第二章 荒誕的計劃

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  穆稜小學面積不大,但白牆紅瓦的,相較於偏遠鄉村的條件而言已經算得上寬敞明亮。

  整個學校目前為止就兩名教師,一個正是帶著一群人進入校園的老校長,另一個則是大半年前留下支教的「迷途者」莊霖。

  此刻在一間大教室內,莊霖正在給學生們上音樂課。

  雖然是自己現教的新歌,但因為歌詞簡單並且曲調朗朗上口,學生們學得很快,唱得也很開心。

  更是把莊霖期待的那種活力也唱出來了,或者說是自然地展現了出來。

  在外頭的眾人走入學校那小操場的時候,學生們輕快的歌聲已經傳了出來。

  「池塘邊的榕樹上

  知了在聲聲叫著夏天~

  操場邊的鞦韆上

  只有蝴蝶停在上面~

  黑板上老師的粉筆

  還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停......」

  莊霖領唱,孩子們跟隨,小時候上過的電子琴班也讓他輕鬆掌控了教室內的那一架老風琴,能順暢彈出簡單的樂曲。

  輕快悠揚的歌聲算不上絕對整齊,但那種輕鬆的氛圍和歌聲中透露出的活力,讓領唱的莊霖都不由露出發自內心的笑容。

  而小院中的一行人仿佛被那歌聲感染,也不由自主地停下了腳步傾聽。

  歌聲持續了一會,那周導才第一個回神,帶著幾分驚愕地詢問旁人。

  「這是什麼歌,我好像從沒有聽過......」

  作為一名在影視領域達到堪稱藝術成就的人,周翔林對於音樂方面也是有相當程度了解的,少有他完全沒有聽過的歌。

  而面對周導的提問,不論是面露思索的劉總,亦或者隨行的組員,似乎都無法給出答案。

  倒是老校長想了想道。

  「大概是莊老師新教給孩子們的歌吧......」

  「原來是莊老師!」

  周導下意識看了那邊的教室一眼,微微點了點頭。

  莊老師,也就是莊霖,是一個極富想像力的年輕人,幾個月前初次見面時就給周導留下過深刻的印象,並且在之後和對方一起就劇本的可行性探討了大半夜。

  這個世界與莊霖的故鄉相似而不同,但時代的局限性是差不多的。

  莊霖來自一個信息和娛樂極為發達的世界,經歷過高強度的網上衝浪,這就決定了他有超出這個時代的想像力。

  加上莊霖自身相較於其他人明顯獨特的氣質,也造就了他在周導心中的形象。

  在眾人被孩子們的歌聲吸引的時候,有人打破了平靜。

  「哎哎,先別管歌了,咱們簽合同去吧!」

  最急的反而是同來的一個村長,他催了一下,一行人便暫時放下了思緒,一起經過教室,走向學校二樓的辦公室。

  而教室前經過的這麼多人,也引起了室內學生和老師的注意,讓孩子們的歌聲從凌亂到停歇。

  一雙雙好奇的眼睛瞪大了看著門窗外經過的人。

  「不要分心,來,我們再唱一遍——」

  莊霖適時的喊一句,拉回了學生們的注意力,然後繼續教學生們唱歌。

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  等下課之後,學生們和老師打過招呼,紛紛拎起書包歡快地衝出了教室。

