第三章轉動命運之輪
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杜未央握著鉛筆，在草稿本上工工整整地寫下標題：《我的家鄉》。教室里很安靜，只能聽見鉛筆划過紙張的沙沙聲。
陽光從窗外斜斜地照進來，在他的作文本上投下一片溫暖的光斑。
考慮到他的年紀，他儘量以小學水平在寫作。
「我的家鄉河北廊坊......「他一邊寫，一邊回憶起前世的點點滴滴。
上一世，每一次過年從外地回來，家鄉都會給他別樣的感受。那些記憶如此清晰，仿佛就在昨天。
他記得老屋門前的那棵柳樹，記得夏天時知了在樹上鳴叫，記得鄰居家的阿婆總是坐在樹下納鞋底。記得每到傍晚，炊煙裊裊升起時，媽媽喊他回家吃飯的聲音。
記得這裡的每一座山，每一條河。
寫著寫著，他的眼眶有些發熱。這些場景，在2024年時已經很久沒見到了。
上一輩的老人們相繼老去，新生代的年輕人外出打工。村子慢慢變成了養老院。
也許這就是發展城市化帶來的陣痛。
下午放學後，杜未央領著堂妹來到了村委會。
村委會門口牆上掛著一個軍綠色郵箱，每隔一段時間就會有郵差來收集裡面的信件。
這時候的郵政還是普通人獨一無二郵寄方式。
打量一下周圍沒人，杜未央拉著妹妹來到信箱下，使勁兒將她抱起來，讓她把三封信投進去。
杜夢君好奇問道：「哥，這是寄信嗎？」
杜未央回道：「不是信，這是轉動命運之輪！」
杜夢君一臉懵逼問道，「轉動什麼？」
杜未央說道，「快點放吧，一會請你吃糖！」
「奧！」
費了好大一番功夫，三封信總算都進了信箱。
杜未央歇了歇，帶著妹妹往家走。年紀太小，身體想加練得先保證營養。
他沒有囑咐妹妹不要將寄信的事情告訴家裡。
杜未央家在村西頭，妹妹家在村南頭。平時也是由爺爺奶奶看護，根本不會和他爸媽見面。
一會給她一顆糖，一會就樂忘了。這種事越囑咐越容易被泄露。
就這樣平平淡淡地過去了兩個月。
兩個月的時間裡，杜未央又先後寄出去八封信。同時他也不斷擴大投遞刊物範圍。就是為了將來試探哪個刊物給的價格高，並且算一下回信時間，好比較一下性價比。
他考慮到以後複習的壓力，儘量保持一周寫一篇文章的效率。
這一天，身穿綠色制服的郵差又如往常一般，將幾封信件送到了大長亭小學老師辦公室。
大長亭小學辦公室一共就兩間，一間是校長室，另一間是其他老師共同的辦公場所。
學校不大，每個年級只有兩個班，一共就六個年級。
農村的師資資源如今十分匱乏，六個年級十二個班，算上校長總共才九個老師。語數英外的其他科目，都是校長兼任的，其實就相當於自習。
因為正值課間，辦公室里老師齊聚。
幾封信件一下子就引起了老師們的注意。
竟然是三家雜誌社郵寄來的！
雜誌社哎！
好幾位老師頭髮已經花白，都到了當爺爺奶奶的年齡。
學校里除了校長，已經好久沒人投遞稿件了。
他們圍在一起，傳遞信封打量個不停。
「還真是雜誌社的信啊！」
「收信人大長亭一年級一班杜未央。」
「老王，你們班的？」
「拆開看看！」
「哎，那把這孩子叫過來，問問什麼信再看。」
王洪也好奇地緊，一路疾走回到班裡，將杜未央拉到了辦公室。
一進門，「唰」，一群老師就目光掃了過來，對著杜未央打量個不停。
杜未央丈二和尚摸不著頭腦，直到被拉到辦公桌前，看到了那封信，才知道回信到了。
寫信投稿，如果稿件被拒，默認是不會回信的。
如今回信了，說明自己的稿件應該是被徵用了。
