第237章 嬴盪抱嬴政扶蘇
只見休息室里，一個一個那麼點點大的小豆丁排成一排，在……
舉鼎。
孩子們雙手舉起，使勁踮著腳，每個人都舉著一個用橡皮泥捏成的小鼎。
雖然不是真鼎吧，可是孩子們的手藝活那是真不錯，那橡皮泥，還真是捏出了鼎的形狀來了。
「呀！！！！！」
「啊！！！！！！！」
「呀——」
孩子們不僅舉鼎，還有配音，一副他們舉起來的鼎很重的樣子。
明明就是用橡皮泥捏的，很小很小的，稍微有點鼎的形狀的橡皮泥鼎，能有多重？
沈言之：……
嬴稷：……
嬴盪：……
都知道歷史上的嬴盪舉鼎而亡，死得很草率了，這群小朋友竟然在嬴盪面前舉鼎。
這禮貌嗎？
嬴稷很尷尬，非常尷尬。
他在想他是不是要假裝看不到。
不然他看到這樣的一幕，好像很不給他兄長面子啊。
「我覺得橡皮泥捏的鼎太小了，不像秦武王的鼎！
他好大個，他那麼大個，可是周王室的鼎肯定比他的更大。
那我們也要舉比我們體型大的鼎才像他！」李秀寧看著小小的橡皮泥鼎說道。
「對哦對哦！」其餘孩子贊同。
「要不我們把抱枕當成鼎吧！我們寫一張寫有「鼎」字的紙條貼在抱枕上，當成鼎來舉。」小朱厚照提議。
而寫字最好看的小兕子已經在幾張便簽紙上寫上了「鼎」字，抱著便簽紙屁顛屁顛跑過來，把「鼎」字貼在抱枕上。
「這樣，窩們就可以假裝這些抱枕是鼎啦！」
「是喔是喔！我們重新舉鼎！」
「呀！！！！」
「呀！！！！！」
「我是秦王，我把鼎舉起來啦！！！！」
「啊！！！！我也是秦王！我成功舉鼎！！」
「我也是秦王！！呀！！！我在舉鼎！！！」
……
孩子們把抱枕當成鼎，一個個小短腿又開始「舉鼎」了。
沈言之：……
他們真的！！
他們竟然真的在模仿嬴盪！
沈言之之前上網看到過一個養寵物貓的博主發了條視頻，博主因為受傷瘸了腿，結果在家幾天後，他們家的貓竟然學他走路，把一條腿抬起來，一瘸一拐走。
當時那博主就覺得他們家貓很沒禮貌。
沈言之看著那群小短腿，覺得他們和那隻貓有什麼區別？
這禮貌嗎？
太不給他們新老師面子了吧！
嬴稷：……
嬴盪：……
兄弟倆嘴角一直在抽抽。
「劉老師，這……」沈言之看到劉據走過來便問。
剛才上的是歷史課嘛，現在出現了這讓人哭笑不得的場景，沈言之當然得問問劉據這是怎麼回事了。
「啊，我和他們說了下嬴盪老師的歷史，孩子們在學習嬴盪老師。」
「我知道他們在學嬴盪老師，可是這……」
「啊！嬴老師！體育老師！！！ 」沈言之話還沒說完，小李秀寧第一個發現了站在門外拄著拐杖的沈言之。
小豆丁們把他們的「鼎」放下來，跑過來圍著嬴盪。
「嬴盪老師，我們在學您舉鼎哦！！」小兕子帶頭說道。
嬴盪：……
他知道這群小屁孩在學他舉鼎，可能不能不要這麼不給他面子啊……
「嬴盪老師，我們劉老師已經和我們說了您的故事啦！
我們都覺得您好厲害啊，勇武善戰，力大無窮！」
「您御駕親征都能所向披靡的！超級厲害！」
「您舉鼎也是挑戰了周天子的權威！其他六國無人敢那般，只有您敢！」
