第二百五十二章 教師團伙
第254章 教師團伙
蘇弗爾公爵府內臨時整理出的議事間內，夏林將近期相關事務一一列在紙上，只覺得陣陣頭大距離他開展特別審判行動已經過了三天，今天亦是他接收到那封軍校委任書的第三日。
兩天多來，他和他的魔下一直在忙碌：審理被監禁叛國貴族的其餘罪行，沒收並梳理其家族資產；對巴黎與蘇弗爾公爵府供應產業的持續承接，以及進行軍校相關的課程、師資的準備。
這一系列工作讓夏林等人忙的活像陀螺，而他們多方配合與極度忙碌也成功的處理了大多數事務。
但當那些靠著堆積人力消耗時間就可以解決的工作悉數結束之後，一個看起來無懈可擊的糟糕問題還是擺在夏林面前。
「文化平均水準不到兩百個卡佩單詞是什麼意思？」
夏林一臉悚然的看著由自己魔下群賢填寫的問卷和試題，腦子一陣喻聲。
問卷是因夏林兩天前徵集軍校教師時，他那些平時無比活躍的下屬積極性格外差而不得不自己製作的的。
在夏林看來，他魔下的軍官個個頗有才能：出色的醫生，精於山地戰、斥候偵查的天才軍官，
見過各種環境的百戰老兵，正面戰的專家甚至連維多利亞的間諜探子都有一個。
再加上他這樣靠著一身天賦和不同軍裝稱號，每樣都會一點的全面類統帥。
他的教官團伙不說是群賢畢至，怎麼也算是全面多樣吧。
可他親手製作的問卷給予了夏林無比沉重的打擊：被他寄予厚望的軍官團隊出乎意料的倒在識字這一環。
「這不對勁啊！」夏林抓狂的撓頭。
他當然知道這時代，因為書籍與教育的昂貴，知識還是貴族與富人的專屬。
可軍官也同樣是貴族自留地！這時代的軍官又不是古早時期的優雅騎士沖戰。
與炮火和工程學對應的數學幾何，和軍事戰略息息相關的戰爭史與地理學，和維持紀律關係密切的各類律法與軍中範例，甚至是和領導力有些關聯的哲學思辨·—
十七十八世紀以來，戰爭早就已經不再是一個依靠勇猛與武藝的遊戲一一又或者說這門陪伴人類恆久的古老藝術至始至終都是各種知識體系的對抗，只是在新世紀以後，各類科學與文史知識的重要性愈加凸顯。
一個不會數學的炮兵軍官就好像不會騎馬的騎兵軍官一樣致命，而最基礎的讀寫能力對這時期合格軍官來說是比數學、騎馬更關鍵的根基之一。
所以·.
他魔下的軍官銜職也不低呀，怎麼會有這麼多目不識丁的傢伙？
識字的貴族去哪兒了？
夏林的腦子沒由來的閃過他和老公爵在漢諾瓦砍死的一堆傢伙。
哦，被他處決了，那沒事了。
「唉。」夏林嘆聲氣，將一堆廉價尼德蘭紙推開。
漢諾瓦戰爭的戰鬥銜接太久，連續的休閒屈指可數，三天兩天一場大戰的緊密節奏讓他的軍團規模不得不已以吹氣球的速度迅速膨脹。
這份膨脹讓夏林魔下起初那批下級軍官和百戰老兵臨危受命被委以重任，而軍團的快速擴充來自漢諾瓦地區被打散軍隊一一這些軍隊有一個共性：指揮官要麼死要麼逃。
兩者合併，讓夏林魔下哪怕是核心軍官團也多出身於中下級軍官甚至普通士兵。
幾十場持續不斷的會戰，試煉與勝利讓夏林這支草台班子在戰爭這一領域飛速進步。如今，些軍官在實戰中的水準，已經足夠讓夏林自豪的拍胸脯表示他的隊伍不會遜色於這時代任何一個名將的軍官團。
可回歸到和平，考驗從戰場死斗變成教學與訓練，魔下這些親信給出的慘澹問卷就只能讓夏林腦子裡閃出無數個「我不明白」了。
不識字，就難以擔任教官，而缺少被自己影響的親信擔任教官，只靠著凡爾賽宮鏡廳與各家貴族塞入的老師，絕無可能將這明晃晃的機會握在手裡。
應該如何抉擇呢。
夏林猶豫片刻，馬上拍案打定主意：改變，必須改變！
平民軍官不是不識字嗎，那就讓自己魔下這群丘八從零從一開始學。
他們也別回駐地了，這段時間就住在這裡，白天上課教授軍校學生，晚上在自己的宅邸上夜校識字班。
