第127章 沈言之拒絕大清
第一個孩子，三歲的劉邦。
李清照看到這名字，就笑著看向韓信。
「韓老師，歷史上他可是夷你三族的，你要是真見到三歲的小劉季，會不會想打他小屁股？」
韓信笑了笑。
「不會。歷史和幼兒園分開的，小劉季來了，我也會好好教。」
「嗯……」李清照又笑了笑。
她是開玩笑的。
歷史上的韓信，功成名就後，也沒回去找讓他鑽自己胯下的那個屠戶的麻煩，李清照當然能猜到他不會欺負三歲的小劉邦。
可對她的玩笑話，少年韓信竟然認真了，看來以後不能隨便和他開玩笑了，他太認真了
「我們繼續看看。」韓信接著說道。
給出的第二個，是三歲的小項羽。
「這個有點難搞。」劉據接著說。
「以項羽那性格，他要知道歷史上的自己戰無不勝，唯一打敗仗的一次是和韓老師打的，他還能聽韓老師的話？」
「這也不一定，項羽的性格應該不是一出生就形成的，說不定是他兩個叔叔帶著他四處流竄到處殺人，才養成了他那樣的性格。
再說了，三歲的小項羽來了，哪怕性格天生，也可以提前矯正。」韓信看過歷史書，便猜測了下。
「嗯。」李清照點點頭。
「項羽那打仗的能力很強，如果矯正一下嗜殺和不聽勸的性格，是可以的。
主要還是項梁沒把他教育好，在他那么小的時候就帶著他到處殺人，這樣的童年經歷，哪個孩子不被養歪的。」
就在這時候，第三個名單出來了。
愛新覺羅▪永珹。
「這不行。小劉邦小項羽，你們想要誰都可以。愛新覺羅▪永珹不行。我投一票，不要這個。」剛才一直一言不發的沈言之開口了。
也不能怪他反應強烈。
他還記得系統不讓孩子們帶含有文字的東西的東西回各自的朝代，就連家長的手機都必須很靈敏的指紋解鎖。
就是因為系統有個前輩，讓清朝掌權者帶了史書回清朝，結果落入了列強手中，讓列強更肆無忌憚在中華大地搞破壞。
系統當時也沒說那個清朝掌權者是誰。
萬一就是乾隆呢？
愛新覺羅▪永珹，沈言之記得這是乾隆的兒子？
那真不行。
雖然一棒子打死所有愛新覺羅家的人不好，但沈言之一想到有過清朝掌權者拿到史書反而害國的先例，他也怕他的系統會成為第二個系統界的恥辱。
活生生的例子就在那裡，都讓生產他的系統的廠家不讓古人帶文字回古代了，他是真的不敢拿自己的系統去冒險。
那他就只能做這個壞人，一棒子打死了。
「劉邦和項羽你們選，這個我這不同意，他……怎麼說呢……」沈言之也不知道怎麼解釋。
他不能把自己有個系統的事說出去，到現在老師們都以為他有的是超能力。
「園長，你不用說的，理解，我也不同意。」李清照笑著說道。
其餘老師也點頭，說理解，聽他的。
「我們都看過史書的，明白你的抗拒，不要愛新覺羅家的就不要。」李清照怕沈言之有心理負擔，又補充。
就連妲己也點頭，表示她聽過一些清朝的歷史。
沈言之看到不是他一個人抗拒，這就放心了。
大家都討厭清朝，並不是因為這是少數民族建立的政權。
中華包容心那麼強，都是在這片土地上的民族，怎麼可能會容不下少數民族？
北魏也是少數民族建立的政權，沒聽說過有誰討厭北魏的。
因為北魏一直在力求進步。
他們是鮮卑五部裡面文明程度最落後的拓跋鮮卑建立的，卻努力朝著文明邁進。
北魏一代一代掌權者都在努力做漢化改革，力爭上遊，到北魏馮太后和北魏孝文帝時期，更是把漢化改革推進到了高潮。
馮太后還主張土地改革，讓利於民，連女性都能分到土地。
雖然因為改革太過迅猛，北魏滅亡了，可北魏用一系列的改革，結束了五胡亂華以來的胡人作亂。
是北魏，徹底讓北方少數民族融入中華民族這個大家庭，讓從漢宣帝時期開始就通過「保塞內附」政策進入中原大地的胡族，也成為了華夏民族。
