第56章 澄清，視頻來證明
【臨時任務：平息造謠事件，讓所有謠言徹底消失，拆穿渣女和幫凶，讓所有人弄清楚這件事的真相。】
【任務獎勵一：考場鎮定劑。】
【任務獎勵二：靈感爆發光環。】
系統機械音就此停止，陳道遠心想系統太懂事了。
即使系統沒有發布任務，他也會澄清這件事。
但系統的提示，讓他對王丹雅這個渣女的恨意更高了。
在另一個時空里，就因為這個渣女，不僅毀掉了他的人生，還讓宋麗楠受盡了委屈。
而這次，他不僅要渣女付出代價，就連李明和梁開宇也別想置身事外。
想到這裡，陳道遠和宋麗楠對視一眼，都點了點頭：「好的，秦老師，我們一定讓大家明白真相。」
秦建同看著兩人堅定的眼神，心中微微鬆了口氣，他相信這兩個孩子能夠處理好這件事。
於是他點了點頭，說道：「好，我相信你們。不過在班會課上，你們不僅要解釋清楚，還要拿出證據來證明自己的清白。」
陳道遠和宋麗楠相視一笑，心中已經有了計劃。
陳道遠說道：「秦老師，您放心，我們一定會讓謠言不攻自破。」
與此同時，教室里王丹雅正滿臉得意的吃著零食。
手中忙著不停，在手機屏幕上敲擊著。
她正給梁開宇發信息，誇他這件事做得不錯。
還承諾了晚上放學就會賞臉跟梁開宇一起去吃飯。
九班教室里梁開宇看到信息，興奮的猛拍桌子。
突如其來的巨響嚇得教室里其他人一個激靈，齊齊看向他。
梁開宇尷尬地笑了笑，掩飾道：「哈哈，我……我只是太激動了，沒想到王丹雅會這麼賞識我。」
周圍的同學面面相覷，心中暗想這梁開宇也太奇怪了，不過也沒再多問，繼續忙自己的事去了。
此時，陳道遠和宋麗楠已經回到教室。
從兩人走進教室的一刻，所有人的目光都集中在兩人身上。
但兩人都一副淡然的模樣，讓人猜不透他們心裡在想什麼。
「兄弟沒事吧？」等兩人回到座位上剛剛坐下，郭鴻飛關切的湊了過來。
「沒事，放心吧。」陳道遠回了一句。
「秦老班就什麼都沒問嗎？」
按照郭鴻飛對秦建同的了解，自己的班裡出了這種事，而且鬧得人盡皆知，秦建同這個班主任不可能不過問。
所以郭鴻飛以為陳道遠是不想自己太過擔心，才如此敷衍的做出回應。
「真得沒事，你很快就知道了。」眼見兄弟仍一臉擔憂，陳道遠這才拍了拍郭鴻飛的肩膀。
安撫好兄弟的情緒後，陳道遠的手伸入書包里。
這裡有隱蔽攝像頭拍攝下來的證據。
這幾天又多了不少內容，陳道遠只是匆匆看了一眼，具體什麼內容，只等待會兒班會時，和老師同學們一起看。
他相信一定有驚喜。
「那就好。」郭鴻飛這才放心地回到了自己的座位上，但眼睛仍時不時地往陳道遠這邊瞄。他心裡清楚，陳道遠肯定有辦法解決這件事，只是沒想到會這麼快。
班會課的時間終於到了，教室里比平時更加安靜，同學們都坐得筆直，目光齊刷刷地盯著講台。
秦建同老師走進教室，清了清嗓子，說道：「同學們，今天我們班會的主題是關於陳道遠和宋麗楠同學的謠言事件。」
「首先，我要強調的是，無論真相如何，我們都應該保持冷靜和理智，不要輕易相信未經證實的消息。」
陳道遠和宋麗楠站在講台的一側，陳道遠手裡拿著一個U盤，那是他準備的證據。
他走上前，將U盤插入教室的多媒體設備中，然後轉身對同學們說道：「同學們，我知道大家都在關注這件事，我們也非常理解大家的好奇心。」
「但我想說的是，真相往往比我們想像的要複雜。現在，讓我們一起來看看這些證據。」