他的信分了三批寄出。除去最近一個月發的四封信應該還在編輯審核期，上一個月四封和最開始那三封共七封，回了三封。這個比例不錯了。
不過沒拆，他也不知道哪幾個文章被斃了。
王洪將信遞給杜未央，「未央，打開給老師們看看。」
杜未央點點頭，接過信就直接把信封扯開了。
這毛手毛腳的樣子，看得旁邊幾個老師直咧嘴。
信封里，有一張作品錄用通知單，還有一張稿費單。
通知很簡短：
杜未央同學，你的文章《我的家鄉》被我刊錄用，擬刊登於《紅蕾》xx期，樣刊將於出刊後一個月寄
其他幾封信大體雷同，區別只是刊物不同。
至於稿費取款單，稿酬加起來有60元，需要憑單子去郵局取。
60元，千字20元，新人最低稿費。這也是自己重生後的第一桶金了！
杜未央在心裡打趣兒。
錢不多，但是征程的開始。再過倆月網球拍就夠了。
從回信文章的質量來看，自己似乎可以提一下寫作質量。單純小學生的水平，上不了刊物。
但是又不能把水平提的太高，得有一個進步的過程。
幾個老師圍在杜未央身邊，待杜未央看完信後，連忙把作品錄用通知單和稿酬單子搶過來，嘖嘖不停，比杜未央本人都要興奮。
「杜未央是吧，文章你自己寫的嗎？」
「你才這么小就會寫作文了嗎？」
杜未央有一種不詳的預感，並且很快就實現了。
接下來王洪上語文課，一節課提問自己三次，外加一次爬黑板。
以前他就是邊緣人物，一節課被提問一次就算不錯了。
現在老王頭一到提問環節，就用鼓勵的眼神朝他看過來，那意思只要你舉手，你就有優先回答權。
很快他就更鬱悶了。
果然，第二節課，英語老師孫英新提問了他三次。
畢竟老師都喜歡好學生。
可杜未央不想要這樣的待遇。
於是下一節徐老師的課，再提問時他就不裝樣子舉手了。
他決定放棄課上和老師的互動。
只要自己成績沒問題，老師是不會在意的。
否則以後回信多了，天天喊你上台不得煩死。
杜未央握著鉛筆，在草稿本上工工整整地寫下標題：《我的家鄉》。教室里很安靜，只能聽見鉛筆划過紙張的沙沙聲。
陽光從窗外斜斜地照進來，在他的作文本上投下一片溫暖的光斑。
考慮到他的年紀，他儘量以小學水平在寫作。
「我的家鄉河北廊坊......「他一邊寫，一邊回憶起前世的點點滴滴。
上一世，每一次過年從外地回來，家鄉都會給他別樣的感受。那些記憶如此清晰，仿佛就在昨天。
他記得老屋門前的那棵柳樹，記得夏天時知了在樹上鳴叫，記得鄰居家的阿婆總是坐在樹下納鞋底。記得每到傍晚，炊煙裊裊升起時，媽媽喊他回家吃飯的聲音。
記得這裡的每一座山，每一條河。
寫著寫著，他的眼眶有些發熱。這些場景，在2024年時已經很久沒見到了。
上一輩的老人們相繼老去，新生代的年輕人外出打工。村子慢慢變成了養老院。
也許這就是發展城市化帶來的陣痛。
下午放學後，杜未央領著堂妹來到了村委會。
村委會門口牆上掛著一個軍綠色郵箱，每隔一段時間就會有郵差來收集裡面的信件。
這時候的郵政還是普通人獨一無二郵寄方式。
打量一下周圍沒人，杜未央拉著妹妹來到信箱下，使勁兒將她抱起來，讓她把三封信投進去。
杜夢君好奇問道：「哥，這是寄信嗎？」
杜未央回道：「不是信，這是轉動命運之輪！」
杜夢君一臉懵逼問道，「轉動什麼？」
杜未央說道，「快點放吧，一會請你吃糖！」
「奧！」
費了好大一番功夫，三封信總算都進了信箱。
杜未央歇了歇，帶著妹妹往家走。年紀太小，身體想加練得先保證營養。
他沒有囑咐妹妹不要將寄信的事情告訴家裡。
杜未央家在村西頭，妹妹家在村南頭。平時也是由爺爺奶奶看護，根本不會和他爸媽見面。
