第170章 無論你家住多少樓，到達一樓都是一瞬間的事
江遇都沒看她，只是淡淡開口。
「沒怎麼，就是想問一下你吃藥了沒？」
「我怕待會兒你又暈倒過去了。」
一聽這話，王芳有些惱了。
但她現在沒空和江遇掰扯。
哼了一聲。
從座位上站了起來。
果斷開口。
「大家聽我說。」
「我看見直播間中的很多人以及在座的不少嘉賓都在說，艾辰家的氣氛活躍融洽，而張艷家沉悶壓抑。」
「你們之所以能感受到氣氛的不同，其實是因為家長的教育以及孩子的表現不同呀！」
「坤坤那孩子本身的性格就很活潑好動，加上艾辰那毫無章法的教育方式，當然會和孩子一起打打鬧鬧，引發爭端。」
她刻意停頓，目光掃過全場，待所有人的注意力都集中在自己身上時，才繼續說道。
「而子涵呢？你們覺得子涵沉默不愛說話，有沒有可能是這孩子的性格就是如此。」
「文文靜靜的多好啊。」
「張艷為了孩子的學習，為了孩子的未來，她的教育方式循規蹈矩，有條理，有內核，」
「子涵不是壓抑，更不是窒息，而是懂事啊！」
「她知道媽媽的用心良苦！」
「還有，一個幾歲大的孩子，哪有什麼情緒？」
「更別提有什麼負面情緒了。」
她的言辭激烈高昂。
響徹整個演播廳。
嘉賓席上的每個人反應各不相同。
疑惑、質疑、厭煩，認同……
但無論態度如何，大家都開始對王芳說的話進行思考。
孩子性格這方面，確實沒有考慮到。
而這一點也是決定家庭氛圍的一個關鍵因素。
就在眾人思緒還在打轉時。
江遇不慌不忙地站起身。
他的目光銳利，冷冷地掃過王芳。
早在彈幕一邊倒支持艾辰家教育方式時，他就預料到王芳會坐不住。
「真的是性格嗎？」
「子涵不愛說話真的是性格導致的嗎？」
「如果是，那麼她的性格又是怎麼形成的？」
三個反問。
將所有人的思緒拉到了他的身上。
感受眾人的目光。
江遇語氣沉穩堅定，說出了自己的答案。
「成長環境以及家長教育，對孩子的性格有著深刻的影響。」
「試問一下大家，一個人在你旁邊不斷的嘮嘮叨叨，你是會反駁還是會選擇沉默？」
「當然，能對你嘮叨的人一般都是老師，老闆，父母等等。」
「想必大家自己心中也有答案。」
「更何況是張艷的這種教育，帶來的不是壓抑又是什麼？」
「至於王芳觀察員說的什麼，幾歲大孩子沒有負面情緒？」
江遇輕輕嗤笑了一聲。
「這樣的話雖然無腦，但是大家或許有些熟悉，比如說『小孩子哪來的腰？小孩子怎麼會覺得累？」
「我想說，小孩子不僅有負面情緒，而且很多時候他們的負面情緒都是自己消化的，所以身為家長的你才會不知道！」
「有多少孩子給家長講個笑話，卻變成了他們的價值觀教育課，這就是一種親子間的對牛彈琴！」
「又有多少孩子被父母打罵了，只會說一句，『我想上廁所』，而躲進衛生間，甚至不敢哭出聲？」
「他們不是一直沉默，只是在『求救』的時候，回應的只有自己！」
相比於王芳激烈的言辭，江遇娓娓道來。
但每一句話都振聾發聵。
王芳的臉色瞬間變得難看至極。
這個小年輕就像專門與她作對一般。
每次她發言，對方都會毫不留情地逐條反駁。
看著原本還在認真思考自己觀點的嘉賓，在聽完江遇的話後頻頻點頭，王芳心中湧起一股強烈的不甘。
就算自己有些話說的絕對了，張艷的做法也不盡完全對。
那艾辰就對了嗎？
只有腦子裡越沒有知識的人才會越快樂，成天和孩子嘻嘻哈哈，不顧學業，有什麼好的。
她開口反駁道。
「小孩子能有什麼負面情緒？」
「就拿我自己的女兒來說，她從小就在我細緻入微的照顧下成長，如果有什麼負面情緒，我能發現不了嗎？」
「就算有，小孩子的忘性也大，什麼不開心一會就過去了，這根本就不算是什麼負面情緒。」
「我也想問一下大家，你們小時候就沒有被父母念叨過，被父母打過嗎？」
「我們這代人吃的苦是最多的，那時候條件艱苦，吃不飽穿不暖，還要被父母三天一小打，五天一大打，我記得只是衣服弄髒了就把竹竿子都被打斷過，可我現在不一樣健康長大了？」
