第330章 即是考驗，亦是授業。
陳年此言，看似問詢，其實亦是有兩個意思。
若皇甫昌明承認這是他自悟，那便是一家之言，不能為天下信服。
要是承認其得自那夫子所傳，便要以夫子之學講之，最起碼也要透露出一些夫子的消息才能服眾。
畢竟在場之人，都沒有見過那所謂的夫子，具體如何，不還是你皇甫昌明一家之言？
皇甫昌明看著眼前的三個年輕人，愈發確定他們是有備而來。
機變至此，很可能還專門為此研究過他的學說。
天鬼之說，確實是來自古籍，但那「義」字，卻是得自那夫子所授。
只是他想不明白，如此聰慧之人，是受何人指使？
年紀輕輕就有如此造詣，定然不是無名之輩，為何從前從未聽聞？
不過眼前有問，他不得不答。
他此來一是為了講學，二是為了替那夫子傳達消息。
有問不答，還如何能叫講學？又有何資格在此講學？
不過皇甫昌明自有他的應對之法，他捋了捋鬍鬚道：
「此言有先聖典籍之言，亦有夫子所授，余者，皆為老夫自悟所得。」
陳年聞言淡淡一笑，拱了拱手沒有說話。
皇甫昌明話說到此處，已經跟玩賴的沒什麼區別。
天鬼之言已經讓他受益良多，再多加追問，已是沒了意義。
屈志澤與郁思平也隨之拱了拱手，便閉口不言。
皇甫昌明這話說了等於沒說，除非逐句對峙，否則根本無法分辨哪部分是從何而來。
見三人沒再發問，皇甫昌明也是鬆了一口氣。
雙方對話，不過寥寥數十言，卻讓他倍感壓力，這種感覺在以往面對其他大家之時，都未曾有過。
能成一方大家之人，自有涵養在身，言辭之間雖然犀利，卻也給彼此保持著幾分薄面。
年輕人卻是沒有那麼多的人情世故，很容易打破砂鍋問到底，搞到難以收場的地步。
皇甫昌明定了定神，環視了一圈院中書生士子們，緩緩開口道：
「既然說到此處，那今日之講，便以『義』字為題。」
目光掃過三人之時，頓了頓道：
「此乃夫子所授，老夫只得其一二，便已受益匪淺。」
「且夫義者，政也。無從下之政上，必從上之政下...」
「義不從愚且賤者出，必自貴且知者出...」
隨著皇甫昌明的講述，院落之中，漸漸恢復了平靜。
一眾學子跪地而坐，傾聽著那皇甫先生推崇備至的夫子之言。
唯有陳年盤膝於地，一邊聽著那「義」字之說，一邊觀察著皇甫昌明體內的儒門內養正氣。
自古大儒講學之時，莫不是正氣浩然，胸潮澎湃，滿身正氣呼之欲出。
但皇甫先生體內的正氣，卻是死氣沉沉，毫無波動之意。
那「義」之所解，亦與陳年所知，截然不同。
但他還是耐著性子，與屈志澤和郁思平一起，聽了整整三天。
三日講學已畢，皇甫昌明如釋重負的放下手中書卷，望向下方眾人。
看到眼下盤膝而坐的三人之時，他目光停頓了一下才轉了過去。
得益於郁思平那句「天之死耶？」，每次進門之時，周圍書生士子退避三舍，生怕冬日打雷，連累到自己。
三人每次都坐到皇甫昌明的眼皮子底下，讓一代大家講課之時，時不時都要提防一下。
不過除了最開始的問答和坐姿之外，三人之後並未有什麼出格表現，這讓皇甫昌明對他們的印象改觀了不少。
眼看講學已畢，皇甫昌明也是放鬆了不少，他目光落在三人身上，緩緩開口道：
「三日講學已畢，老夫將不日便將啟程，前往江安。」
「諸位若是有所疑問，不妨今日提出來。」
答疑解惑，是講學結束的必備環節。
皇甫昌明本以為三人會於這最後時刻，再次發難。
沒成想三人好似沒有聽到一般，沒有任何要說話的意思。
甚至那屈志澤和郁思平見他望來，還搖了搖頭。
皇甫昌明見此，鬆了一口氣的同時，心中竟然生出了幾分失落。
而在院中，早已等著這一刻的一眾士子書生見狀，紛紛起身發問。
對於皇甫昌明來說，這些問題乃是輕車熟路，信手拈來，並沒有任何挑戰性。
這一問一答之間，便從午時一直問到明月東升。