隨著陳道遠的操作，教室的大屏幕上開始播放其中一段視頻。
而這段視頻中的主角剛一出現，教室里一片譁然。
「是李明！」
「李明在幹什麼？」
「李明鬼鬼祟祟的，一定做了什麼見不得人的事。」
只見視頻中的李明正觀察四周，發現沒人後，這才來到其中一個座位上。
立刻有人認出來了。
「這座位不是陳道遠的嗎？」
「沒錯，就是陳道遠的座位！」
同學們滿臉驚疑，想扭頭看看李明現在作何反應，卻又捨不得移開視線。
因為他們有預感，接下來有更精彩的，錯過了一定會後悔。
與此同時，視頻中李明已經開始在陳道遠的作業本中塗改。
做完這一切後，又把作業本塞回桌洞裡。
講台上秦建同看到這裡頓時明白了，之前數學老師曾向他反映過，陳道遠的學習態度極不認真，出現很多低級錯誤。
這一刻，全明白了，原因竟然是被別人惡意塗改的。
這段視頻時間很短，播放完畢後，教室里響起同學們嘈雜的議論聲。
可還沒等他們說幾句，下一段視頻開始播放了。
視頻中是王丹雅出現在九班門口的一幕，接著便是她跟梁開宇在走廊里。
這段視頻，是陳道遠拜託體育老師高翔在校監控室中拷貝下來的。
視頻中兩人的對話很清晰，王丹雅平日裡都是一副小白花柔弱的模樣，但在視頻中，卻完全是另外一幅面孔。
陰險，狡詐，心機，猙獰，這幾個形容詞，全部在她臉上顯露無遺。
很快這段視頻播放完畢，緊接著是高三五班走廊里的一段視頻。
是王丹雅和李明，甚至還有梁開宇三人湊在一起商量如何擴大謠言影響力的一幕。
三人的話語清晰可聞，他們討論著如何讓謠言更加逼真，如何讓陳道遠和宋麗楠陷入困境。
視頻播放到一半，教室里已經一片譁然，同學們都難以置信地看著屏幕，不敢相信平時看似普通的同學竟然會做出這樣的事。
視頻還未播放完，包括班主任在內，所有人都明白了。
【任務獎勵一：考場鎮定劑。】
【任務獎勵二：靈感爆發光環。】
系統機械音就此停止，陳道遠心想系統太懂事了。
即使系統沒有發布任務，他也會澄清這件事。
但系統的提示，讓他對王丹雅這個渣女的恨意更高了。
在另一個時空里，就因為這個渣女，不僅毀掉了他的人生，還讓宋麗楠受盡了委屈。
而這次，他不僅要渣女付出代價，就連李明和梁開宇也別想置身事外。
想到這裡，陳道遠和宋麗楠對視一眼，都點了點頭：「好的，秦老師，我們一定讓大家明白真相。」
秦建同看著兩人堅定的眼神，心中微微鬆了口氣，他相信這兩個孩子能夠處理好這件事。
於是他點了點頭，說道：「好，我相信你們。不過在班會課上，你們不僅要解釋清楚，還要拿出證據來證明自己的清白。」
陳道遠和宋麗楠相視一笑，心中已經有了計劃。
陳道遠說道：「秦老師，您放心，我們一定會讓謠言不攻自破。」
與此同時，教室里王丹雅正滿臉得意的吃著零食。
手中忙著不停，在手機屏幕上敲擊著。
她正給梁開宇發信息，誇他這件事做得不錯。
還承諾了晚上放學就會賞臉跟梁開宇一起去吃飯。
九班教室里梁開宇看到信息，興奮的猛拍桌子。
突如其來的巨響嚇得教室里其他人一個激靈，齊齊看向他。
梁開宇尷尬地笑了笑，掩飾道：「哈哈，我……我只是太激動了，沒想到王丹雅會這麼賞識我。」
周圍的同學面面相覷，心中暗想這梁開宇也太奇怪了，不過也沒再多問，繼續忙自己的事去了。
此時，陳道遠和宋麗楠已經回到教室。
從兩人走進教室的一刻，所有人的目光都集中在兩人身上。
但兩人都一副淡然的模樣，讓人猜不透他們心裡在想什麼。