「所以秦國的虎狼之師東進堅決不回頭！」
「您把鼎舉起來的那一刻彰顯了秦國的實力了！您好厲害啊！！」
「是啊，所以我們都好喜歡您，要學您的勇武！」
「我們會舉鼎了！」
……
小豆丁們圍著嬴盪嘰嘰喳喳會。
嬴盪聽著他們說的話，看著孩子們一張張稚嫩的小臉上寫的崇拜，還是覺得哪裡不對。
他知道孩子們「舉鼎」不是在嘲諷他，不是在戲弄他，而是真的在肯定他的歷史功績。
可他還是覺得怪怪的啊……
孩子們！！！！
能不別提他舉鼎那事兒了嗎？
他當然知道他舉鼎是有意義的，可是歷史上的他死得那麼草率，他還是不願意提舉鼎那事兒的。
「阿政，過來。」嬴盪面對一群崇拜自己的小短腿沉默了下，才朝著小嬴政招招手。
小嬴政屁顛屁顛跑過來。
「武王太翁。」小嬴政奶聲奶氣地喊了聲。
嬴盪長得高大魁梧，伸出一條手臂，一下就把三歲的小奶政提溜起來，抱在了自己懷裡。
他一條腿受傷了，另一條腿還完好，就讓小嬴政坐在他那條完好的腿上。
小小的小嬴政才三歲，才那麼點點大，坐在高大的嬴盪懷裡，顯得更小了。
嬴盪看著這個小侄孫，那是越看越喜歡。
「彩！彩！彩！秦國的基業交給你，交對了！好孩子！」
嬴盪又夸嬴政，又覺得心疼。
這小傢伙長大後總是挨罵，死後還被罵了兩千年，到了沈園長這年代前的幾十年口碑才轉好，在嬴盪看來，他真是個小可憐。
還好，這個小侄孫孫，以後又多了他一個人疼他了，他會好好疼的。
「武王太翁，我可以照顧您！」小嬴政坐在嬴盪腿上，一張口就是貼心小天使，惹得嬴盪開懷大笑。
「不用不用，我這是意外，體育老師身體不弱。」嬴盪可不想被沈言之這年代的體育老師們群毆，連忙解釋。
要是他以一人之力坐實了體育老師身體弱這一點，那對其他體育老師確實不禮貌啊。
「不是哦！武王太翁，我們知道您身體很強壯，您可以領兵打仗呢！
我們也知道體育老師身體不弱。
可是您受傷啦，所以我可以照顧您！我是這個意思！」
「哈哈哈！政兒貼心，政兒貼心！」嬴盪抱著嬴政，揉揉小傢伙的腦袋。
「扶蘇是哪個？」揉夠了小嬴政的腦袋，嬴盪又在找扶蘇。
小扶蘇有些害怕地上前，對手指。
「武……」
「別怕啊。」嬴盪又把扶蘇撈起來，讓扶蘇也坐在自己腿上，和嬴政坐在同一邊。
他長得足夠高大，兩個後輩小屁孩坐在他大腿上完全足夠。
「好孩子，扶蘇也是好孩子，好好學習。」嬴盪揉揉扶蘇的頭。
沈言之在一旁看著，只覺得這嬴盪面對自己的後輩的時候真的好溫柔。
果然再硬氣的帝王內心也有柔軟的一面吧。
畢竟嬴盪也不是好多人認為的那樣是個莽夫。
不少人因為嬴盪舉鼎覺得他魯莽，可是只要了解一下嬴盪舉鼎的背景就知道並非如此了……
嬴盪舉鼎前，御駕親征攻取韓國宜陽，斬首六萬，繼而乘勝追擊攻取了周王室的三川郡，並設置為秦郡，納入秦國版圖，大大削弱周王室。
他是個有才幹的人，舉鼎不是魯莽，而是為了問鼎中原。
現在看到他對小嬴政和小扶蘇那溫和的樣子，沈言之更覺得不能因為人家力氣大就覺得他是莽夫啊。
「武……武……」小扶蘇坐在嬴盪腿上，被嬴盪一陣鼓勵，很是開心，可一張口，就不知道怎麼稱呼嬴盪了。