一會給她一顆糖，一會就樂忘了。這種事越囑咐越容易被泄露。
就這樣平平淡淡地過去了兩個月。
兩個月的時間裡，杜未央又先後寄出去八封信。同時他也不斷擴大投遞刊物範圍。就是為了將來試探哪個刊物給的價格高，並且算一下回信時間，好比較一下性價比。
他考慮到以後複習的壓力，儘量保持一周寫一篇文章的效率。
這一天，身穿綠色制服的郵差又如往常一般，將幾封信件送到了大長亭小學老師辦公室。
大長亭小學辦公室一共就兩間，一間是校長室，另一間是其他老師共同的辦公場所。
學校不大，每個年級只有兩個班，一共就六個年級。
農村的師資資源如今十分匱乏，六個年級十二個班，算上校長總共才九個老師。語數英外的其他科目，都是校長兼任的，其實就相當於自習。
因為正值課間，辦公室里老師齊聚。
幾封信件一下子就引起了老師們的注意。
竟然是三家雜誌社郵寄來的！
雜誌社哎！
好幾位老師頭髮已經花白，都到了當爺爺奶奶的年齡。
學校里除了校長，已經好久沒人投遞稿件了。
他們圍在一起，傳遞信封打量個不停。
「還真是雜誌社的信啊！」
「收信人大長亭一年級一班杜未央。」
「老王，你們班的？」
「拆開看看！」
「哎，那把這孩子叫過來，問問什麼信再看。」
王洪也好奇地緊，一路疾走回到班裡，將杜未央拉到了辦公室。
一進門，「唰」，一群老師就目光掃了過來，對著杜未央打量個不停。
杜未央丈二和尚摸不著頭腦，直到被拉到辦公桌前，看到了那封信，才知道回信到了。
寫信投稿，如果稿件被拒，默認是不會回信的。
如今回信了，說明自己的稿件應該是被徵用了。
他的信分了三批寄出。除去最近一個月發的四封信應該還在編輯審核期，上一個月四封和最開始那三封共七封，回了三封。這個比例不錯了。
不過沒拆，他也不知道哪幾個文章被斃了。
王洪將信遞給杜未央，「未央，打開給老師們看看。」
杜未央點點頭，接過信就直接把信封扯開了。
這毛手毛腳的樣子，看得旁邊幾個老師直咧嘴。
信封里，有一張作品錄用通知單，還有一張稿費單。
通知很簡短：
杜未央同學，你的文章《我的家鄉》被我刊錄用，擬刊登於《紅蕾》xx期，樣刊將於出刊後一個月寄
其他幾封信大體雷同，區別只是刊物不同。
至於稿費取款單，稿酬加起來有60元，需要憑單子去郵局取。
60元，千字20元，新人最低稿費。這也是自己重生後的第一桶金了！
杜未央在心裡打趣兒。
錢不多，但是征程的開始。再過倆月網球拍就夠了。
從回信文章的質量來看，自己似乎可以提一下寫作質量。單純小學生的水平，上不了刊物。
但是又不能把水平提的太高，得有一個進步的過程。
幾個老師圍在杜未央身邊，待杜未央看完信後，連忙把作品錄用通知單和稿酬單子搶過來，嘖嘖不停，比杜未央本人都要興奮。
「杜未央是吧，文章你自己寫的嗎？」
「你才這么小就會寫作文了嗎？」
杜未央有一種不詳的預感，並且很快就實現了。
接下來王洪上語文課，一節課提問自己三次，外加一次爬黑板。
以前他就是邊緣人物，一節課被提問一次就算不錯了。
現在老王頭一到提問環節，就用鼓勵的眼神朝他看過來，那意思只要你舉手，你就有優先回答權。
很快他就更鬱悶了。
果然，第二節課，英語老師孫英新提問了他三次。
畢竟老師都喜歡好學生。
可杜未央不想要這樣的待遇。
於是下一節徐老師的課，再提問時他就不裝樣子舉手了。
他決定放棄課上和老師的互動。
只要自己成績沒問題，老師是不會在意的。
否則以後回信多了，天天喊你上台不得煩死。