大多數中下軍官沒有系統教育？這也簡單，夏林先把腦子裡的東西教給他們，他們把這些用自己的經驗和話術整理不就是了。
至於這段教師們都在學習的期間內，高校「教授」什麼內容」
更簡單了，夏林作為校長在軍校中的權力是無限的。
除了被鏡廳抓在手心的基礎課程（貴族禮儀，馬術，劍術，王室貴族史）外，各科課程的開展可都是他一句話的安排。
數學幾何：夏林當仁不讓選擇自己上；軍事戰略：王國名將科佩尼克進行指導；地理學與繪圖：戰爭英雄絕境之狐親身指導；還有負責炮兵科學與彈道學的小蘇弗爾公，負責這一系列從開頭起就必須有完善知識體系才可進行教育的課程安排完，其他的什麼具體戰術，
步兵、騎兵、炮兵操典課程的第一月課程安排全變成思想訓導和體術訓練。
「欲使人強，必文明其精神，野蠻其體魄。」
這句話被夏林寫在白紙上，它將是起初軍校教習的準則。
不過，夏林看著自己在白紙上亂劃胡寫的一通內容，又陷入沉思。
他的草台班子雖然已經勉強安排好了，但如果開始只有他一個人教授理論課程也實在不像話。
古代近代軍事史一一皮埃爾。
戰術學通識一一巴蒂斯特。
軍事衛生學一一里特、安。
步兵進攻：意志的勝利一一讓勒曼。
日耳曼尼亞語想之又想，夏林還是把桑斯的名字給寫上。
將好不容易才選定的教授團伙詳細抄錄在一張嶄新白紙上，將之完成後，夏林又梳理起夜校識字班的軍官目錄。
「差不多了。」
夏林沉吟著，又重新審理一遍。
看著紙上輕描淡寫的內容，他的眼神泛起古怪：
這可能會是這時代最古怪的軍校教師團隊了一一幾個有點粗淺知識的小貴族帶領下，一群字都不識幾個的平民給整個巴黎，乃至全卡佩的顯赫家族子嗣們授課。
蘇弗爾公爵府內臨時整理出的議事間內，夏林將近期相關事務一一列在紙上，只覺得陣陣頭大距離他開展特別審判行動已經過了三天，今天亦是他接收到那封軍校委任書的第三日。
兩天多來，他和他的魔下一直在忙碌：審理被監禁叛國貴族的其餘罪行，沒收並梳理其家族資產；對巴黎與蘇弗爾公爵府供應產業的持續承接，以及進行軍校相關的課程、師資的準備。
這一系列工作讓夏林等人忙的活像陀螺，而他們多方配合與極度忙碌也成功的處理了大多數事務。
但當那些靠著堆積人力消耗時間就可以解決的工作悉數結束之後，一個看起來無懈可擊的糟糕問題還是擺在夏林面前。
「文化平均水準不到兩百個卡佩單詞是什麼意思？」
夏林一臉悚然的看著由自己魔下群賢填寫的問卷和試題，腦子一陣喻聲。
問卷是因夏林兩天前徵集軍校教師時，他那些平時無比活躍的下屬積極性格外差而不得不自己製作的的。
在夏林看來，他魔下的軍官個個頗有才能：出色的醫生，精於山地戰、斥候偵查的天才軍官，
見過各種環境的百戰老兵，正面戰的專家甚至連維多利亞的間諜探子都有一個。
再加上他這樣靠著一身天賦和不同軍裝稱號，每樣都會一點的全面類統帥。
他的教官團伙不說是群賢畢至，怎麼也算是全面多樣吧。
可他親手製作的問卷給予了夏林無比沉重的打擊：被他寄予厚望的軍官團隊出乎意料的倒在識字這一環。
「這不對勁啊！」夏林抓狂的撓頭。
他當然知道這時代，因為書籍與教育的昂貴，知識還是貴族與富人的專屬。
可軍官也同樣是貴族自留地！這時代的軍官又不是古早時期的優雅騎士沖戰。
與炮火和工程學對應的數學幾何，和軍事戰略息息相關的戰爭史與地理學，和維持紀律關係密切的各類律法與軍中範例，甚至是和領導力有些關聯的哲學思辨·—
十七十八世紀以來，戰爭早就已經不再是一個依靠勇猛與武藝的遊戲一一又或者說這門陪伴人類恆久的古老藝術至始至終都是各種知識體系的對抗，只是在新世紀以後，各類科學與文史知識的重要性愈加凸顯。
一個不會數學的炮兵軍官就好像不會騎馬的騎兵軍官一樣致命，而最基礎的讀寫能力對這時期合格軍官來說是比數學、騎馬更關鍵的根基之一。
所以·.
