麼不再唱了呢？」
梢不解，在她筆直的注視下，海月雙手交握，像是逃離她的視線般看向水面。
日落後的紀之川黑的，看不清端倪。被海月認為像是石柱立在河上的東西，突然張開翅膀撲騰飛走了。
原來是一隻水鳥。
「對不起，讓海月為難了嗎？」梢立刻道歉。
「沒關係，海月只要按自己的想法來就好。」
「我的想法？」
「嗯，海月的想法是什麼呢？唱給朋友聽嗎？」
「唔.
海月似乎有話想說，但無法將思緒整理為言語，好幾次欲言又止般開闔唇瓣。
最後，她闔上雙唇。
>
三年級開始，學校開始不斷下發「進路希望調查表」。
是否希望升入全日制高中，是讀普通科，藝術科或者其他，是否考慮進入專門學校。
雖然沒有高中的進路希望調查表那麼鄭重，但也是這些青春期的少男少女第一次面臨未來的選擇。
四月份第一次下發時，海月交了白紙，幸好大家也是一樣。
對於一隻沒有目標的水母來說，隨波逐流，跟上他人的腳步就好。
然而在升入三年級後，一切都變得不同一一有為了考入理想高中而上塾的同學，為了獲取推薦而刻苦訓練的體育生。
漸漸地，懸而未決的只剩下海月自己。
沒有心臟，不會游泳的水母，即便隨波逐流，不器用的一面也總會有暴露的一天。
「羽川同學。」
人來人往的校舍走廊。
擔任教師叫住了她，海月回頭，看見老師拿著張紙走近。
「進路希望調查表，怎麼就只填了名字？」
海月沉默。
女老師傷腦筋地嘆一口氣，溫柔微笑：「下周之前認真填好，交給老師，好嗎？」
「嗯。」
「還有，下周的三方面談——
>
「實在很抱歉，老師，都怪我沒有好好督促她。」
三方面談，海月母親前傾身體，一副鄭重其事地表露歉意。
「啊，沒關係的，您不用在意，幫助未確認進路希望的學生產生對未來的思考，這就是這次三方面談的意義。」
擔任教師開口替面前這對緊繃的母女緩頰。
「真是讓您費心了。」海月母親很是傷腦筋，憂鬱道：「這孩子———·從小就是個怪孩子——」
「不，請別這樣說，我想令媛這個年紀，對不確定的未來一定很迷茫，也希望您能體諒令媛的心情。」
「我也很想體諒她的心情，可是這孩子，根本沒辦法好好和人溝通，不管我怎麼說都是徒勞。」
「嗯，您說的對。我也有個正值青春期的女兒，所以很能體會您的心情。」擔任教師柔聲說道。
「所以這個時候，就需要身為教育者的老師和家長，一起幫助孩子。」
「教育不是干涉，而是幫助其自立。」
說完這句可被教育者當成座右銘的話，擔任教師唇畔浮現溫柔的笑意，輕輕伸出手，放在海月的肩上。
「羽川同學，告訴老師，你未來想成為什麼樣的人呢？」
......
原本垂著眼睫的少女慢條斯理地仰起臉，唇瓣微張，發出虛弱的呢喃：
「我想成為一隻水母———」
>
「啊~不管看多少次，水母都很漂亮呢。」
在從小到大不知逛了多少遍的水族館，梢和海月打發著放課後的時光。
從前海月覺得大到不可思議的水族館，其實只要十幾分鐘就能逛完，是間小而樸素的市民水族館。
小時候光顧過的紀念品商店，現在也早就已經關門。
念念不忘的水母玩偶，再也買不到了。
「抱.悄—」
本該是最令自己放鬆的環境，海月的臉頰卻蒙上淡淡的陰影。
「嗯？」
「讓你—·陪我來這裡「矣？這有什麼值得抱歉的。」
海月小心翼翼地打量她的表情：「你還有——.吹奏樂部的訓練——
「哦，你說那個啊，沒關係的。」
梢像是要她安心般面露微笑：「因為海月是我的朋友嘛。」
「我以前也說過的吧，我是把朋友的事當成自己最重要的事的類型。」
雖然梢鮮少對她吐露家庭的事，但海月隱隱有所察覺。
梢，不喜歡她的家庭，正因如此，她要比同齡人更成熟，證明自己脫離家庭也能自立。
只是這樣還不夠，她要連身邊的朋友也能周到地照顧好。
海月點點頭。
「再說了，因為社團在關西大賽拿了廢金，今年的練習也就沒什麼緊迫的必要了，最近的部活都很輕鬆喔。」
雖然梢是以雲淡風輕的口吻說出這句話的，但海月卻能從她隱藏得很好的眼神里，察覺到名為「不甘心」的情緒。
水母給人以虛弱笨拙的印象，可實際上，它對光線變化，溫度，水流和化學物質都無比敏感。
海月也是如此。