「我那時可沒有覺得有什麼壓抑窒息的。」
話落。
王芳最後這幾句話，勾起了直播間不少人的童年記憶。
尤其是一些年紀比較大的觀眾，對於王芳說的小時候雖然被打被罵，但也沒有覺得壓抑窒息而感到贊同。
就在這時。
江遇冷哼一聲，目光灼灼。
「你們那代人？你也知道是你們那代人呀！」
「你們那個時候被父母批評打罵，而沒有感到壓抑窒息，那是因為你們還有緩衝的地方。」
「你們一出門到處都是有共同經歷的小夥伴，可以共情。」
「有夥伴安撫你們，說大家都一樣，也有夥伴鞭策你們，說自己被打的更慘，然後一群小夥伴就又一起去調皮搗蛋。」
「等玩了之後還會覺得自責愧疚，還沒到家就已經知道自己要被挨揍了，甚至覺得就算被父母揍一頓都沒事。」
「沒有好好讀書，跑遊戲廳，上樹掏鳥窩，下臭水溝子，這一切會被父母打罵的行為，在玩耍打鬧的進行過程中都會得到情緒的釋放。」
「這才是你們不會感到壓抑和窒息的真正原因！」
「而現在的孩子呢？被困在幾十平米的水泥房內，拼命讀書學習，但還要受著父母的無盡嘮叨與打罵。」
「沒有情緒的轉化與釋放，他們怎麼會不感到壓抑窒息？」
「現在有些大人下了班都還要躲在車裡，或者是在大馬路上多待一會兒。」
「何況是心智不成熟的孩子們呢？」
「如今有心理問題的孩子大幅上升，難道這還說明不了什麼嗎？」
「可以說是以前沒有統計過，也可以說當時信息閉塞，但現在孩子的壓力越來越大，是不爭的事實！」
「非要等孩子有了心理問題，得了抑鬱症之後，才能意識到他們也有負面情緒，也會感到壓抑窒息嗎？」
「王芳觀察員，你不在意孩子的負面情緒，就不擔心孩子出現這樣的問題嗎？」
「等孩子得了抑鬱症，有自殺念頭的時候，那可能就晚了！」
「因為無論你家住多少樓，到達一樓都是一瞬間的事！」
江遇的語氣隨著每一句話的落地而逐漸激昂。
當最後一句話出口時。
轟了一下，在王芳的腦海中炸開。
……
「沒怎麼，就是想問一下你吃藥了沒？」
「我怕待會兒你又暈倒過去了。」
一聽這話，王芳有些惱了。
但她現在沒空和江遇掰扯。
哼了一聲。
從座位上站了起來。
果斷開口。
「大家聽我說。」
「我看見直播間中的很多人以及在座的不少嘉賓都在說，艾辰家的氣氛活躍融洽，而張艷家沉悶壓抑。」
「你們之所以能感受到氣氛的不同，其實是因為家長的教育以及孩子的表現不同呀！」
「坤坤那孩子本身的性格就很活潑好動，加上艾辰那毫無章法的教育方式，當然會和孩子一起打打鬧鬧，引發爭端。」
她刻意停頓，目光掃過全場，待所有人的注意力都集中在自己身上時，才繼續說道。
「而子涵呢？你們覺得子涵沉默不愛說話，有沒有可能是這孩子的性格就是如此。」
「文文靜靜的多好啊。」
「張艷為了孩子的學習，為了孩子的未來，她的教育方式循規蹈矩，有條理，有內核，」
「子涵不是壓抑，更不是窒息，而是懂事啊！」
「她知道媽媽的用心良苦！」
「還有，一個幾歲大的孩子，哪有什麼情緒？」
「更別提有什麼負面情緒了。」
她的言辭激烈高昂。
響徹整個演播廳。
嘉賓席上的每個人反應各不相同。
疑惑、質疑、厭煩，認同……
但無論態度如何，大家都開始對王芳說的話進行思考。
孩子性格這方面，確實沒有考慮到。
而這一點也是決定家庭氛圍的一個關鍵因素。
就在眾人思緒還在打轉時。
江遇不慌不忙地站起身。
他的目光銳利，冷冷地掃過王芳。
早在彈幕一邊倒支持艾辰家教育方式時，他就預料到王芳會坐不住。
「真的是性格嗎？」
「子涵不愛說話真的是性格導致的嗎？」
「如果是，那麼她的性格又是怎麼形成的？」
三個反問。
將所有人的思緒拉到了他的身上。
感受眾人的目光。
江遇語氣沉穩堅定，說出了自己的答案。
「成長環境以及家長教育，對孩子的性格有著深刻的影響。」