他魔下的軍官銜職也不低呀，怎麼會有這麼多目不識丁的傢伙？
識字的貴族去哪兒了？
夏林的腦子沒由來的閃過他和老公爵在漢諾瓦砍死的一堆傢伙。
哦，被他處決了，那沒事了。
「唉。」夏林嘆聲氣，將一堆廉價尼德蘭紙推開。
漢諾瓦戰爭的戰鬥銜接太久，連續的休閒屈指可數，三天兩天一場大戰的緊密節奏讓他的軍團規模不得不已以吹氣球的速度迅速膨脹。
這份膨脹讓夏林魔下起初那批下級軍官和百戰老兵臨危受命被委以重任，而軍團的快速擴充來自漢諾瓦地區被打散軍隊一一這些軍隊有一個共性：指揮官要麼死要麼逃。
兩者合併，讓夏林魔下哪怕是核心軍官團也多出身於中下級軍官甚至普通士兵。
幾十場持續不斷的會戰，試煉與勝利讓夏林這支草台班子在戰爭這一領域飛速進步。如今，些軍官在實戰中的水準，已經足夠讓夏林自豪的拍胸脯表示他的隊伍不會遜色於這時代任何一個名將的軍官團。
可回歸到和平，考驗從戰場死斗變成教學與訓練，魔下這些親信給出的慘澹問卷就只能讓夏林腦子裡閃出無數個「我不明白」了。
不識字，就難以擔任教官，而缺少被自己影響的親信擔任教官，只靠著凡爾賽宮鏡廳與各家貴族塞入的老師，絕無可能將這明晃晃的機會握在手裡。
應該如何抉擇呢。
夏林猶豫片刻，馬上拍案打定主意：改變，必須改變！
平民軍官不是不識字嗎，那就讓自己魔下這群丘八從零從一開始學。
他們也別回駐地了，這段時間就住在這裡，白天上課教授軍校學生，晚上在自己的宅邸上夜校識字班。
大多數中下軍官沒有系統教育？這也簡單，夏林先把腦子裡的東西教給他們，他們把這些用自己的經驗和話術整理不就是了。
至於這段教師們都在學習的期間內，高校「教授」什麼內容」
更簡單了，夏林作為校長在軍校中的權力是無限的。
除了被鏡廳抓在手心的基礎課程（貴族禮儀，馬術，劍術，王室貴族史）外，各科課程的開展可都是他一句話的安排。
數學幾何：夏林當仁不讓選擇自己上；軍事戰略：王國名將科佩尼克進行指導；地理學與繪圖：戰爭英雄絕境之狐親身指導；還有負責炮兵科學與彈道學的小蘇弗爾公，負責這一系列從開頭起就必須有完善知識體系才可進行教育的課程安排完，其他的什麼具體戰術，
步兵、騎兵、炮兵操典課程的第一月課程安排全變成思想訓導和體術訓練。
「欲使人強，必文明其精神，野蠻其體魄。」
這句話被夏林寫在白紙上，它將是起初軍校教習的準則。
不過，夏林看著自己在白紙上亂劃胡寫的一通內容，又陷入沉思。
他的草台班子雖然已經勉強安排好了，但如果開始只有他一個人教授理論課程也實在不像話。
古代近代軍事史一一皮埃爾。
戰術學通識一一巴蒂斯特。
軍事衛生學一一里特、安。
步兵進攻：意志的勝利一一讓勒曼。
日耳曼尼亞語想之又想，夏林還是把桑斯的名字給寫上。
將好不容易才選定的教授團伙詳細抄錄在一張嶄新白紙上，將之完成後，夏林又梳理起夜校識字班的軍官目錄。
「差不多了。」
夏林沉吟著，又重新審理一遍。
看著紙上輕描淡寫的內容，他的眼神泛起古怪：
這可能會是這時代最古怪的軍校教師團隊了一一幾個有點粗淺知識的小貴族帶領下，一群字都不識幾個的平民給整個巴黎，乃至全卡佩的顯赫家族子嗣們授課。