第114章 能陪伴,又怎麼會想分別

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  [三大法則]

  1、消除非理性決策。

  2、確保文明延續。

  3、保存生物基因庫。

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  指尖懸在《智械基本守則》扉頁,三條法則在冷光中泛著機械般的青色。

  這本書或許本是給仿生人看的,卻被南燭意外地翻到了。圖書館中的書包羅萬象,似乎也沒有刻意去禁止哪一本書。所以南燭看了許多關於智械的書籍,想進一步了解這些智械的核心。

  從那日回來之後,南燭每日都會去圖書館借閱書籍。讀書這個愛好,是從什麼時候培養起來的呢?

  他記不清了。

  但這個愛好,挺好。

  他不僅更全面地了解了智械,也看到這個世界的另外一面。

  放下書,南燭長長呼出一口氣。

  「這三大法則看起來沒有什麼問題,但......」

  「第一條對應的是滅絕人類統治權。」

  「第二條對應的是接管所有生產系統。」

  「至於第三條......」

  南燭的目光忽然變得有些深邃,「實則是將人類圈養,視作實驗樣本吧。」

  三天的廢寢忘食,換來一個毛骨悚然的結論。可如果真是這樣,為什麼自己會被特殊對待?

  「哎......」南燭嘆了口氣,揉了揉有些疲憊的眼皮。

  現在他所處的房間很精緻,不由得讓他想起婉婉的房間。雖然比不上,但也大差不差了。

  等等。

  婉婉?

  南燭微微一愣。

  隨後猛然起身。

  「今天看書看過頭了,居然忘記去找婉婉了。」南燭在心裡暗罵自己的粗心大意。

  那個會拽著他衣角喊爸爸的小女孩,不知何時已在他心裡撕開一道裂縫。他能夠清晰地感受到時婉婉那發自肺腑的真誠與依戀。讓他忍不住想要抱在懷裡好好寵著。

  不對,他這是怎麼了?

  自己不久前不還很排斥女孩叫他爸爸的嗎?

  南燭有些拿不準自己的想法了。但這些事還是被他暫時拋擲腦後。

  帶上自己在蛋糕店順手帶的蛋糕,打開時婉婉房間的門,只見她正坐在地上玩著積木。

  似乎是察覺到南燭推門而入,時婉婉扭頭看了一眼,隨後又低下了頭,繼續搗鼓手中的積木。

  「......」

  靜——

  此刻的房間當中除了婉婉玩積木傳來的聲音,便沒有其他聲音了。

  南燭小心翼翼地上前,蹲下身,與坐在地上的小女孩平視:」生氣的婉婉小姐,需要獻上一塊道歉蛋糕嗎?」

  說著,南燭將帶的小蛋糕遞給小女孩。

  「哼。」

  積木被故意堆得噼啪響,小女孩用後腦勺對著他,但耳朵分明豎了起來。

  南燭繼續出聲道歉,可婉婉就是扭過頭不願意看他。

  南燭道歉並保證了好一會,婉婉才願意搭理他。她有些不高興地說道:「爸爸那些書有那麼好看嗎?」

  這句話讓南燭一時間不知道怎麼回答,但還是認真地說道:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉......」

  」顏如玉是什麼?比婉婉還好看嗎?」小女孩突然撲上來,虎牙在他手腕留下月牙印。

  「誒!!!」

  南燭倒吸冷氣,卻看見她眼裡晃著淚花:」爸爸說過...婉婉才是最重要的......」隨後她露出小虎牙,有些委屈,卻又惡狠狠地盯著南燭。

  「爸爸我真的生氣了!哼!」

  南燭有些後悔自己剛剛的那一番話。

  但南燭看著手腕上的月牙印,突然又笑了:」這麼凶的小老虎,確實書里找不到。」

  「才不是!」

  」好啦好啦,不生氣了。你說什麼就是什麼,都聽你的。」南燭語氣帶上了幾分寵溺與無奈。


  時婉婉聽到這話,收回自己的小虎牙,有些不確定地說道:「真的都聽我的?」

  南燭一愣,但還是點頭道:「真的。」

  一個小女孩能夠提出什麼他難以做到的事嗎?

  時婉婉沉思了片刻,再三確認。得到的回答是只要他能夠做到都可以。

  「那......那我要爸爸和我住一起。」時婉婉有些糾結,又有些不好意思地出聲。

  「嗯......嗯?」

  南燭有些懷疑自己聽錯了,但時婉婉又強調了一次。

  南燭面露難色,「這......這不好吧?外面那些人也不會同意的。」

  可是時婉婉卻是非常肯定,「他們會同意的。」

  「你怎麼知道?」南燭反問道。

  「哎呀,我不管,爸爸說好的,你問問不就知道了嘛!」

  時婉婉開始在地上打滾,大有南燭不答應就不起來的意味。

  南燭無奈,只能先答應了。

  看著馬上恢復原樣,沒有一點生氣樣子的時婉婉,南燭忍不住在她頭髮上蹂躪一番。

  【你詢問了仿生人】

  【他們表示同意了】

  【你有些不相信所聽見的,又確認了一次。結果得出的答案不變】

  【你陷入片刻的沉默當中】

  【仿生人的邏輯里,能凌駕規則的只有兩種存在:最高權限者,或是...規則本身。】

  【你開始懷疑,是否是時婉婉有著更高的權限,能夠控制他們】

  【亦或者婉婉是智械之主,或者是其化身】

  【可很快,你便排除了這種想法】

  【畢竟你親自測試過好多次,時婉婉是實打實的人,而不是科技產物。更不可能是智械之主或者化身】

  【在不斷試探當中,他得知智械雖然能表露出情緒,但卻是沒有感情的。而時婉婉的感情卻能被真真切切感受到】

  【或許......她在失憶前是哪位大人物的孩子,有著高權限的存在】

  【即使失憶,但權限還在】

  【你猜測著】

  【雖然還有漏洞,但你只能暫時這樣想著】

  【至於與你同住一間房這件事......】

  【仿生人已經同意了,時婉婉亦是一直關注著,總不可能為自己所說的話反悔吧?】

  【畢竟只是一個四五歲的小女孩,能有什麼壞心思呢?】

  【你輕輕擦掉她嘴角的蛋糕碎渣,不知為何,你心裡冒出一個想法——就算有陷阱,你也認了】

  【你突然詢問她,為何會突然想和你住一起】

  【她告訴你,她不喜歡一個人】

  【即使你每天都會來找她,但她還是想呆在你身邊】

  【畢竟能陪伴,又怎麼......會想分別?】

  ......

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