第33章 甩鍋一流的校黨委
場面的氣氛愈發凝重，眾人連呼吸聲都放輕了不少。
空氣中落針可聞，緊張的氣氛讓會議室的眾人在空調下依舊冒著冷汗。
嚴格來說是黨委的決定，政法系是其中之一，也不是堅定的支持者。
梁璐在漢東大學工作，跟黨委們也很熟悉。
又是學校的團委書記，在工作上的能力也比較出色。
有省委副書記的名頭在外，梁璐要辦事，誰都不敢不給面子。
梁璐要讓祁同偉後悔，想要讓祁同偉倒霉，黨委中沒有誰想要跟梁家作對，一邊是農民出身的窮學生，一邊是省委副書記，競爭省長的梁群峰，黨委的選擇毫不猶豫。
黨委的選擇看著是沒太大問題，就是讓負責的調查組質問。
嚴格算起來，黨委觸犯了黨紀。
真正在提出議案之後在表決中反對的一位都沒有，全都選擇了支持。
調查組要尋根問底，黨委說好了要承認，將責任推到梁璐頭上。
和和氣氣的葉波猝不及防的發火也讓眾人都有點心虛，不知道還要不要認錯。
望著氣勢洶洶拍桌子的葉波，腦海中浮現出疑問。
黨委中全都站出來認錯，十多位黨組成員一起認錯，為了這麼個窮學生，值得嗎？
黨委中的態度是關鍵的一步，要看看黨委中的支持態度才行。
調查組來者不善，漢東好幾所大學的黨委被連根拔起。
涉及到的省部級有兩位，一位是省委副書記梁群峰，一位是主管教育的副省長。
尋常的調查組處理專項案件，哪有兩位副部級落馬，其中一位還是省委副書記、省委常委。
只能是在工作中被嚴重詬病，才會在特殊時期出事。
紀委來一趟漢東省，發揮了他們中紀委的名頭，點到一個倒霉一個。
省部級的幹部也是下飛機之後直奔省委大樓被帶走調查，當著省委書記雙悠永和諸多省委常委的面被帶走，也很難在重新回到工作崗位。
「黨委在分配中不夠嚴謹，我也要向組織檢討，在面對威脅時沒有頂住壓力為學生爭取機會。」
「我在工作層面上沒有撐住，讓祁同偉同學受到權力侵害，導致在畢業分配上出了紕漏。」
「這是學校黨委的責任，名單是黨委一致通過，在工作上有疏忽，導致被權力左右。」伏端方隱晦的推卸責任。
「哦？我倒是想問問誰敢左右學校黨委的決定？」葉波一臉平靜，聲音沒有起伏，讓人摸不透他的真實想法。
「團委書記梁璐同志的反饋是祁同偉的日常學習中是成績優異，在人品上有瑕疵，跟同學之間的關係也不好。」
「考慮到大學的其中一部分有學習的因素，我個人也跟學生有單獨談話，得到的答案是祁同偉的同學關係很差。」
「我跟反饋的同學侯亮平、陳海有單獨談話，也跟系裡的同學有過溝通，發現祁同偉的同學關係是不太好。」
「教育部推行的是全方面的發展，希望將學生的日常表現也考慮在內當做評判標準。」
「學校黨委中經過慎重考慮做出的決定，考慮了很長時間，通過了反饋的提議。」
在高育良的解釋出口之後，學校黨委中也是面面相覷，校長伏端方看著他的眼神也帶著讚賞。
他沒有看錯高育良，在說話上還是相當有前途，留在學校太可惜了。
告訴調查組的同志遇到的難題，將學生中的態度也考慮其中，不符合規矩也能在常理中說通，儘量的推卸責任。
黨委被情緒左右是有錯，梁璐的反饋卻是合情合理。
省委副書記的女兒給黨委反饋，很難說黨委有沒有偏向，但目光肯定是有局限性。
省委副書記的女兒很難讓黨委能做出絕對公正的決定，加上學生中祁同偉的名聲不好也是事實。
「大學將名聲也當做考核標準之一，我也是第一次聽說。」葉波似笑非笑的看著高育良，「漢東大學的黨組了不得，還能自行進行評判。」
