第102章 出版環境,自然科學【第四更】
第102章 出版環境,自然科學【第四更】
「刊物」一詞朱元璋是頭回聽見,並不知其意,話都是模仿劉寬口音說的。
劉寬道:「刊物類似邸報與書籍的結合體,其內容一般比邸報多,卻又比多數書籍少。」
「可定期印刷、發行,每期內容都有所不同,但又局限在一定領域。」
「比如微臣想要發行的刊物,便以刊載各類自然科學相關的知識、趣味試驗為主。當然,為了增加吸引力,也可考慮連載科幻小說。」
邸報與書籍的結合體?
朱元璋、朱標聽劉寬說明刊物為何後,都不禁若有所思。
不一會兒,朱標便略微興奮地道:「父皇,按妹婿所說,這刊物著實是個不錯的東西。」
「兒臣覺得,不僅可用刊物宣傳科學、科技,還可用來宣傳朝廷政策,傳播忠孝仁義之道。」
朱元璋卻沉吟著道,「刊物結合邸報、書籍,確實大有用處,但要是用來宣揚科學、科技,若讓外國人得去,以之發展科學、科技,強大其國家,豈不成了資敵?」
劉寬沒想到朱元璋竟會這麼想。
他道:「陛下,只要咱們大明發展科學、科技之道,外國人來了,總會發現此事,乃至讓其國家跟著重視科學、科技——除非大明不准外國人入境。」
「另外,微臣只會在刊物上發表一些純粹、淺顯的自然科學道理,儘量不涉及自然科學的應用,更不會刊載需要對外國人保密的科學技術。」
「如此,即便外國人得到此刊物,也只能獲取一些淺顯的科學知識罷了。」
「何況在微臣看來,一個國家要想發展科學、科技,最重要的是皇帝與朝廷的大力支持。」
「若某外國人得了科學刊物,其國君卻不重視,是難以靠科學強國的。」
「陛下若還不放心,可在沿海港口關防中安排專員進行檢查,禁止將大明某些物事帶出海去,並對違禁者嚴懲。」
說到這裡,劉寬意識到海關檢查之事也有不少需要大明注意的,比如說防止境外動物植物入侵破壞本土生態,等等。
但大明如今於東南沿海尚在施行海禁政策,大航海也未曾開啟,外國使者團隊都是好幾年才來一個,更別說其他外國人了。
因此倒也不必急著說此事。
朱元璋聽了劉寬的話,用手指敲著御案沉吟了一會兒,道:「你說的倒也有些道理,也罷,咱便允許你創立那什麼自然科學的刊物。」
「不過,你這刊物印刷之後、發行之前,須得送一份給太子查看,以免有不該出現的內容。你可明白?」
不就是審核嘛。
劉寬心中嘀咕了聲,忙應道,「微臣明白。」
自劉寬有了創辦刊物的打算,就借著工作之便,向蘇銓等人打聽了大明的相關政策。
這才知道,如今大明竟然沒有書籍審核、監察政策,也沒下過哪些書籍不能刊印的聖旨,出版環境極其寬鬆。
說到底朱元璋才建立大明十幾年,大明還很年輕,他尚在積累做皇帝的經驗,並不知某些文字、書籍可能造成的惡劣影響。
雖然過去一些朝代出現過類似萬曆朝「妖書案」的事例,但到底少見。
且筆墨紙硯、書籍是在宋朝才開始變得相對便宜些,識字人數也是在宋朝開始相對多點。
故而在過去的這些個朝代,縱有「妖書」,也難以造成多大、多惡劣的影響。
當這類事夾雜在浩瀚史事中,就更不怎麼起眼了。
老朱縱起事以來讀了不少書,卻也沒注意到此事。
但到了明朝,筆墨紙硯、書籍真正開始走進尋常百姓家,走入千家萬戶。
又由於從老朱開始,大明便興辦官學、大力推廣教育,待到大明中晚期,市井小民大多識字,甚至能看話本、小說。
便是鄉間農民,也有不少識得幾個字,會寫姓名。
這於民族、國家來講當然是好事,卻也誕生了釀造「妖書案」這類事情的土壤。
劉寬雖知道此事,卻並不準備說——他要宣傳科學,巴不得有一個寬鬆的書籍刊印、傳播環境呢,又怎會作繭自縛?