甚至連城中宵禁，都為此推遲了不少時間。
只是這些問題雖多，但與陳年三人相比，總是少了些味道。
一直到院中再無人發問，皇甫昌明終於忍不住了，他看著在院中獨占一地的三人問道：
「你三人為何不發一言？可是對老夫所講，有所疑慮？」
三人站起身，對皇甫昌明拱了拱手，屈志澤道：
「先生所言，讓我等受益良多，只是對夫子之言，有些許疑問。」
「不知先生可否告知夫子取向？（騙回復專用錯別字）」
「好叫我等前去拜訪。」
皇甫昌明聞言頓時有些後悔，這話無異於在打他的臉，說他不夠資格講解。
只是話是自己問出來的，又不能吞回去，他只能硬著頭皮說道：
「諸位想必也曾聽聞，老夫此來，一是為了講學，二是為了代夫子擇徒。」
說著他站起身，整了整衣冠，繼續道：
「此言雖是不假，卻有著謬誤之處，老夫此來，並非是為了代夫子擇徒。」
「而是夫子欲於留方山開設書院，為天下學子傳道授業，謀上一條出路。」
此言一出，院中學子頓時譁然，甚至連皇甫昌明的十幾個學生都面露驚愕之色，顯然並沒有提前得到任何消息。
當即便有人忍不住開口道：
「老師，你不是說此來是為了代夫子擇徒嗎？還讓我們提前來...」
皇甫昌明看著一圈追隨著自己的弟子，長長的嘆了一口氣道：
「你們先我而來，受我之託，對來聽講學的士子們進行考驗。」
「卻不知，在你們考驗他們的同時，又何嘗不是考驗你們自己？」
皇甫昌明話音剛落，還未等一眾弟子辯解，院中便有人迫不及待的問道：
「敢問先生，那留方山是何處所在？」
皇甫昌明看著一眾弟子，失望的搖了搖頭，向著西北方向拱手道：
「留方山位於西北長康道，距此約兩萬四千里。」
原本激動萬分的學子們聞言，瞬間寂靜了下來。
沉默良久，才有人忍不住的叫道：
「竟有如此之遠？這如何去得？」
皇甫昌明轉頭看向那人，沉聲道：
「夫子曾言，讀萬卷書，不如行萬里路。」
「此行，即是考驗，亦是授業。」
若皇甫昌明承認這是他自悟，那便是一家之言，不能為天下信服。
要是承認其得自那夫子所傳，便要以夫子之學講之，最起碼也要透露出一些夫子的消息才能服眾。
畢竟在場之人，都沒有見過那所謂的夫子，具體如何，不還是你皇甫昌明一家之言？
皇甫昌明看著眼前的三個年輕人，愈發確定他們是有備而來。
機變至此，很可能還專門為此研究過他的學說。
天鬼之說，確實是來自古籍，但那「義」字，卻是得自那夫子所授。
只是他想不明白，如此聰慧之人，是受何人指使？
年紀輕輕就有如此造詣，定然不是無名之輩，為何從前從未聽聞？
不過眼前有問，他不得不答。
他此來一是為了講學，二是為了替那夫子傳達消息。
有問不答，還如何能叫講學？又有何資格在此講學？
不過皇甫昌明自有他的應對之法，他捋了捋鬍鬚道：
「此言有先聖典籍之言，亦有夫子所授，余者，皆為老夫自悟所得。」
陳年聞言淡淡一笑，拱了拱手沒有說話。
皇甫昌明話說到此處，已經跟玩賴的沒什麼區別。
天鬼之言已經讓他受益良多，再多加追問，已是沒了意義。
屈志澤與郁思平也隨之拱了拱手，便閉口不言。
皇甫昌明這話說了等於沒說，除非逐句對峙，否則根本無法分辨哪部分是從何而來。
見三人沒再發問，皇甫昌明也是鬆了一口氣。
雙方對話，不過寥寥數十言，卻讓他倍感壓力，這種感覺在以往面對其他大家之時，都未曾有過。
能成一方大家之人，自有涵養在身，言辭之間雖然犀利，卻也給彼此保持著幾分薄面。
年輕人卻是沒有那麼多的人情世故，很容易打破砂鍋問到底，搞到難以收場的地步。
皇甫昌明定了定神，環視了一圈院中書生士子們，緩緩開口道：
「既然說到此處，那今日之講，便以『義』字為題。」
目光掃過三人之時，頓了頓道：
「此乃夫子所授，老夫只得其一二，便已受益匪淺。」