「乾脆以後大學都讓你們說了算，成績不在作為標準，高考也就沒必要了，都讓你們說了算。」
「不需要對口的專業知識，缺少的是名聲，有名聲什麼都能做，哪需要去考試，平日裡經營好名聲就能去重要的工作崗位。」
伏端方趕忙道歉，「黨委的決心不夠堅定，聽信了一面之詞，初心是想要讓大學有活力，沒想到差點釀成大禍。」
「沒有調查組，你們毀掉的是一位優秀學子的未來，讓他為了你們的決定後悔終身。」葉波的臉色莫名冷淡。
黨委的話也不能說沒道理，只能說黨委的工作上有失誤，嚴格追究起來是決策失誤，沒有走後門。
除非關鍵證人站出來，葉波也知道證人是不會出面的。
他那位老領導看著兒子畢業，總算是來學校一趟，還親眼看到被排擠，指不定心裡多生氣。
生氣之餘的報仇就是將對將、兵對對，要讓他出面去對付梁璐那種小蝦米是不可能的，老領導也是要面子的。
在紀委工作，底線也相對而言比較高，還喜歡磨練兒子，倒霉的是..............祁同偉。
調查組來到漢東大學黨委談話，也沒想能打開突破口。
漢東大學的黨委涉及到的不多，只有祁同偉一個人的分配存在問題，黨委能找補的地方多了去。
黨委要去找補，調查組能給的是記過處分，阻礙他們的進步。
到學校的位置，老領導也有意來到漢東任職，什麼都不需要他來安排。
老領導對教育最為看重，在漢東省還跟過去是同樣的態度，以後有的受。
葉波笑呵呵的站起來，聲音冷淡，「調查組的問詢結束，來漢東的時間也不短，下午我去省委匯報工作，結束之後回首都。」
「漢東大學還是以當前的工作態度去施行，我認為不太好，也不合適。」
「在工作上要怎麼改進，你們都在教育行業有研究，比我更加清楚。」
「諸位，恭喜你們過關。」
空氣中落針可聞，緊張的氣氛讓會議室的眾人在空調下依舊冒著冷汗。
嚴格來說是黨委的決定，政法系是其中之一，也不是堅定的支持者。
梁璐在漢東大學工作，跟黨委們也很熟悉。
又是學校的團委書記，在工作上的能力也比較出色。
有省委副書記的名頭在外，梁璐要辦事，誰都不敢不給面子。
梁璐要讓祁同偉後悔，想要讓祁同偉倒霉，黨委中沒有誰想要跟梁家作對，一邊是農民出身的窮學生，一邊是省委副書記，競爭省長的梁群峰，黨委的選擇毫不猶豫。
黨委的選擇看著是沒太大問題，就是讓負責的調查組質問。
嚴格算起來，黨委觸犯了黨紀。
真正在提出議案之後在表決中反對的一位都沒有，全都選擇了支持。
調查組要尋根問底，黨委說好了要承認，將責任推到梁璐頭上。
和和氣氣的葉波猝不及防的發火也讓眾人都有點心虛，不知道還要不要認錯。
望著氣勢洶洶拍桌子的葉波，腦海中浮現出疑問。
黨委中全都站出來認錯，十多位黨組成員一起認錯，為了這麼個窮學生，值得嗎？
黨委中的態度是關鍵的一步，要看看黨委中的支持態度才行。
調查組來者不善，漢東好幾所大學的黨委被連根拔起。
涉及到的省部級有兩位，一位是省委副書記梁群峰，一位是主管教育的副省長。
尋常的調查組處理專項案件，哪有兩位副部級落馬，其中一位還是省委副書記、省委常委。
只能是在工作中被嚴重詬病，才會在特殊時期出事。
紀委來一趟漢東省，發揮了他們中紀委的名頭，點到一個倒霉一個。
省部級的幹部也是下飛機之後直奔省委大樓被帶走調查，當著省委書記雙悠永和諸多省委常委的面被帶走，也很難在重新回到工作崗位。