再說了,如今是明初,老朱興辦官學也不過十二三年,天下間識字的成年人還沒多少。
他真正需要擔心的,是刊物發行後,能有多少讀者,又能獲得多少擁躉···
劉寬正想著歷史上的「妖書案」,以及自家刊物的事呢,便聽朱元璋道:「你說宣揚科學,咱倒是想起一件事。」
「咱雖早已下令讓禮部徵召數算人才,整理、編纂數算相關的書籍,又讓地方官學增設數算科目。」
「然而當今天下,能勝任數算教師者終究太少,地方官學多以儒學教師兼任就罷了,咱家大本堂總不能也讓儒生教數算吧?」
「後世既然重視數算,你小子又是那什麼大學畢業生,數算之道肯定不差。不如便由你兼任大本堂數算教師,如何?」
『不如何。』劉寬心想。
然而不等他開口推辭,便聽朱元璋接著道:「這數算課不必太勤,任務也不重,你小子可別再推辭了。」
聽朱元璋這麼說,劉寬有點無奈。
他知道,這大本堂的教師怕是不得不當了。
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事實上他心裡也是有點想做這事的——畢竟教的都是皇子,每一個都可能對大明產生頗大的影響。
但讓他教數學卻是有些「大材小用」了。
稍稍思考,劉寬道:「陛下,微臣可以到大本堂教書,卻不必教數算。」
「數算以前本就是儒家的一種學識,且歷朝歷代對數算之道皆有研究和進步。」
「大明承神州歷代數算先輩遺澤,數算之道已經頗為博大精深,數算人才即使少些,卻也不難找一個能教授諸皇子的。」
「畢竟皇子們若不是要專研數算之道,也無需擁有太過精深的數算知識。」
聽到這裡,朱元璋忍不住問:「你小子進大本堂若不教數算,卻準備教什麼?」
總不能教儒家經典吧?
想起劉寬的大白話奏本,以及早先親自寫的那雞爬般的字,朱元璋莫名緊張起來——他那些兒子就算沒幾個有文才的,卻也不能讓這小子給帶歪嘍。
劉寬並不知老朱的擔心,微微一笑道:「自然。」
「自然?」
見老朱、小朱一時迷惑,劉寬便解釋道:「認識自然,是了解物理、化學、生物等各個科學領域的基礎。」
「在後世,孩子們剛上學時,便要學一門『自然』,也稱『自然科學』。」
聽完,朱元璋鬆了口氣,隨即便點頭笑道:「你這想法很是不錯——咱大明既然要發展科學、科技,皇子們不能不了解此道,便該多學一門『自然』。」
「那今後你每日便到大本堂給皇子們上一個時辰的自然課,如何?」
每天上一個時辰的課?
劉寬聽了頭皮發麻,不得不硬著頭皮道:「陛下,自然不需要上得這麼勤,每節也不需要上這麼久。」
老朱此時倒不強硬,問:「那你說該怎麼安排?」
「三日一堂課,每堂半個時辰足矣。」
第四更送到。
雖然沒存稿,但也做到萬字小爆發了,以此感謝諸位讀者朋友的支持!
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感謝【氷鈺】的500起點幣打賞支持!
說下,因為沒存稿,明天更新可能會拖到下午。
晚安~
(本章完)
「刊物」一詞朱元璋是頭回聽見,並不知其意,話都是模仿劉寬口音說的。
劉寬道:「刊物類似邸報與書籍的結合體,其內容一般比邸報多,卻又比多數書籍少。」
「可定期印刷、發行,每期內容都有所不同,但又局限在一定領域。」
「比如微臣想要發行的刊物,便以刊載各類自然科學相關的知識、趣味試驗為主。當然,為了增加吸引力,也可考慮連載科幻小說。」
邸報與書籍的結合體?