所以這些年以來，有哪個後人厭惡北魏，後人有誰罵過北魏的？
不僅沒人罵，大家還充分肯定北魏對民族大融合的積極影響。
人教版高中歷史課本，還單獨給北魏孝文帝一個章節。
大家真不是排斥少數民族。
排斥大清，是因為那個朝代，是此前有史以來一直領先世界的華夏大地，有了一段忘卻不了的屈辱史。
泱泱大國，有幾千年燦爛文明的華夏民族，被曾經遠遠落後於自己的列強踐踏。
而大清，本來是有很多次救國的機會的，卻被掌權者硬生生推開了。
回顧大清歷史，誰又能做到不咬牙切齒。
都說圓明園被列強燒掉有多可惜，可回顧歷史就能知道，在閉關鎖國的大清開始修建圓明園的同一個世紀，西方開始了第一次工業革命。
那是大清掌權者民脂民膏，搜刮百姓建立起來的園林，是老百姓的血汗修建起來的園林，它本就不應該修建。
它裡面珍藏的財寶是中華民族的瑰寶，卻成為掌權者的私人享受。
大清掌權者能把中華民族那麼多的珍寶都放在圓明園，卻沒有那個能力去保護它們，最後全都被列強搶走了。
在西方蒸汽機車都開始到處跑的時候，他們還沉浸在天朝上國的春秋大夢中。
在西方通過兩次工業革命步入現代化的時候，大清成了全世界的銀行。
不是存錢的銀行，而是發錢的，誰來，大清都可以簽個喪權辱國的條約，割讓土地，賠償白銀。
這才是老師們不喜歡大清的原因。
愛新覺羅▪永珹就這麼被否了。
第四個名單……
嗯？這第四個，竟然是兩個孩子。
四歲的朱慈烺，和三歲的朱微娖。
幼兒園有過同一個時代來兩個孩子的先例的，小李秀寧和小李世民姐弟倆，就是一起來上學的。
朱慈烺和朱微娖年齡相仿，也可以一起來上學。
「這個可以，崇禎皇帝的兒女？他倆來上學，帶點東西回去，說不定可以救救大明。」李清照說道。
其餘人也點頭。
剛才大傢伙兒腦海里都在劉邦項羽之間選，等朱慈烺和朱微娖已出現，大家就更偏向這對兄妹了。
李清照看到這名字，就笑著看向韓信。
「韓老師，歷史上他可是夷你三族的，你要是真見到三歲的小劉季，會不會想打他小屁股？」
韓信笑了笑。
「不會。歷史和幼兒園分開的，小劉季來了，我也會好好教。」
「嗯……」李清照又笑了笑。
她是開玩笑的。
歷史上的韓信，功成名就後，也沒回去找讓他鑽自己胯下的那個屠戶的麻煩，李清照當然能猜到他不會欺負三歲的小劉邦。
可對她的玩笑話，少年韓信竟然認真了，看來以後不能隨便和他開玩笑了，他太認真了
「我們繼續看看。」韓信接著說道。
給出的第二個，是三歲的小項羽。
「這個有點難搞。」劉據接著說。
「以項羽那性格，他要知道歷史上的自己戰無不勝，唯一打敗仗的一次是和韓老師打的，他還能聽韓老師的話？」
「這也不一定，項羽的性格應該不是一出生就形成的，說不定是他兩個叔叔帶著他四處流竄到處殺人，才養成了他那樣的性格。
再說了，三歲的小項羽來了，哪怕性格天生，也可以提前矯正。」韓信看過歷史書，便猜測了下。
「嗯。」李清照點點頭。
「項羽那打仗的能力很強，如果矯正一下嗜殺和不聽勸的性格，是可以的。
主要還是項梁沒把他教育好，在他那么小的時候就帶著他到處殺人，這樣的童年經歷，哪個孩子不被養歪的。」
就在這時候，第三個名單出來了。
愛新覺羅▪永珹。
「這不行。小劉邦小項羽，你們想要誰都可以。愛新覺羅▪永珹不行。我投一票，不要這個。」剛才一直一言不發的沈言之開口了。
也不能怪他反應強烈。
他還記得系統不讓孩子們帶含有文字的東西的東西回各自的朝代，就連家長的手機都必須很靈敏的指紋解鎖。
就是因為系統有個前輩，讓清朝掌權者帶了史書回清朝，結果落入了列強手中，讓列強更肆無忌憚在中華大地搞破壞。
系統當時也沒說那個清朝掌權者是誰。