舉鼎。
孩子們雙手舉起，使勁踮著腳，每個人都舉著一個用橡皮泥捏成的小鼎。
雖然不是真鼎吧，可是孩子們的手藝活那是真不錯，那橡皮泥，還真是捏出了鼎的形狀來了。
「呀！！！！！」
「啊！！！！！！！」
「呀——」
孩子們不僅舉鼎，還有配音，一副他們舉起來的鼎很重的樣子。
明明就是用橡皮泥捏的，很小很小的，稍微有點鼎的形狀的橡皮泥鼎，能有多重？
沈言之：……
嬴稷：……
嬴盪：……
都知道歷史上的嬴盪舉鼎而亡，死得很草率了，這群小朋友竟然在嬴盪面前舉鼎。
這禮貌嗎？
嬴稷很尷尬，非常尷尬。
他在想他是不是要假裝看不到。
不然他看到這樣的一幕，好像很不給他兄長面子啊。
「我覺得橡皮泥捏的鼎太小了，不像秦武王的鼎！
他好大個，他那麼大個，可是周王室的鼎肯定比他的更大。
那我們也要舉比我們體型大的鼎才像他！」李秀寧看著小小的橡皮泥鼎說道。
「對哦對哦！」其餘孩子贊同。
「要不我們把抱枕當成鼎吧！我們寫一張寫有「鼎」字的紙條貼在抱枕上，當成鼎來舉。」小朱厚照提議。
而寫字最好看的小兕子已經在幾張便簽紙上寫上了「鼎」字，抱著便簽紙屁顛屁顛跑過來，把「鼎」字貼在抱枕上。
「這樣，窩們就可以假裝這些抱枕是鼎啦！」
「是喔是喔！我們重新舉鼎！」
「呀！！！！」
「呀！！！！！」
「我是秦王，我把鼎舉起來啦！！！！」
「啊！！！！我也是秦王！我成功舉鼎！！」
「我也是秦王！！呀！！！我在舉鼎！！！」
……
孩子們把抱枕當成鼎，一個個小短腿又開始「舉鼎」了。
沈言之：……
他們真的！！
他們竟然真的在模仿嬴盪！
沈言之之前上網看到過一個養寵物貓的博主發了條視頻，博主因為受傷瘸了腿，結果在家幾天後，他們家的貓竟然學他走路，把一條腿抬起來，一瘸一拐走。
當時那博主就覺得他們家貓很沒禮貌。
沈言之看著那群小短腿，覺得他們和那隻貓有什麼區別？
這禮貌嗎？
太不給他們新老師面子了吧！
嬴稷：……
嬴盪：……
兄弟倆嘴角一直在抽抽。
「劉老師，這……」沈言之看到劉據走過來便問。
剛才上的是歷史課嘛，現在出現了這讓人哭笑不得的場景，沈言之當然得問問劉據這是怎麼回事了。
「啊，我和他們說了下嬴盪老師的歷史，孩子們在學習嬴盪老師。」
「我知道他們在學嬴盪老師，可是這……」
「啊！嬴老師！體育老師！！！ 」沈言之話還沒說完，小李秀寧第一個發現了站在門外拄著拐杖的沈言之。
小豆丁們把他們的「鼎」放下來，跑過來圍著嬴盪。
「嬴盪老師，我們在學您舉鼎哦！！」小兕子帶頭說道。
嬴盪：……
他知道這群小屁孩在學他舉鼎，可能不能不要這麼不給他面子啊……
「嬴盪老師，我們劉老師已經和我們說了您的故事啦！
我們都覺得您好厲害啊，勇武善戰，力大無窮！」
「您御駕親征都能所向披靡的！超級厲害！」
「您舉鼎也是挑戰了周天子的權威！其他六國無人敢那般，只有您敢！」
「所以秦國的虎狼之師東進堅決不回頭！」