「試問一下大家，一個人在你旁邊不斷的嘮嘮叨叨，你是會反駁還是會選擇沉默？」
「當然，能對你嘮叨的人一般都是老師，老闆，父母等等。」
「想必大家自己心中也有答案。」
「更何況是張艷的這種教育，帶來的不是壓抑又是什麼？」
「至於王芳觀察員說的什麼，幾歲大孩子沒有負面情緒？」
江遇輕輕嗤笑了一聲。
「這樣的話雖然無腦，但是大家或許有些熟悉，比如說『小孩子哪來的腰？小孩子怎麼會覺得累？」
「我想說，小孩子不僅有負面情緒，而且很多時候他們的負面情緒都是自己消化的，所以身為家長的你才會不知道！」
「有多少孩子給家長講個笑話，卻變成了他們的價值觀教育課，這就是一種親子間的對牛彈琴！」
「又有多少孩子被父母打罵了，只會說一句，『我想上廁所』，而躲進衛生間，甚至不敢哭出聲？」
「他們不是一直沉默，只是在『求救』的時候，回應的只有自己！」
相比於王芳激烈的言辭，江遇娓娓道來。
但每一句話都振聾發聵。
王芳的臉色瞬間變得難看至極。
這個小年輕就像專門與她作對一般。
每次她發言，對方都會毫不留情地逐條反駁。
看著原本還在認真思考自己觀點的嘉賓，在聽完江遇的話後頻頻點頭，王芳心中湧起一股強烈的不甘。
就算自己有些話說的絕對了，張艷的做法也不盡完全對。
那艾辰就對了嗎？
只有腦子裡越沒有知識的人才會越快樂，成天和孩子嘻嘻哈哈，不顧學業，有什麼好的。
她開口反駁道。
「小孩子能有什麼負面情緒？」
「就拿我自己的女兒來說，她從小就在我細緻入微的照顧下成長，如果有什麼負面情緒，我能發現不了嗎？」
「就算有，小孩子的忘性也大，什麼不開心一會就過去了，這根本就不算是什麼負面情緒。」
「我也想問一下大家，你們小時候就沒有被父母念叨過，被父母打過嗎？」
「我們這代人吃的苦是最多的，那時候條件艱苦，吃不飽穿不暖，還要被父母三天一小打，五天一大打，我記得只是衣服弄髒了就把竹竿子都被打斷過，可我現在不一樣健康長大了？」
「我那時可沒有覺得有什麼壓抑窒息的。」
話落。
王芳最後這幾句話，勾起了直播間不少人的童年記憶。
尤其是一些年紀比較大的觀眾，對於王芳說的小時候雖然被打被罵，但也沒有覺得壓抑窒息而感到贊同。
就在這時。
江遇冷哼一聲，目光灼灼。
「你們那代人？你也知道是你們那代人呀！」
「你們那個時候被父母批評打罵，而沒有感到壓抑窒息，那是因為你們還有緩衝的地方。」
「你們一出門到處都是有共同經歷的小夥伴，可以共情。」
「有夥伴安撫你們，說大家都一樣，也有夥伴鞭策你們，說自己被打的更慘，然後一群小夥伴就又一起去調皮搗蛋。」
「等玩了之後還會覺得自責愧疚，還沒到家就已經知道自己要被挨揍了，甚至覺得就算被父母揍一頓都沒事。」
「沒有好好讀書，跑遊戲廳，上樹掏鳥窩，下臭水溝子，這一切會被父母打罵的行為，在玩耍打鬧的進行過程中都會得到情緒的釋放。」
「這才是你們不會感到壓抑和窒息的真正原因！」
「而現在的孩子呢？被困在幾十平米的水泥房內，拼命讀書學習，但還要受著父母的無盡嘮叨與打罵。」
「沒有情緒的轉化與釋放，他們怎麼會不感到壓抑窒息？」
「現在有些大人下了班都還要躲在車裡，或者是在大馬路上多待一會兒。」
「何況是心智不成熟的孩子們呢？」
「如今有心理問題的孩子大幅上升，難道這還說明不了什麼嗎？」
「可以說是以前沒有統計過，也可以說當時信息閉塞，但現在孩子的壓力越來越大，是不爭的事實！」
「非要等孩子有了心理問題，得了抑鬱症之後，才能意識到他們也有負面情緒，也會感到壓抑窒息嗎？」
「王芳觀察員，你不在意孩子的負面情緒，就不擔心孩子出現這樣的問題嗎？」
「等孩子得了抑鬱症，有自殺念頭的時候，那可能就晚了！」
「因為無論你家住多少樓，到達一樓都是一瞬間的事！」
江遇的語氣隨著每一句話的落地而逐漸激昂。
當最後一句話出口時。
轟了一下，在王芳的腦海中炸開。
……