「黨委在分配中不夠嚴謹，我也要向組織檢討，在面對威脅時沒有頂住壓力為學生爭取機會。」
「我在工作層面上沒有撐住，讓祁同偉同學受到權力侵害，導致在畢業分配上出了紕漏。」
「這是學校黨委的責任，名單是黨委一致通過，在工作上有疏忽，導致被權力左右。」伏端方隱晦的推卸責任。
「哦？我倒是想問問誰敢左右學校黨委的決定？」葉波一臉平靜，聲音沒有起伏，讓人摸不透他的真實想法。
「團委書記梁璐同志的反饋是祁同偉的日常學習中是成績優異，在人品上有瑕疵，跟同學之間的關係也不好。」
「考慮到大學的其中一部分有學習的因素，我個人也跟學生有單獨談話，得到的答案是祁同偉的同學關係很差。」
「我跟反饋的同學侯亮平、陳海有單獨談話，也跟系裡的同學有過溝通，發現祁同偉的同學關係是不太好。」
「教育部推行的是全方面的發展，希望將學生的日常表現也考慮在內當做評判標準。」
「學校黨委中經過慎重考慮做出的決定，考慮了很長時間，通過了反饋的提議。」
在高育良的解釋出口之後，學校黨委中也是面面相覷，校長伏端方看著他的眼神也帶著讚賞。
他沒有看錯高育良，在說話上還是相當有前途，留在學校太可惜了。
告訴調查組的同志遇到的難題，將學生中的態度也考慮其中，不符合規矩也能在常理中說通，儘量的推卸責任。
黨委被情緒左右是有錯，梁璐的反饋卻是合情合理。
省委副書記的女兒給黨委反饋，很難說黨委有沒有偏向，但目光肯定是有局限性。
省委副書記的女兒很難讓黨委能做出絕對公正的決定，加上學生中祁同偉的名聲不好也是事實。
「大學將名聲也當做考核標準之一，我也是第一次聽說。」葉波似笑非笑的看著高育良，「漢東大學的黨組了不得，還能自行進行評判。」
「乾脆以後大學都讓你們說了算，成績不在作為標準，高考也就沒必要了，都讓你們說了算。」
「不需要對口的專業知識，缺少的是名聲，有名聲什麼都能做，哪需要去考試，平日裡經營好名聲就能去重要的工作崗位。」
伏端方趕忙道歉，「黨委的決心不夠堅定，聽信了一面之詞，初心是想要讓大學有活力，沒想到差點釀成大禍。」
「沒有調查組，你們毀掉的是一位優秀學子的未來，讓他為了你們的決定後悔終身。」葉波的臉色莫名冷淡。
黨委的話也不能說沒道理，只能說黨委的工作上有失誤，嚴格追究起來是決策失誤，沒有走後門。
除非關鍵證人站出來，葉波也知道證人是不會出面的。
他那位老領導看著兒子畢業，總算是來學校一趟，還親眼看到被排擠，指不定心裡多生氣。
生氣之餘的報仇就是將對將、兵對對，要讓他出面去對付梁璐那種小蝦米是不可能的，老領導也是要面子的。
在紀委工作，底線也相對而言比較高，還喜歡磨練兒子，倒霉的是..............祁同偉。
調查組來到漢東大學黨委談話，也沒想能打開突破口。
漢東大學的黨委涉及到的不多，只有祁同偉一個人的分配存在問題，黨委能找補的地方多了去。
黨委要去找補，調查組能給的是記過處分，阻礙他們的進步。
到學校的位置，老領導也有意來到漢東任職，什麼都不需要他來安排。
老領導對教育最為看重，在漢東省還跟過去是同樣的態度，以後有的受。
葉波笑呵呵的站起來，聲音冷淡，「調查組的問詢結束，來漢東的時間也不短，下午我去省委匯報工作，結束之後回首都。」
「漢東大學還是以當前的工作態度去施行，我認為不太好，也不合適。」
「在工作上要怎麼改進，你們都在教育行業有研究，比我更加清楚。」
「諸位，恭喜你們過關。」