朱元璋、朱標聽劉寬說明刊物為何後,都不禁若有所思。
不一會兒,朱標便略微興奮地道:「父皇,按妹婿所說,這刊物著實是個不錯的東西。」
「兒臣覺得,不僅可用刊物宣傳科學、科技,還可用來宣傳朝廷政策,傳播忠孝仁義之道。」
朱元璋卻沉吟著道,「刊物結合邸報、書籍,確實大有用處,但要是用來宣揚科學、科技,若讓外國人得去,以之發展科學、科技,強大其國家,豈不成了資敵?」
劉寬沒想到朱元璋竟會這麼想。
他道:「陛下,只要咱們大明發展科學、科技之道,外國人來了,總會發現此事,乃至讓其國家跟著重視科學、科技——除非大明不准外國人入境。」
「另外,微臣只會在刊物上發表一些純粹、淺顯的自然科學道理,儘量不涉及自然科學的應用,更不會刊載需要對外國人保密的科學技術。」
「如此,即便外國人得到此刊物,也只能獲取一些淺顯的科學知識罷了。」
「何況在微臣看來,一個國家要想發展科學、科技,最重要的是皇帝與朝廷的大力支持。」
「若某外國人得了科學刊物,其國君卻不重視,是難以靠科學強國的。」
「陛下若還不放心,可在沿海港口關防中安排專員進行檢查,禁止將大明某些物事帶出海去,並對違禁者嚴懲。」
說到這裡,劉寬意識到海關檢查之事也有不少需要大明注意的,比如說防止境外動物植物入侵破壞本土生態,等等。
但大明如今於東南沿海尚在施行海禁政策,大航海也未曾開啟,外國使者團隊都是好幾年才來一個,更別說其他外國人了。
因此倒也不必急著說此事。
朱元璋聽了劉寬的話,用手指敲著御案沉吟了一會兒,道:「你說的倒也有些道理,也罷,咱便允許你創立那什麼自然科學的刊物。」
「不過,你這刊物印刷之後、發行之前,須得送一份給太子查看,以免有不該出現的內容。你可明白?」
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劉寬心中嘀咕了聲,忙應道,「微臣明白。」
自劉寬有了創辦刊物的打算,就借著工作之便,向蘇銓等人打聽了大明的相關政策。
這才知道,如今大明竟然沒有書籍審核、監察政策,也沒下過哪些書籍不能刊印的聖旨,出版環境極其寬鬆。
說到底朱元璋才建立大明十幾年,大明還很年輕,他尚在積累做皇帝的經驗,並不知某些文字、書籍可能造成的惡劣影響。
雖然過去一些朝代出現過類似萬曆朝「妖書案」的事例,但到底少見。
且筆墨紙硯、書籍是在宋朝才開始變得相對便宜些,識字人數也是在宋朝開始相對多點。
故而在過去的這些個朝代,縱有「妖書」,也難以造成多大、多惡劣的影響。
當這類事夾雜在浩瀚史事中,就更不怎麼起眼了。
老朱縱起事以來讀了不少書,卻也沒注意到此事。
但到了明朝,筆墨紙硯、書籍真正開始走進尋常百姓家,走入千家萬戶。
又由於從老朱開始,大明便興辦官學、大力推廣教育,待到大明中晚期,市井小民大多識字,甚至能看話本、小說。
便是鄉間農民,也有不少識得幾個字,會寫姓名。
這於民族、國家來講當然是好事,卻也誕生了釀造「妖書案」這類事情的土壤。
劉寬雖知道此事,卻並不準備說——他要宣傳科學,巴不得有一個寬鬆的書籍刊印、傳播環境呢,又怎會作繭自縛?
再說了,如今是明初,老朱興辦官學也不過十二三年,天下間識字的成年人還沒多少。
他真正需要擔心的,是刊物發行後,能有多少讀者,又能獲得多少擁躉···
劉寬正想著歷史上的「妖書案」,以及自家刊物的事呢,便聽朱元璋道:「你說宣揚科學,咱倒是想起一件事。」
「咱雖早已下令讓禮部徵召數算人才,整理、編纂數算相關的書籍,又讓地方官學增設數算科目。」
「然而當今天下,能勝任數算教師者終究太少,地方官學多以儒學教師兼任就罷了,咱家大本堂總不能也讓儒生教數算吧?」
「後世既然重視數算,你小子又是那什麼大學畢業生,數算之道肯定不差。不如便由你兼任大本堂數算教師,如何?」
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「數算以前本就是儒家的一種學識,且歷朝歷代對數算之道皆有研究和進步。」
「大明承神州歷代數算先輩遺澤,數算之道已經頗為博大精深,數算人才即使少些,卻也不難找一個能教授諸皇子的。」
「畢竟皇子們若不是要專研數算之道,也無需擁有太過精深的數算知識。」
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總不能教儒家經典吧?
想起劉寬的大白話奏本,以及早先親自寫的那雞爬般的字,朱元璋莫名緊張起來——他那些兒子就算沒幾個有文才的,卻也不能讓這小子給帶歪嘍。
劉寬並不知老朱的擔心,微微一笑道:「自然。」
「自然?」
見老朱、小朱一時迷惑,劉寬便解釋道:「認識自然,是了解物理、化學、生物等各個科學領域的基礎。」
「在後世,孩子們剛上學時,便要學一門『自然』,也稱『自然科學』。」
聽完,朱元璋鬆了口氣,隨即便點頭笑道:「你這想法很是不錯——咱大明既然要發展科學、科技,皇子們不能不了解此道,便該多學一門『自然』。」
「那今後你每日便到大本堂給皇子們上一個時辰的自然課,如何?」
每天上一個時辰的課?
劉寬聽了頭皮發麻,不得不硬著頭皮道:「陛下,自然不需要上得這麼勤,每節也不需要上這麼久。」
老朱此時倒不強硬,問:「那你說該怎麼安排?」
「三日一堂課,每堂半個時辰足矣。」
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