第51章 孤兒院(七)

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  慕母雖然沒和慕父那樣,直接蹲在菜地跟孩子們互動,但心裡也記掛著嬰兒,給孩子們講完題就走到了之前的房間。

  抱著小嬰兒的已經換成了蘇奶奶,她目光慈愛,姿勢嫻熟。

  蘇奶奶懷裡的嬰兒躺著,白皙嫩滑的皮膚,圓溜溜的大眼睛,卻臉頰消瘦,慕母小聲問道:「她平時都吃什麼?」

  倒不是懷疑蘇奶奶剋扣小嬰兒,畢竟經過幾天的相處,她能感受到,蘇奶奶就是餓死自己也不會委屈了孩子。

  聽到慕母的疑問,蘇奶奶指了指旁邊桌子上的奶瓶。

  「母乳,不過我們請不起奶媽,只能找奶水多的買一點。還好,這附近剛剛生產的人也多,找得到,我們每天都給她餵新鮮的。」

  「再過段時間,就要喝奶粉了,還好還好慕先生和慕夫人你們給的資助多,我就是給她純吃奶粉也頂得住。」

  蘇奶奶笑呵呵的,慕母也忍不住勾起嘴角。女人都有母愛的一面,更遑論她生了兩個孩子,更是不可避免對嬰兒心軟。

  「對了,慕夫人你有文化,乾脆給她取個名字吧。我這老婆子,只知道天氣啊食物啊什麼的,糟蹋了小姑娘!」

  「這……」

  慕母也知道蘇奶奶沒什麼文化,給孩子們的名字都是風啊雪啊,不然就是娟啊嬌啊的,但她一時之間,還真不知道給這孩子取什麼名。

  沉思了一會兒,她道:

  「日有熹,月有光,富且昌,壽而康,新春嘉平,長樂未央。這孩子一出生就得到幫扶,今後的苦日子也算到頭了。」(出自詩經《庭燎·小雅》)

  「就叫嘉平吧,蘇嘉平,嘉獎的嘉,平安的平。」

  慕母說完,蘇奶奶立刻朝懷裡的小嬰兒笑道:「聽到沒有啊,嘉平!你看你,一出生就有這麼好的名字,以後可要平平安安……」

  「哎呀,慕夫人就是厲害,這名字我越念越順口!可惜我孩子太多了,不然都要請你取個好名字才是!」

  「可惜了,那麼乖的小娟、小桃,還有小雨……」

  蘇奶奶最後的話語已經是嘀咕,但慕母還是敏銳地聽到了慕雨的名字。她試探道:「您說的『小雨』,是慕雨?」

  「誒,對啊,慕夫人您……」

  蘇奶奶說到一半,忽然愣住了。

  慕母也沒有親自來過孤兒院,因此即使她說自己姓慕,蘇奶奶也沒多想。但此刻,她突然明白過來。

  「咳咳,我還以為小雨的名字是取自什麼詩句,她回到慕家以後死活不願意改。」

  慕母想起慕雨回到家以後,堅決不改名字的模樣,有些心虛。她當初還嘲諷過慕雨,說什麼「出身下賤,活該用賤名」。

  此刻,她明白了。

  即使自己為她改的名字再好,也不如蘇奶奶給她的名字。

  「哎呀,小雨那丫頭就是倔得很,慕夫人您千萬別生氣!她不改我教訓她!小雨在孤兒院很聽話的……」

  「蘇奶奶您別說了,我都知道。」

  慕母打斷慌張的蘇奶奶。她知道,蘇奶奶是害怕慕雨被家人排斥趕走。

  「那個,我先走了,答應了還要回去給小朋友們講故事。」

  「好,慕夫人慢走。」

  慕母回到之前的房間,看見排排坐的小朋友們,恍惚間竟然有種自己是老師的感覺。

  她福至心靈,朝一個小女孩問道:「小朋友,告訴阿姨,你們學習的地方在哪呀?」

  「學習的地方?慕阿姨您說的是書房吧?」

  「書房?」孤兒院還有書房?

