第379章 專精儒學國子監,建言革新衛所制【求追訂】

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  第379章 專精儒學國子監,建言革新衛所制【求追訂】

  李叔正道,「這校園很好,可就是因為太好了,我才擔心國子監那邊會有怨言啊。」

  「國子監···」劉寬沉吟起來。

  雖說以朱元璋的鐵腕手段,完全不怕國子監的人鬧事,大不了多發配一些人去海外罷了。

  但若是他們能夠解決這件事,自然是更好。

  之前劉寬就一直在想這事的解決辦法,已經有了大概想法,今日正好跟李叔正商量一番。

  「李侍郎覺得,若是讓國子監以後專從京師大學及後面建設的其他大學招生,他們可還會不滿?」

  李叔正一時不解,問:「劉院正此話何意?」

  劉寬道:「在未建立大學前,國子監算是大明唯一高等學府,本就專教儒學。」

  「後來大明興科學,於是便讓國子監在儒學外又教授數學、自然科學——說實話,這幾年國子監在數學、自然科學教育方面並未取得什麼成果,教學效果跟尋常官學差不多。」

  「如今大明既要改革教育、興辦學校、創建大學,那麼不妨讓國子監成為專司教授和研究儒學的超高等學府,以研究、改良儒學,培養儒學名士為主。」

  「李侍郎認為如何?」

  劉寬知道,李叔正雖然受命總辦教育改革之事,但也跟國子監有著不淺的關係,本身亦是儒家出身。

  李叔正之前故作憂慮,其實就是想通過他向朱元璋表達國子監對教育改革之事的不滿。

  此時聽了劉寬的提議,李叔正略一沉吟,問:「那國子監培養出的學生,在學校體系中該頒發什麼學位?」

  劉寬微笑道,「國子監可培養儒學碩士、儒學博士。」

  李叔正與禮部的幾名隨行官員交流了下眼神,又問:「那麼國子監可否從高中招生,自己培養大學生?」

  劉寬道,「此事得由陛下決斷,但我想應該是可以的。」

  李叔正笑道,「若如此,國子監那邊興許就不會說什麼了。」

  視察完京師大學校園,劉寬、李叔正便一起進宮向朱元璋做匯報。

  朱元璋了解劉寬對國子監的建議後,略略思考,便道:「國子監可以如你所說的這般更改,但再用原來的名字就不合適了,便循漢制,更其名為『太學』吧。」

  太學聽著要比國子監、國子學高檔多了,足見朱元璋心裡對儒學還是很重視的,畢竟儒學確實有利於維護皇權統治。

  李叔正作為此時殿內唯一儒家「代表」,聞言自是不勝歡喜,贊道:「陛下聖明!」

  隨後,朱元璋讓李叔正退下,卻把劉寬留在了殿內。

  「咱準備在地方各衛建立衛武學,在京師建立京衛武學,從衛所招生,專門培養將官,你認為如何?」

  劉寬聽朱元璋詢問軍隊方面的事,立馬重視起來——他穿越七八年來,朱元璋雖詢問了後世軍隊的一些事,卻很少讓他給軍隊建設提意見。

  沉吟了一番後,劉寬道:「陛下所說的這套衛武學體系,微臣記憶中似乎原大明歷史上便有,但後來又廢止了。」

  「在微臣看來,衛所軍制本就容易導致軍隊階層固化,即便只有中低級將職世襲,也很容易形成將門勢力。」

  「在大明歷史上,北疆便形成了不少將門勢力,其中最著名的有兩個。」

  「一個是在萬曆年間養著女真諸部,意圖『養虜自重』,結果卻養出努爾哈赤及建州女真的遼東李家,以李成梁、李如松等為代表。」

  「另一個,便是在建州女真崛起後,借著大明不斷向遼西投入錢糧而崛起壯大的祖、吳兩家,代表人物便是後來放滿清入關的吳三桂——其娘家便是祖家。」

  「這些將門勢力不僅壟斷了軍中大部分將職,讓衛所底層士卒沒有了晉升之路,更迅速演變成地主。」

  「他們用各種手段兼併底層衛所兵的田地,又將他們變成佃農,乃至自家奴僕——在後世看來,大明中後期的衛所軍士卒要比失地農民更可憐。」

  「農民失地,還可以前往別處謀生,然而衛所士卒即便失去土地,也無法離開,因為會成為逃兵被逮捕,只能給將官們當佃農、奴僕。」

  「所以,歷史上永樂朝後,也即是宣德時期,大明衛所軍戰鬥力便在衛所制的腐敗中急速下降——我想這大約宣德時期大明對外武功難振的原因之一。」


  「歷史上,到了嘉靖朝,為了解決北虜南倭的邊患,大明便逐漸以募兵為主了。」

  「至於大明後期,衛所軍更是與農奴無異,戰鬥力甚至不如一般的農明軍。」

  朱元璋沒想到,他只是詢問建立武學之事,竟然問出大明衛所軍制這麼大的弊端來。

  他緊皺著眉頭稍稍沉默,便不由責問:「此事你怎的不早說?」