萬一就是乾隆呢？
愛新覺羅▪永珹，沈言之記得這是乾隆的兒子？
那真不行。
雖然一棒子打死所有愛新覺羅家的人不好，但沈言之一想到有過清朝掌權者拿到史書反而害國的先例，他也怕他的系統會成為第二個系統界的恥辱。
活生生的例子就在那裡，都讓生產他的系統的廠家不讓古人帶文字回古代了，他是真的不敢拿自己的系統去冒險。
那他就只能做這個壞人，一棒子打死了。
「劉邦和項羽你們選，這個我這不同意，他……怎麼說呢……」沈言之也不知道怎麼解釋。
他不能把自己有個系統的事說出去，到現在老師們都以為他有的是超能力。
「園長，你不用說的，理解，我也不同意。」李清照笑著說道。
其餘老師也點頭，說理解，聽他的。
「我們都看過史書的，明白你的抗拒，不要愛新覺羅家的就不要。」李清照怕沈言之有心理負擔，又補充。
就連妲己也點頭，表示她聽過一些清朝的歷史。
沈言之看到不是他一個人抗拒，這就放心了。
大家都討厭清朝，並不是因為這是少數民族建立的政權。
中華包容心那麼強，都是在這片土地上的民族，怎麼可能會容不下少數民族？
北魏也是少數民族建立的政權，沒聽說過有誰討厭北魏的。
因為北魏一直在力求進步。
他們是鮮卑五部裡面文明程度最落後的拓跋鮮卑建立的，卻努力朝著文明邁進。
北魏一代一代掌權者都在努力做漢化改革，力爭上遊，到北魏馮太后和北魏孝文帝時期，更是把漢化改革推進到了高潮。
馮太后還主張土地改革，讓利於民，連女性都能分到土地。
雖然因為改革太過迅猛，北魏滅亡了，可北魏用一系列的改革，結束了五胡亂華以來的胡人作亂。
是北魏，徹底讓北方少數民族融入中華民族這個大家庭，讓從漢宣帝時期開始就通過「保塞內附」政策進入中原大地的胡族，也成為了華夏民族。
所以這些年以來，有哪個後人厭惡北魏，後人有誰罵過北魏的？
不僅沒人罵，大家還充分肯定北魏對民族大融合的積極影響。
人教版高中歷史課本，還單獨給北魏孝文帝一個章節。
大家真不是排斥少數民族。
排斥大清，是因為那個朝代，是此前有史以來一直領先世界的華夏大地，有了一段忘卻不了的屈辱史。
泱泱大國，有幾千年燦爛文明的華夏民族，被曾經遠遠落後於自己的列強踐踏。
而大清，本來是有很多次救國的機會的，卻被掌權者硬生生推開了。
回顧大清歷史，誰又能做到不咬牙切齒。
都說圓明園被列強燒掉有多可惜，可回顧歷史就能知道，在閉關鎖國的大清開始修建圓明園的同一個世紀，西方開始了第一次工業革命。
那是大清掌權者民脂民膏，搜刮百姓建立起來的園林，是老百姓的血汗修建起來的園林，它本就不應該修建。
它裡面珍藏的財寶是中華民族的瑰寶，卻成為掌權者的私人享受。
大清掌權者能把中華民族那麼多的珍寶都放在圓明園，卻沒有那個能力去保護它們，最後全都被列強搶走了。
在西方蒸汽機車都開始到處跑的時候，他們還沉浸在天朝上國的春秋大夢中。
在西方通過兩次工業革命步入現代化的時候，大清成了全世界的銀行。
不是存錢的銀行，而是發錢的，誰來，大清都可以簽個喪權辱國的條約，割讓土地，賠償白銀。
這才是老師們不喜歡大清的原因。
愛新覺羅▪永珹就這麼被否了。
第四個名單……
嗯？這第四個，竟然是兩個孩子。
四歲的朱慈烺，和三歲的朱微娖。
幼兒園有過同一個時代來兩個孩子的先例的，小李秀寧和小李世民姐弟倆，就是一起來上學的。
朱慈烺和朱微娖年齡相仿，也可以一起來上學。
「這個可以，崇禎皇帝的兒女？他倆來上學，帶點東西回去，說不定可以救救大明。」李清照說道。
其餘人也點頭。
剛才大傢伙兒腦海里都在劉邦項羽之間選，等朱慈烺和朱微娖已出現，大家就更偏向這對兄妹了。