  慕夫人滿腹疑惑,但還是沒有開口,只點點頭:「可以帶我去看看嗎?」

  「當然可以,慕阿姨你跟我來。」

  小姑娘牽起慕母的手。

  她的手掌嬌小柔軟,白皙的皮膚乾乾淨淨,讓人無法心生嫌棄。慕母其實早就發現了,孤兒院雖然貧窮,但所有人都非常整潔。

  不僅環境好,而且大家的精神面貌也很好,因此,在這裡,你會感覺到「人窮志不窮」的品德。

  兜兜轉轉,慕母走出主院,到了另外一個房間。

  這個房間距離主院很遠,也很安靜,不過因為夏天炎熱,還是打開著門。慕母一眼望進去,發現全都是埋頭看書的孩子。


  「這就是奶奶給我們騰出來的書房,用來給哥哥姐姐們學習寫作業的地方。」小姑娘解釋。

  看見門口的慕母,孩子們都噤聲。有幾個熟悉的,走到慕母面前詢問:「慕阿姨,您好呀,有什麼事嗎?」

  「沒,我就來看看。」

  書房非常乾淨整潔,難得還有不少書架。慕母走到放了書的書架前,一眼掃過去,竟然全是《西遊記》。

  下方則是《三國演義》和《水滸傳》,最少的《紅樓夢》也足足有好幾本。文言文、白話文、插圖版應有盡有,甚至有相同版本的。

  慕母指著那些書,疑惑發問:「這是……什麼情況?」

  「什麼什麼情況?」

  幾個小女孩面面相覷,還是其中一個大點的率先問道:「慕阿姨您是說這裡為什麼這麼多一樣的書嗎?」

  「對啊。」

  「哦,都是不同的人送的。」

  「他們每次來都要送這四本,能不一樣嗎?」

  「我記得他們管這叫『四大名著』吧?」

  小姑娘們嘰嘰喳喳,但慕母還是從中提取到了關鍵信息:這些都是別人送的。

  其實很好猜,畢竟孩子們衣食的問題都沒解決,怎麼可能有閒錢買書,還是買內容一樣的書。

  所以這些書,是別人送的。

  這裡面可能有裝模作樣的大領導,可能有懷揣真心的小孩子,可能有不再需要這些書的畢業生,但總之,他們不可避免買到了一起。

  小孩子和畢業生就不說了,但是存心來資助的領導或者志願者們,難道想不到孩子們真正需要什麼書嗎?

  慕母發問完,頓時心虛了。

  因為捫心自問,她不是看到這些書,都想不起來這個問題。

  隨手買「四大名著」送給孩子們,就跟逢年過節送水果一樣簡單順手。

  「你們,就看這些?」

  「這些書架上還有別的,不過要少一點。」

  小姑娘展示出其他書架,上面的書本花花綠綠,就要多樣些了。

  不過每種都只有一本,而且慕母觀察到,有的書本即使是塑料殼,也被翻得翹角泛白了。

  那些版本各異的四大名著,翻閱的痕跡也很重,哪怕全文都是文言文的也不例外。

  她頓時心疼不已。

  「等等,這本書……」

  慕母忽然看見,角落有一本奇怪的書。分為上下兩冊,可是只有「上」沒有「下」。

  她拿起,翻了翻,發現正文很多被勾畫的痕跡。

  「哦,這本書分為上下兩冊,但是給我們的紙箱裡只有上冊沒有下冊。唉,還有好多書都是這樣,只有下冊沒有上冊的更差,看都沒法看!」

  小女孩聲音不免帶上哀怨。

  其實很好理解,好奇心被勾起,卻迫於無奈停止,誰不會生氣?慕母光是聯想一下自己心愛的小說看到一半戛然而止的情境,都渾身難受。

  她拍拍小女孩的腦袋,安慰:「別擔心,慕阿姨明天……啊不!待會兒就叫人去給你們買下冊,還有別的書——我們把書架填滿!」

  「啊?真的嗎?」

  小女孩眼睛亮了。

  「當然是真的!還有學習平板,我也給你們買!」

  一人一個慕母無法保證,但房間內的孩子,她還是可以全安排上的。

  拿出手機,慕母直接叫李管家開始訂購。

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