她用人畜無害的天然外表隱藏自己，像敏感的水母一樣觀察著身邊的世界，觸手小心翼翼地探出一點，又立刻縮回。
沒發現朋友內心的百轉千折，梢繼續說下去：
「三年級生基本都隱退了，只有我還厚臉皮留在部內，說起來有點害羞，是因為捨不得，想繼續「照顧」聲部內不器用的後輩—..」
歪過頭，忽然看見海月面無表情的臉，梢的言語戛然而止。
「抱歉，都是我自己在自說自話。」
「沒畢竟我也沒什麼話題——可以和梢分享「啊~」梢岔開話題問：「話說，海月進路想的怎麼樣了？」
「還沒想。」
「？老師沒催你嗎？」
「催了。」
「沒想好？」
「嗯。」
海月點點頭，問：「梢—想當低音提琴的演奏者嗎？」
「怎麼可能啊。」梢不假思索地否定道：「我的天分完全沒到那種靠音樂混飯吃的地步哦。」
海月的目光挪向水槽，梢的手指按在上面，指尖那裡有一層厚厚的繭，是梢努力練習低音提琴的證明。
「真難辦啊，再不想好可來不及了，就讓我幫你想想吧。」
梢閉著眼想了半天，募地睜開雙眸：
「有了，海月和我上同一所高中怎麼樣？」
「同一所·高中——
「嗯，一起去橘高，這樣子我在高中，也能繼續「照顧」海月了。」
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「羽川同學想讀橘高嗎？」
辦公室里，擔任教師看著海月新交上來的進路希望調查表，露出為難的苦笑。
「嗯，想去。」
「難得羽川同學有自己的想法，只是—」
「再多選幾個志願如何呢？」
擔任教師慎選措辭，儘可能委婉勸說道。
橘高是縣內名列前茅的升學導向高中。正常來說，不在海月的成績能考上的範圍。
「」..—·誤，淺間老師這樣說啊。」」
午休，海月和梢一起在舊校舍的逃生梯吃午餐便當。
藍色的水母筷子夾起便當盒裡的柳葉魚，海月微不可察地了眉心，又放下了。
梢若無其事地將其夾走，送入口中，魚卵的口感在嘴巴里漾開。
「那，音樂科怎麼樣？」
「音樂科？」
「沒錯，海月唱歌這麼好，乾脆去讀音樂科吧。」
>
一一音樂科，你在開什麼玩笑？」
媽媽陰沉著臉，「那種進路，你有想過以後的畢業前景嗎？」
「唔——..—」
溫度從眼眸中消退，海月不知所措，靜靜垂下眼睫。
「有—悄在—」
「那又能怎麼樣？朋友也照顧不了你一輩子。」
媽媽不為所動：「媽媽已經幫你想好了，海月就去讀通信制高中。」
「那是——」
「用手機和電腦來授課的高中，不需要去學校，只要待在家裡就可以，對不擅長和人打交道的海月來說，應該是件好事吧？」
「媽媽去聽了學校的說明會，是個很不錯的地方喔，很多不能融入班級環境的孩子都會選擇這所學校。」
「嗯。」
看著已經長得和自己差不多高的女兒，媽媽像是要將那煩悶的心情擁入懷中般，張開手臂抱住了她：
「海月，你是媽媽獨力撫養到這麼大的孩子，沒靠過任何人，所以如果你不能下定決心，就交給媽媽來決定。」
「認真考慮一下吧，這事關你的未來。」
啪嗒——
像是有什麼東西被粉碎的聲音響起。
果然，對於水母來說，想要誕生自我，堅持自我，根本是困難重重。
海月暖昧地點了點頭。
「知道了。」
「抱，海月，因為社團活動的關係，現在才回到家。」
通過電話，海月聽到了兒時玩伴梢的聲音。
「..—·沒關係。」
「怎麼可能沒關係啊，這是很珍貴的朋友時間。」
對於升入高中的海月來說，手掌大小的手機剛剛好，能裝下她的整個世界。
上課，看視頻或者玩手機遊戲放鬆，與唯一的朋友梢通話。
她的一切都離不開手機。
「梢—最近在做什麼？吹奏樂部？」
「啊，並沒有，我高中加入了輕音部，現在在玩樂隊。」
「..樂隊，提琴手？」
「不不，是貝斯手啦。」
「梢——會彈貝斯？」
「嗯，和低音提琴有相似的地方，所以學起來還挺容易的。」
「這樣。」
「海月呢？最近在做什麼？我聽說通信制高中也有社團。」
「嗯.———.好像是——
「海月沒有想過要加入什麼社團嗎？」
「沒。」
「啊～也是呢，反正普通高——全日制高中里，也有很多不加社團的回家部員嘛。」
「嗯。」
「對了。」電話里突然響起JK梢一驚一乍的聲音。