「您把鼎舉起來的那一刻彰顯了秦國的實力了！您好厲害啊！！」
「是啊，所以我們都好喜歡您，要學您的勇武！」
「我們會舉鼎了！」
……
小豆丁們圍著嬴盪嘰嘰喳喳會。
嬴盪聽著他們說的話，看著孩子們一張張稚嫩的小臉上寫的崇拜，還是覺得哪裡不對。
他知道孩子們「舉鼎」不是在嘲諷他，不是在戲弄他，而是真的在肯定他的歷史功績。
可他還是覺得怪怪的啊……
孩子們！！！！
能不別提他舉鼎那事兒了嗎？
他當然知道他舉鼎是有意義的，可是歷史上的他死得那麼草率，他還是不願意提舉鼎那事兒的。
「阿政，過來。」嬴盪面對一群崇拜自己的小短腿沉默了下，才朝著小嬴政招招手。
小嬴政屁顛屁顛跑過來。
「武王太翁。」小嬴政奶聲奶氣地喊了聲。
嬴盪長得高大魁梧，伸出一條手臂，一下就把三歲的小奶政提溜起來，抱在了自己懷裡。
他一條腿受傷了，另一條腿還完好，就讓小嬴政坐在他那條完好的腿上。
小小的小嬴政才三歲，才那麼點點大，坐在高大的嬴盪懷裡，顯得更小了。
嬴盪看著這個小侄孫，那是越看越喜歡。
「彩！彩！彩！秦國的基業交給你，交對了！好孩子！」
嬴盪又夸嬴政，又覺得心疼。
這小傢伙長大後總是挨罵，死後還被罵了兩千年，到了沈園長這年代前的幾十年口碑才轉好，在嬴盪看來，他真是個小可憐。
還好，這個小侄孫孫，以後又多了他一個人疼他了，他會好好疼的。
「武王太翁，我可以照顧您！」小嬴政坐在嬴盪腿上，一張口就是貼心小天使，惹得嬴盪開懷大笑。
「不用不用，我這是意外，體育老師身體不弱。」嬴盪可不想被沈言之這年代的體育老師們群毆，連忙解釋。
要是他以一人之力坐實了體育老師身體弱這一點，那對其他體育老師確實不禮貌啊。
「不是哦！武王太翁，我們知道您身體很強壯，您可以領兵打仗呢！
我們也知道體育老師身體不弱。
可是您受傷啦，所以我可以照顧您！我是這個意思！」
「哈哈哈！政兒貼心，政兒貼心！」嬴盪抱著嬴政，揉揉小傢伙的腦袋。
「扶蘇是哪個？」揉夠了小嬴政的腦袋，嬴盪又在找扶蘇。
小扶蘇有些害怕地上前，對手指。
「武……」
「別怕啊。」嬴盪又把扶蘇撈起來，讓扶蘇也坐在自己腿上，和嬴政坐在同一邊。
他長得足夠高大，兩個後輩小屁孩坐在他大腿上完全足夠。
「好孩子，扶蘇也是好孩子，好好學習。」嬴盪揉揉扶蘇的頭。
沈言之在一旁看著，只覺得這嬴盪面對自己的後輩的時候真的好溫柔。
果然再硬氣的帝王內心也有柔軟的一面吧。
畢竟嬴盪也不是好多人認為的那樣是個莽夫。
不少人因為嬴盪舉鼎覺得他魯莽，可是只要了解一下嬴盪舉鼎的背景就知道並非如此了……
嬴盪舉鼎前，御駕親征攻取韓國宜陽，斬首六萬，繼而乘勝追擊攻取了周王室的三川郡，並設置為秦郡，納入秦國版圖，大大削弱周王室。
他是個有才幹的人，舉鼎不是魯莽，而是為了問鼎中原。
現在看到他對小嬴政和小扶蘇那溫和的樣子，沈言之更覺得不能因為人家力氣大就覺得他是莽夫啊。
「武……武……」小扶蘇坐在嬴盪腿上，被嬴盪一陣鼓勵，很是開心，可一張口，就不知道怎麼稱呼嬴盪了。