「兄弟沒事吧？」等兩人回到座位上剛剛坐下，郭鴻飛關切的湊了過來。
「沒事，放心吧。」陳道遠回了一句。
「秦老班就什麼都沒問嗎？」
按照郭鴻飛對秦建同的了解，自己的班裡出了這種事，而且鬧得人盡皆知，秦建同這個班主任不可能不過問。
所以郭鴻飛以為陳道遠是不想自己太過擔心，才如此敷衍的做出回應。
「真得沒事，你很快就知道了。」眼見兄弟仍一臉擔憂，陳道遠這才拍了拍郭鴻飛的肩膀。
安撫好兄弟的情緒後，陳道遠的手伸入書包里。
這裡有隱蔽攝像頭拍攝下來的證據。
這幾天又多了不少內容，陳道遠只是匆匆看了一眼，具體什麼內容，只等待會兒班會時，和老師同學們一起看。
他相信一定有驚喜。
「那就好。」郭鴻飛這才放心地回到了自己的座位上，但眼睛仍時不時地往陳道遠這邊瞄。他心裡清楚，陳道遠肯定有辦法解決這件事，只是沒想到會這麼快。
班會課的時間終於到了，教室里比平時更加安靜，同學們都坐得筆直，目光齊刷刷地盯著講台。
秦建同老師走進教室，清了清嗓子，說道：「同學們，今天我們班會的主題是關於陳道遠和宋麗楠同學的謠言事件。」
「首先，我要強調的是，無論真相如何，我們都應該保持冷靜和理智，不要輕易相信未經證實的消息。」
陳道遠和宋麗楠站在講台的一側，陳道遠手裡拿著一個U盤，那是他準備的證據。
他走上前，將U盤插入教室的多媒體設備中，然後轉身對同學們說道：「同學們，我知道大家都在關注這件事，我們也非常理解大家的好奇心。」
「但我想說的是，真相往往比我們想像的要複雜。現在，讓我們一起來看看這些證據。」
隨著陳道遠的操作，教室的大屏幕上開始播放其中一段視頻。
而這段視頻中的主角剛一出現，教室里一片譁然。
「是李明！」
「李明在幹什麼？」
「李明鬼鬼祟祟的，一定做了什麼見不得人的事。」
只見視頻中的李明正觀察四周，發現沒人後，這才來到其中一個座位上。
立刻有人認出來了。
「這座位不是陳道遠的嗎？」
「沒錯，就是陳道遠的座位！」
同學們滿臉驚疑，想扭頭看看李明現在作何反應，卻又捨不得移開視線。
因為他們有預感，接下來有更精彩的，錯過了一定會後悔。
與此同時，視頻中李明已經開始在陳道遠的作業本中塗改。
做完這一切後，又把作業本塞回桌洞裡。
講台上秦建同看到這裡頓時明白了，之前數學老師曾向他反映過，陳道遠的學習態度極不認真，出現很多低級錯誤。
這一刻，全明白了，原因竟然是被別人惡意塗改的。
這段視頻時間很短，播放完畢後，教室里響起同學們嘈雜的議論聲。
可還沒等他們說幾句，下一段視頻開始播放了。
視頻中是王丹雅出現在九班門口的一幕，接著便是她跟梁開宇在走廊里。
這段視頻，是陳道遠拜託體育老師高翔在校監控室中拷貝下來的。
視頻中兩人的對話很清晰，王丹雅平日裡都是一副小白花柔弱的模樣，但在視頻中，卻完全是另外一幅面孔。
陰險，狡詐，心機，猙獰，這幾個形容詞，全部在她臉上顯露無遺。
很快這段視頻播放完畢，緊接著是高三五班走廊里的一段視頻。
是王丹雅和李明，甚至還有梁開宇三人湊在一起商量如何擴大謠言影響力的一幕。
三人的話語清晰可聞，他們討論著如何讓謠言更加逼真，如何讓陳道遠和宋麗楠陷入困境。
視頻播放到一半，教室里已經一片譁然，同學們都難以置信地看著屏幕，不敢相信平時看似普通的同學竟然會做出這樣的事。
視頻還未播放完，包括班主任在內，所有人都明白了。