第240章 計算機與現代化課程

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  「當然認識了!」

  蘇音婉跟倒豆子一樣噼里啪啦地一番數落,「我和你們說,這女人當初連高考都沒考,可現在卻坐在這裡,你們說這是因為什麼?」

  她特地抬高了聲音,想借他人的輿論來逼迫沈知意。

  然而,能考上清北的也不是傻子,並不是她說什麼別人就信什麼。

  更何況,面對她的指責,沈知意從始至終都淡定從容地面容帶笑,絲毫不見一絲心虛。

  就連蘇音婉的室友也沒怎麼相信她,狐疑地看著她道:「會不會是有什麼誤會?」

  興許別人是參加高考了卻沒有告訴她呢?

  瞧著蘇音婉也不像是和人關係有多好的樣子,畢竟若是關係好,就不會大庭廣眾地這麼指責別人。

  既然關係不好,那別人參加高考考上了,也沒必要告訴她吧?

  室友並不想蹚這場水,催促蘇音婉道:「我們快些找位置坐吧,人越來越多了,再不落坐就沒有好位置了。」

  再室友的再三催促下,蘇音婉只好作罷。

  但離開前,她不忘狠狠地瞪了沈知意一眼:「你等著,等下我一定會在老師面前揭穿你的真面目!」

  沈知意想靠走後門就進入她辛辛苦苦才考上的大學,那也得看她同不同意!

  宋懷玉也面色複雜地在沈知意面前站定,有些失望地看著她:

  「之前你不願意參加高考,我還以為你是因為害怕,沒想到你卻是……」

  宋懷玉後邊的話沒說完,但他顯然也和蘇音婉一個想法——

  認定了沈知意就是靠走後門才進來的!

  然而宋懷玉也不想想,這後門是那麼容易走的嗎?宋老爺子會是這樣的人嗎?

  沈知意懶得搭理宋懷玉這似是而非的話,鳥都不鳥他。

  然而宋懷玉卻不知抽哪門子瘋,竟板著臉教訓起了沈知意來。

  「你這樣做是不對的,你便是靠不正當手段進來,以後也……」

  然而他話未說完,一道清冷的聲音便傳了過來——

  「什麼不對?」

  宋懷川走了進來,將手上的保溫杯稍稍擰鬆了蓋子,遞給沈知意:「給,水溫我調試過了,剛好合適。」

  沈知意打開小抿了一口,然後抬眸笑著看他:「加了蜂蜜?」

  宋懷川彎了彎唇:「嗯,待會你要說的話多,可以潤喉。」

  沈知意彎起了眉眼。

  「行。」

  宋懷玉不甘心自己被冷落,插話道:「沈知意,你別不聽我的,我這是為你……」

  然而宋懷川卻轉看向他,微微挑眉道:「你還不走?還站在這裡做什麼?」

  宋懷玉語結。

  然而他骨子裡還是有些懼怕宋懷川的。

  為此也不敢多說,憋著一股氣,又如怨如訴地看了沈知意一眼,這才轉身往後邊的階梯座位走去。

  他不知道宋懷川沈知意是怎麼混入他們學校跑來這裡上課的,但,待會若是被老師發現他們並非是參加集訓的學生,肯定會被趕出去。

  他剛剛原本還想提醒他們的,既然他們不領情,那便算了。

  宋懷玉氣呼呼地往後排走去,他等著看宋懷川倒霉。

  然而,等到階梯教室里差不多坐滿了人時,宋懷玉卻看到原本一直坐在沈知意身邊的宋懷川卻忽然動了。

  他站了起來,往講台上走去,然後,打開了講台上的多媒體功能。

  宋懷玉的眼珠子差點就瞪了出來。

  宋懷川這是怎麼回事?

  他怎麼能隨隨便便動講台上的東西?

  然而下一刻宋懷玉卻是看到,前排的幾位老師看到宋懷川這一動作,不但不阻止,還特地跑了上去幫忙。

  不只是宋懷玉驚訝,蘇音婉也很是驚訝這點。

  而其他同學看到這一幕,則是下意識地認為宋懷川便是他們這堂課的老師。

  雖然年輕了不止一點,和他們想像中的兩鬢斑白的老教授形象相差甚遠,但那一身正氣,倒也不難接受。

  然而,等他們看到宋懷川在講台上擺弄完東西後,走上台去的那一抹嬌小的身影時,又都齊齊愣住了。

  怎麼剛剛那男的又下去了,這女孩又是誰?

  她怎麼在講台上直接站定了?

  前排的教授們怎麼還鼓起了掌?

  見教授們鼓掌,有些同學雖不明所以,但也跟著鼓起了掌來。

  但大多數人都是還未反應過來的,偌大的教室里只稀稀拉拉地響起了幾聲凌亂的掌聲。

  沈知意也不在意,拍了拍講台上的話筒,試了試音。

  然後便介紹起了自己——

  「想必在座的同學,你們的指導員都有和你們說過我們今日聚集在此是為了什麼,所以別的話我就不多說,我們直入主題——

  歡迎大家來到我的計算機與現代化課堂,和大家簡單介紹一下,我姓沈,是在座各位接下來為期7天的集訓課的主講老師。」

  隨著沈知意身後大屏幕的亮起,會議廳里響起了一陣喧譁。

  沈知意:「大家或許第一次用這種模式上課,並不適應。但這種上課模式,卻恰恰和我們接下來要講的主題有關。

  我們如今用來上課的設備叫做多媒體,它是由計算機、液晶投影機、數字視頻展示台、中央控制系統、投影屏幕、音響設備等諸多設備組成……」

  「接下來七天的時間裡,我會和大家展示計算機的算法設計與分析、資料庫與數據挖掘、軟體工程、作業系統以及人工智慧等各方面的應用……」

  「課程內容比較多,我會盡我所能將我能教的都教給大家,能學到多少是你們的本事。」

  「請各位同學打起十二分精神聽課,中途我不會為任何一個同學暫停,有疑問的可以課後提問,若是跟不上課程進度的也可自行退出……」

  「接下來我們先來了解一下何為計算機……」

  原本那些學生看到沈知意那麼年輕,都有些不敢置信。

  然而當沈知意身後的大屏幕亮起時,他們便收起了試探的態度。

  而當沈知意開始正式講課時,他們完全收起了那份質疑與漫不經心。

  去年10月份,華夏發布了一款新型計算機,其數據儲存和計算能力震驚了世界各大新聞報社。

  在座的學生當中,也有接觸過計算機的,但大多數人卻是摸都沒摸過。

  然而,不管如何,他們都知道「計算機」三個字的含金量。

  因此,當沈知意的課堂開始時,底下便全是埋頭狂做筆記的學生,做筆記的速度快得甩出了殘影,甚至恨自己沒有八隻手,八雙眼睛八隻耳。

  蘇音婉和宋懷玉則是目瞪口呆,目光呆愣愣地看著講台上侃侃而談的沈知意,半天說不出話來。

章節目錄