梢並不是過於元氣活潑的性格，相反，她大多數時都會表現出與年齡不符的沉穩，只有在面對海月時如此。
對於海月來說，梢就像擅長游泳的太平洋旗魚，在人際交往中有著仿佛在水中自如上浮下沉的能力。
在面對不夠外向的自己時，她就會這樣，也許是想用這份活潑，感染看起來過於安靜的海月。
「這周六的文化祭，我們輕音部要在體育館開Live，海月也來看吧。」
「文化祭...Live...」
「沒錯，橘高的文化祭，超級～熱鬧哦。」
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橘高文化祭結束的第二天，是周末。
海月被梢邀請，和輕音部的女孩子們一起去和歌山市玩。
「矣？這位就是羽川同學啊。」
「好可愛，皮膚好白，像人偶一樣精緻。」
「個子高，臉像小孩子，胸部卻大得過分，這犯規了吧。」
「唔—
被女生們像瀑布一樣傾瀉的讚美之詞包圍，海月本想坦率地接受。
可一想起過往不愉快的經歷，她只好儘量地像水母一樣輕輕漂浮，把它們推向一邊。
「好冷淡，是冰山美人？」
「只是天然屬性吧，羽川同學真的好可愛喔。」
「吶，羽川同學，我們可以像梢一樣，叫你海月嗎？好可愛的名字！」
自來熟的少女們不斷遞出友善的話題，但不知不覺已與校園環境脫節的海月卻有些不知所措。
「喲！今天就玩個痛快吧！」
梢像是要用亮的高音打斷海月的愁思一樣。
櫥窗購物，看著款式花俏的裙子，興奮地吵吵鬧鬧。
在扭蛋機里碰運氣，大家一起買便宜的冰淇淋吃，午餐去開不到紀之川的連鎖餐廳吃飯。
然後在車站附近找了一家只要買飲料，就可以免費唱2個小時的卡拉0K。
「太厲害了，羽川同學。」
「完全被震撼到了。」
「聲音好好聽。」
「我說得沒錯吧，海月的歌聲有打動人心的力量。」
「好了，差不多該回紀之川了吧。」梢說。
「咦？現在嗎？」
「那當然，尤其是海月，我答應了她媽媽，不能讓她回去太晚。
看著夕陽漸漸落下，感嘆一天即將結束的失落感。
度過了一個15歲普通女高中生該有的假日生活。
離水母少女，很遠的生活。
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二年級。
「陽葵從下個學期開始就要上補習班，我們樂隊現在沒主唱了，傷腦筋啊。」
「樂隊——必須要有主唱？」
「那是當然的啊。」電話里傳來梢的笑聲：「除非是器樂搖滾那種風格。」
不知為何，聲音聽起來像是耳朵被塞住了一樣遙遠，
「..海月？你有在聽我說話嗎？是困了嗎？我上次買給你的水母眼罩，你有用嗎？」
「梢。」
「嗯？」
「我想唱歌>
電車的軟椅上，小學生的小海月在翻閱介紹海洋生物的書，小腿觸及不到地板，乾脆像水母一樣擺來擺去。
「水母擱淺，是海洋中一種常見的現象。]
「洋流和強烈的向岸風會把水母推向海灘，由於水母沒有足夠強的自主游泳能力，來對抗退潮的強大水流。因此當潮水快速退去時，停留在淺水區或近岸水域的水母，就會被遺留在沙灘或礁石上。」
「擱淺對水母來說，通常是致命的，受到的傷害也不可逆。」
「它們的身體大部分由水組成，暴露在空氣和陽光下會迅速脫水，乾燥，無法呼吸，最終死亡。」
「即使被沖回海里，擱淺過程中受到的物理損傷，也可能導致其無法存活。」
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結束了。
至今為止積累的東西，就像擱淺在海灘上，被曬乾後毫無矯飾的水母一樣。
海月不想回憶的記憶到此為止，
從通信制高中畢業後，海月對媽媽撒了謊。
「想去大阪找工作，絕對不行，像海月這副樣子—嗯？有梢在嗎？」
「嗯。」
「—那樣的話，應該沒問題吧。」媽媽自言自語道，呢喃一陣說服自己後，接著又囑咐說：「和梢合租，絕對不能給人家添麻煩。」
「嗯。」
「錢的話，我給你50萬—一定要節省著用，或者直接交給梢來替你支配。」
「知道了。」
就這樣，瞞著母親，孤獨的水母踏上了漂流的過程。
為什麼會做出如此衝動，不理智的行為？
大概，海月僅僅是，想要被找到而已。
想要被能真正理解她心理的人找到，僅此而已，