  這個學期的課程便結束了。

  或者說,穆稜小學的課程都結束了。

  莊霖簡單收拾一下講台,對值日生吩咐一句早點回家,然後快步走出教室。

  學校的操場上,有幾個人拿著某種軟質捲尺在對草場對建築做測量,還有路過的學生帶著好奇停留片刻著打量他們。

  莊霖看了幾眼就走向學校二樓。

  教師辦公室在二樓,而上頭的備用教室也是老師的宿舍。

  在上樓後,莊霖猶豫一下還是直接走向了教師辦公室,那邊門口的幾人似乎從剛剛開始也一直在打量他,其中就有當地的一個村長和村民。

  當然,並沒有什麼阻攔。

  說實話,這時候莊霖還是帶著幾分莫名的緊張,只是臉上並沒有表現出來,等他走到辦公室門口,裡面的老校長等人已經出聲了。


  「莊老師進來吧,辛苦你給我代課了!」

  「莊老師來了?快進來吧!」「莊老師,又見面了!」

  「校長您客氣了!劉總,周導,你們好!」

  莊霖點頭回應兩句,視線掃了辦公室內一眼,便走了進去。

  氣質這種東西似乎很縹緲,但真見了又一眼可辨。

  比如說劉總,當初一見面,就讓莊霖覺得很有來頭。

  再比如說此刻另外的那張空桌上,幾個禿頂的男子鋪開紙張在做著研究。

  這氣質也是拿捏得死死的,不是程序猿就是工程狗,而在這的顯然不可能是前者。

  這趟過來就直接帶著工程師,看來是很緊迫啊,不想浪費任何一點時間。

  在莊霖帶著思緒跨入辦公室的一刻,那個坐在老校長身邊的劉世豪已經站了起來,隨後是周翔林。

  兩人和莊霖握了握手,也有人搬了凳子放在一邊,算是請人落座商議了。

  「莊老師請坐,打擾你們了,但還是需要你們,尤其是莊老師你的支持啊!」

  「言重了!」

  劉世豪看著莊霖落座,說話語氣十分客氣,絲毫不像是超過普通人想像的大富豪。

  同時屋內外第一次見到莊霖的相關人員也在認真打量他。

  很多人見過不少明星,顯然這位莊老師就長相而言算不上多英俊,但臉龐白淨神態從容,顯然就不是一般人。

  說實話,莊霖看別人覺得氣質出眾的人一眼可辨,殊不知來到這個世界的他,其氣質在這個窮鄉僻壤同樣是鶴立雞群。

  一邊的周導忽然問了一句。

  「莊老師,你剛剛教的歌叫什麼?我們好像都沒聽過啊!」

  莊霖一看這人,便也厚著臉皮回答一句。

  「不是什麼有名的歌,是我自己編的歌,叫《童年》!」

  「噢噢,原來如此!名字很恰當,莊老師真是大才,或許這次之後,我們還會有更多合作機會!」

  周翔林語氣像是開玩笑,但神態可不像,莊霖只是尷尬笑笑沒多說什麼。

  「好了,還是說正事吧,老校長已經同意簽拆遷合同了,那麼莊老師你考慮得怎麼樣了?是否願意加入呢?」

  劉世豪的話解除了莊霖的尷尬,他很少親自過問「參演人員」,但周導說過,莊老師是不可多得的人才,所以他也會給予應有的禮遇。

  只是有一點劉世豪心中有些疑惑,莊霖這麼個人,他始終沒查到他的準確籍貫和家庭,即便對方說他丟失了一段記憶。

  當然黑戶的情況並不罕見,但莊霖這等氣質學識的人是黑戶,就很罕見了。

  但這些劉世豪也不用多想,他現在最關心的就是計劃本身。

  「是啊莊老師,你覺得如何?」

  周翔林也問了一句,而屋內其他人則不會在這時候開口,所有視線都短暫匯聚到莊霖這裡。

  看了面色還算平靜的老校長一眼,早就有了決定的莊霖也不再猶豫,他的身份本就尷尬,也沒什麼好猶豫的。

  「我本來也就沒什麼地方可去,劉總,周導,我同意加入!」

  劉世豪露出了笑容,周翔林笑容則更燦爛一些。

  「那好,簽署合同和保密協議吧!」

  當兩分合同擺在桌前的時候,莊霖也不由回想起初次了解這件事的時候。

  縱然幾個月前的莊霖想了很多種可能,但導致穆稜小學危機的事實,卻以最荒誕的形式呈現在面前。

  即便莊霖一個穿越者也是如此覺得。

  劉家絕對是大富大貴的家族,究竟有多富貴,當時的莊霖還不清楚,即便現在也沒完全搞明白,但層次絕對不低。

  而作為主家掌舵人的劉世豪,有且只有劉宏宇一個兒子,也算是從小聰明伶俐,對他寄予厚望。

  只是這劉宏宇似乎從青少年時期開始就出了點精神問題。

  起初劉世豪並沒有在意,只當是青少年叛逆期,直到後面意識到問題的嚴重性。

  劉世豪不求兒子多麼出眾,但最起碼希望他能平安活著,可如果只是關在精神病院,那兒子和老子都十分痛苦。


  病情的主要症狀就是:劉宏宇認為自己受到啟發,是生來帶著使命的,而且能穿越時空,跨越古今界限,尋求天地之間那玄妙的變數......

  在今世不得仙妙之門,只是因為古時就已經仙路斷絕,靈氣開始不斷衰減。

  今世靈氣更是匱乏到近乎枯竭。

  但沒關係,哪怕仙路崩塌,古時一定依然有隱仙在世,劉宏宇就是隱仙飛升前等待的有緣人,只是他錯生了時代,晚了千年不止!

  所以劉宏宇認為自己一定要回去,自己也一定可以回去!

  只要能回到古代,哪怕隨便尋一山清水秀之地,自有最後存世的古之仙聖來度,而劉宏宇也必定會重開仙路!

  用劉世豪等人的話來形容算是費了一番工夫,但在莊霖這就很好理解了。

  一個穿越幻想狂!

  這種情況對於這個世界來說確實極其稀有,即便是莊霖的故鄉,發展到需要吃藥並且控制手腳的也是很罕見的。

  而劉宏宇已經魔怔到自殺了四次,雖然都因為劉家的保護而未遂,但也把劉世豪嚇得不輕。

  「醫我是求遍了,佛道名流乃至民間起舞弄鬼之流我也找了不少,最後明白,這心病還得心藥醫!」

  劉世豪當初這麼一句,也引出了他的治病方法。

  集合幾位心理專家和佛道大德高人的意見,劉宏宇制定了一個特殊的治療計劃,為此不計成本,不惜代價!

  劉世豪請來至交好友,影視界大佬周翔林,並斥巨資準備打造一片極為逼真的古代風貌。

  逼真到什麼程度呢?

  用周翔林和劉世豪的話來說,就是一個能完美運轉的小型古代社會!

  一切精益求精,不但建築層面不能有任何破綻,就連其中的演員也必須力求完美。

  也絕對不是小打小鬧,所有人都必須簽保密協議,並做好在這個社會中生活三到五年的準備。

  而讓所有演員能心甘情願共同達成這一目標的,則是劉世豪給予的不限於尋常財物的豐厚報酬,豐厚到這個時代的絕大多數人都無法拒絕!

  心理學上,打破恐懼的最好方法是讓患者直面恐懼,而打破妄想的最好方法,也是讓患者親自認清幻想,再由心而發地回歸現實!

  治療計劃還有一個專門的名字,即:「破妄計劃」!

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