第370章 糾察隊的名聲

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  很快,棒梗就在閆解成的話帶領下,來到了軋鋼廠。

  到了門口,直接跟保衛科的人說,一食堂的何副主任家出了點兒事,要見何副主任。

  保衛科的這些人,經常在門口呆著,對於附近經常過來的工人家屬還是比較熟悉的。

  一看的確是附近院子裡的人,也確實是跟何副主任住一個院子的,就直接讓人進去了。

  棒梗一路小跑,找到了正在忙碌的何雨柱。

  何雨柱看著滿頭大汗的棒梗,心裡很是疑惑,趕緊問道:

  「怎麼了?棒梗,出什麼事兒了?」

  「不好了,柱子叔,學校,學校出大事兒了。冉老師她們,被打了。」

  棒梗上氣不接下氣地說道。

  「慢慢說,之前聽你說過,冉老師因為成分問題,被批鬥了,怎麼又挨打了?怎麼學校里也動手打人了?」

  何雨柱趕緊問道。

  「哎呀,我的柱子叔,這都是什麼時候了,趕緊想辦法救人吧,就別問原因了。」

  棒梗著急地說道。

  「對對對,你看看我,一著急,把要緊的事兒都給忘了。

  我帶你去找孟凡,他肯定有辦法,上次,就是他跟著李廠長把人要回來的。」

  何雨柱一邊說著,一邊拎著棒梗,快步向孟凡的辦公室跑去。

  可憐的棒梗被何雨柱拎著後脖頸處的衣服,被何雨柱拎在肩上,跟何雨柱背貼著被背,難受的很。

  ……

  「走,喊一些訓練的糾察隊的隊員,開著車,跟我走一趟。」

  孟凡聽了棒梗的報告,立刻吩咐道。

  糾察隊,終究是派上用場了。自從上次糾察隊將那個副科長帶回來之後,廠裡面特意給糾察隊配了一輛車。

  很快,孟凡就帶著糾察隊的成員來到了學校門口。

  「同志,你們是幹什麼的?」

  學校門口的人看著配著槍的糾察隊的人員,有些哆嗦地向孟凡問道。

  這一群人,很明顯,孟凡是帶頭的。

  雖然學校的保衛科也有槍,但是畢竟是一個小學校,就兩條槍。

  哪像糾察隊的人,十來個人都配著槍。

  還都是當兵的退下來的,誰看著不害怕。

  「同志你好,我是軋鋼廠的歌委會的幹事,這是我的證件。」

  孟凡將證件遞過去。

  在看到孟凡的證件後,門口的人終於鬆了一口氣。人沒問題,又沒有硬闖,這就好辦了,不會出別的什麼事兒。

  「孟科長好,請問您今天來是有什麼事兒嗎?」

  門口的人趕緊問道,一邊問著,一邊示意屋裡的人趕緊給裡面打電話。

  「是這樣的,咱們那學校是軋鋼廠的附屬學校,聽聞你們學校現在改革工作做的不錯,我們今天過來慰問慰問。」

  說完,孟凡手向後一指,

  「車上有一筐海鮮,東西不多,別嫌棄。」

  現在這個時候,軋鋼廠最不缺的就是海鮮了。

  「哎呦呦,趕緊來幾個人,幫忙來卸東西。」

  這時,打電話的人把剛才孟凡說的話告訴了裡面,然後掛斷電話就趕緊拍了出來。

  「歡迎孟科長蒞臨指導。我們歌委會主任這就過來,您裡邊兒請。」

  孟凡示意眾人跟著進去。

  「孟科長好,早就聽說了,軋鋼廠有一位年輕的副科長,能力出眾,開設了京城第一個工人文工隊,發表了不少大作。

  今日一見,果然聞名不如見面,見面更勝聞名啊。

  我現在是學校歌委會的主任,我姓朱。代表學校歌委會全體同志歡迎孟科長檢查指導。」

  沒多久,學校現在的掌權人就來到了孟凡面前。

  雖然外面傳的不多,但是現在軋鋼廠工人糾察隊的名聲已經打出去了,隨著傳言越來越廣泛,他也越來越離譜。

  本來就是去下屬單位接一個人的事情,生生被人傳言成為一個小場子的紅標隊,耍慣了,竟然不知好歹的打了軋鋼廠的人。


  人家軋鋼廠可不是好惹的,誰都知道,現在軋鋼廠工人福利待遇高的很,軋鋼廠的工人在外面比一個小廠子的幹部還受人尊重。

  這人被打了還行?

  立刻出動了糾察隊跟那個廠子的人幹了一架,雖然沒有動槍,但是也打得人不要不要的。

  甚至有傳言,領頭的都被打死了。

  你別說,越是聳人聽聞的傳言越有人信。

  當然了,絕大多數人都表示,打死人應該不可能,不過以軋鋼廠糾察隊那群從戰場上下來的人的體格身手來說,骨折是肯定的。

  雖然有人站出來信誓旦旦地說:

  「我是鐵廠的,我發誓沒有打架,就是誤會,直接就把人接走了。」

  但是沒人相信。

  至於說軋鋼廠的人也有人這麼說,那就更沒人信了。

  以至於到了之後,雙方都沒人解釋了,說了也不信,還說他幹什麼?

  這倒是更坐實了傳聞。

  「主任你好,早就聽說咱們學校積極響應上級的號召,認真開展各項教育改革活動,早就想來學習一番,只不過現在軋鋼廠那邊也比較忙。

  特別是我還是文化口的,就更忙了。好不容易今天有時間了,就帶些東西來慰問一下。

  東西不多,別嫌少。」

  孟凡笑著說道。

  「哈哈哈,孟科長太客氣了,裡面請。」

  朱主任熱情地招呼著,「你們軋鋼廠可是我們學校的老師領導單位,我們哪有你們值得學習的,大家都盼著你們來給我們分享經驗呢!」

  「共同學習,共同提高。」

  孟凡說道。

  「對對對,共同學習,共同提高。」

  兩人寒暄了一陣後,主任便帶著孟凡參觀起了學校的教學設施和改革成果。孟凡邊看邊聽,不時提出一些問題和建議。

  就在這時,孟凡指著邊上一座屋子問道:

  「找間屋子是做什麼用的?聽著很熱鬧。」

  「哦,這是我們專門開闢出來的一間批鬥用的屋子,專門給那些犯了錯誤的人教育整改用的。」

  朱主任有些猶豫地說道。

  「現在這麼熱鬧,肯定是正在組織教育,咱們進去瞧瞧。」

  孟凡說道。

  「那個,孟科長,不是我不想讓你們進去,只是呢,現在教育的正激烈,裡面可能有些亂。」

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