  劉寬苦笑,解釋道:「微臣其實並不懂軍事,陛下若不詢問,微臣哪裡敢對軍隊之事指手畫腳?」

  「另外,衛所制雖然容易敗壞,有諸多缺點,可在國家向外開拓時期,卻是頗為好用的。」

  「比如大明而今向開外開拓,用衛所軍制,顯然要比募兵制好得多——若是募兵,只怕便不好派往開外駐守、墾荒了。」

  朱元璋用手指敲著桌子,道:「你此話說得倒也有些道理。」

  事實上,即便劉寬沒有後面這番解釋,朱元璋也不會輕易推翻衛所制。

  因為他很清楚,軍隊才是他掌握皇權、成為天子的根本——若軍隊不穩,他的皇位便不穩,故而關乎軍隊的事都必須慎之又慎。

  思考了一會兒後,朱元璋又問:「能否對衛所軍制進行一些改革,令其不至於在日後爆發那麼多弊端?」

  既然老朱問,又聊到了這兒,劉寬便決定大膽說一說。

  他相信,即便他因為經驗的欠缺,說的有什麼不對,老朱也能分辨著採用。

  「在微臣看來,衛所軍制會迅速敗壞的根本原因有兩個,一個是士卒戶籍被固定鎖死,另一個則是衛指揮使以下的將職世襲。」

  「一戶人家,縱然祖上出過士卒,但子孫未必都願意當兵,也未必都適合當兵。」

  「所以,用軍戶鎖死了士卒戶籍,無疑會讓軍中出現一些被迫當兵之人。」

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  「這些人的存在,不僅拉低了軍隊戰鬥力,更會影響軍中士氣,乃至慢慢帶壞軍隊風氣。」

  其實歷史上在洪武二十年之後,一些條件艱苦的衛所便有士卒逃亡,並且數量逐年增多,即便懲罰嚴厲也難遏制。

  如今大明向海外開拓,用兵頻繁,這種問題沒像歷史上那麼嚴重,卻也顯露了些許端倪。

  朱元璋對軍隊看得很緊,對此事心裡是有數的。

  因而聽到這裡,他便問:「那這種弊端可有解決之法?」

  劉寬道,「允許軍戶戶籍在一定規則內變動,譬如,若某戶沒有成丁,便可申請將戶籍變更為民戶。」

  「又如,某士卒想脫離衛所變為民戶,只要積累一定功勞,便可進行申請,讓有司審核後予以通過。」

  「再如,放寬些許民戶等戶籍轉為軍戶的條件,再提升軍戶待遇,如此便可以有源源不斷的新軍戶加入,以彌補流失的軍戶。」

  「還有,若是軍戶有三子以上,可分出一子獨立為民戶——這樣既不至於讓軍戶數量壯大過快,以至於衛所田地不足,又可以鼓勵生育,讓衛所軍戶多一條變更為民戶的路子。」

  朱元璋聽得連連點頭,「這幾條建議聽著不錯···那衛所將職世襲帶來的問題該如何解決?」

  「你大約不知,咱之所以要讓衛指揮使以下將職世襲,便是為了鼓勵士卒用於立功。」

  「其次,將職在身者,因世襲職位、職田,才會用心、捨命戍守衛所土地。」

  劉寬沉吟著道:「關於這個問題,微臣只有幾條不太成熟的建議,僅供陛下參考。」

  「你儘管說便是。」

  「其一,在世襲將官子嗣承職時,加強考核,給予三次機會,若三次考核都不合格,則免除其世襲機會,但允許其後代繼續參與考核,但職位要降級。」

  「比如說,某戶世襲指揮同知,若某一代內無人能通過考核承職,那麼下一代便只能世襲指揮僉事,並且同樣要通過考核才行,以此類推。」

  「擔任將職就要領兵作戰,既關乎國家兵戰大事,又關乎其將領個人及麾下士卒生命安危,不容怠慢——有這理由在,微臣想那些世襲將領也不會對這套考核之法太過抗拒。」

  朱元璋點頭,「其實如今將職承襲時的考核也是頗為嚴格的。」

  劉寬心想:你在位當然嚴格,可到後面卻未必了。

  這話他沒說出來,但相信朱元璋心裡是明白的。

  他接著道,「其二,在衛所設立有司專門統一耕種、官吏將官職田,再收穫後給將官應得的錢糧。」

  「將官不再直接管理職田,自然難以利用職權兼併土地。即便有法子,也不容易,會讓兼併速度大大減緩。」

  「其三,便是對千戶以上的官員進行調任,避免其在一地日久,盤根錯節,形成將門勢力。」

  「其四,則是提高將官的待遇——將官會利用職權兼併土地,無非是為了謀利。」

  「人心向利,朝廷除了以律法提防外,還可給予其利益,讓他們不至於打衛所田地的主意,衛所也就不會因土地兼併而敗壞了。」

  聽到這裡,朱元璋問:「可否說說具體如何給予將官田地之外的利益?」

  第一更。

  (本章完)

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