「且夫義者，政也。無從下之政上，必從上之政下...」
「義不從愚且賤者出，必自貴且知者出...」
隨著皇甫昌明的講述，院落之中，漸漸恢復了平靜。
一眾學子跪地而坐，傾聽著那皇甫先生推崇備至的夫子之言。
唯有陳年盤膝於地，一邊聽著那「義」字之說，一邊觀察著皇甫昌明體內的儒門內養正氣。
自古大儒講學之時，莫不是正氣浩然，胸潮澎湃，滿身正氣呼之欲出。
但皇甫先生體內的正氣，卻是死氣沉沉，毫無波動之意。
那「義」之所解，亦與陳年所知，截然不同。
但他還是耐著性子，與屈志澤和郁思平一起，聽了整整三天。
三日講學已畢，皇甫昌明如釋重負的放下手中書卷，望向下方眾人。
看到眼下盤膝而坐的三人之時，他目光停頓了一下才轉了過去。
得益於郁思平那句「天之死耶？」，每次進門之時，周圍書生士子退避三舍，生怕冬日打雷，連累到自己。
三人每次都坐到皇甫昌明的眼皮子底下，讓一代大家講課之時，時不時都要提防一下。
不過除了最開始的問答和坐姿之外，三人之後並未有什麼出格表現，這讓皇甫昌明對他們的印象改觀了不少。
眼看講學已畢，皇甫昌明也是放鬆了不少，他目光落在三人身上，緩緩開口道：
「三日講學已畢，老夫將不日便將啟程，前往江安。」
「諸位若是有所疑問，不妨今日提出來。」
答疑解惑，是講學結束的必備環節。
皇甫昌明本以為三人會於這最後時刻，再次發難。
沒成想三人好似沒有聽到一般，沒有任何要說話的意思。
甚至那屈志澤和郁思平見他望來，還搖了搖頭。
皇甫昌明見此，鬆了一口氣的同時，心中竟然生出了幾分失落。
而在院中，早已等著這一刻的一眾士子書生見狀，紛紛起身發問。
對於皇甫昌明來說，這些問題乃是輕車熟路，信手拈來，並沒有任何挑戰性。
這一問一答之間，便從午時一直問到明月東升。
甚至連城中宵禁，都為此推遲了不少時間。
只是這些問題雖多，但與陳年三人相比，總是少了些味道。
一直到院中再無人發問，皇甫昌明終於忍不住了，他看著在院中獨占一地的三人問道：
「你三人為何不發一言？可是對老夫所講，有所疑慮？」
三人站起身，對皇甫昌明拱了拱手，屈志澤道：
「先生所言，讓我等受益良多，只是對夫子之言，有些許疑問。」
「不知先生可否告知夫子取向？（騙回復專用錯別字）」
「好叫我等前去拜訪。」
皇甫昌明聞言頓時有些後悔，這話無異於在打他的臉，說他不夠資格講解。
只是話是自己問出來的，又不能吞回去，他只能硬著頭皮說道：
「諸位想必也曾聽聞，老夫此來，一是為了講學，二是為了代夫子擇徒。」
說著他站起身，整了整衣冠，繼續道：
「此言雖是不假，卻有著謬誤之處，老夫此來，並非是為了代夫子擇徒。」
「而是夫子欲於留方山開設書院，為天下學子傳道授業，謀上一條出路。」
此言一出，院中學子頓時譁然，甚至連皇甫昌明的十幾個學生都面露驚愕之色，顯然並沒有提前得到任何消息。
當即便有人忍不住開口道：
「老師，你不是說此來是為了代夫子擇徒嗎？還讓我們提前來...」
皇甫昌明看著一圈追隨著自己的弟子，長長的嘆了一口氣道：
「你們先我而來，受我之託，對來聽講學的士子們進行考驗。」
「卻不知，在你們考驗他們的同時，又何嘗不是考驗你們自己？」
皇甫昌明話音剛落，還未等一眾弟子辯解，院中便有人迫不及待的問道：
「敢問先生，那留方山是何處所在？」
皇甫昌明看著一眾弟子，失望的搖了搖頭，向著西北方向拱手道：
「留方山位於西北長康道，距此約兩萬四千里。」
原本激動萬分的學子們聞言，瞬間寂靜了下來。
沉默良久，才有人忍不住的叫道：
「竟有如此之遠？這如何去得？」
皇甫昌明轉頭看向那人，沉聲道：
「夫子曾言，讀萬卷書，不如行萬里路。」
「此行，即是考驗，亦是授業。」