第241章 今天不點名
週遊得到石鐘山的回覆後，鬥志昂揚。
工具人早就找好了。
對著鏡子扯出來一個慈祥的微笑。
不行，後槽牙露出來了。
算了，還是做自己吧，裝起來太累，不符合週遊本色。
秋高氣爽，天朗氣清，週遊夾個皮包就要去上課。
現在照樣是騎電動車，不過換了一輛新的，非常時尚，能跑100公里，按照週遊這個騎法，估計一個月充一次電就行了。
更重要的是，週遊在車子裡安裝了追蹤器。
惡趣味滿滿的啊。
就看能不能釣到魚了。
最多花費一個星期，數據都能全部出來，再整理成報告，最多半個月。幾個學生一分，吃吃喝喝還能促進感情，何樂而不為。
「老師，什麼任務？」
怪不得學長那麼喜歡周老師，這好事去哪找，研究生都沒這待遇。
這才哪到哪。
下面學生做的滿滿當當，還有些不太適應，有個膽大的學生站起來：「老師，今天不點名嗎？」
石鐘山要是知道，估計也忍不住感慨。
數據收集好，還要整理，分類，然後剔除無效數據，剩下的才可以用。
這哪是寫論文啊，這是買論文。
王雲月也沒反對，很開心的接受了下來，游泳卡的年卡不能白要啊，再說週遊說了，多了就當她的勞務費，少了繼續找他要。
不過這待遇確實不低了。
電瓶車直接騎到教學樓下，走幾步就到了教室，比開車方便多了。
週遊看到他們好奇和期待的眼色，非常欣慰：「老師為了進一步給你們上好專業課，特地讀了一個博士，現在正在準備博士論文，有些數據需要大家填充下。」
至於不幫忙，不存在的。
週遊也被逗樂了：「下次吧，下次你來點名，老師今天心情好，不想點名了。」
週遊抬起手，指了指這個學生：「你很聰明啊，一下子就問道關鍵處了，這個就要你們發揮各自本事了，充分發揮在家鄉的優勢，比如親戚朋友同學之類的關係。」
看到週遊說的這麼直接，學生又是一陣大笑，周老師實在太可愛了，把我們的親戚都算計到了，這下大家都在盤算，那些人脈可以用了。
好嘛，一網打盡了。
「老師，我們這算不算公費出差？」下面學生笑著問道。
這叫雨露均沾，不能只讓本科享受福利啊。
「錢太多了，花不完的」這是會過日子的。
哈哈，大家笑得更開心了。
「同學們，上課！」週遊把包往桌子上一放，就開始準備講課，現在上課早就不看書本了，都是熟練工了，重點全在腦子裡，但是下意識習慣，還是帶個包。
「大學生，每年都要做實踐，有的寒假，有的暑假，有的是團隊，有的是個人，鑑於你們大一，我希望你們到時候四個人組成一個小隊，選一個你們所在家鄉的圖書館，去裡面觀察，並且調取近五年的相關數據，如圖書借閱量，借閱人次，最受歡迎書籍，那類書籍節約最多，讀書最多的人群和年齡段，等等數據。」週遊把需求簡要說了一下。
早就不在乎穿什麼了，一身休閒運動裝，反正怎麼舒服怎麼來。
雖然很多愛學習的人到了社會上，習慣性的路徑依賴，導致走了不少冤枉路。
有這錢，什麼論文數據找不到，交給自己，全程搞定，可惜拉不下這個臉。
下面學生面帶微笑，紛紛嗤笑起來：「切，老師，雖然知道你是要水個博士，但是我們還是願意幫你這個忙的，需要怎麼做，老師說吧。」
周老師這麼好，這點小忙都不幫，會被打死的。
週遊就喜歡愛學習的孩子，打心眼裡喜歡。
非常精神的一個小伙，走在路上都可以冒充學生了。
上半節專業課，吹水半節。
課堂都快被週遊玩壞了，大家期望的居然不是上課內容，居然期望點名，此風不可漲，作為圖書館學的學生，必須要了解最基本的東西，這是對專業的尊重。
這種事情也是很麻煩的，不過沒事，這種事情可以找研究生干。
週遊咳嗽兩聲，把噪雜聲音壓了下去：「你們知道的，老師不缺錢，還有，不僅僅是你們，你們學長都說下，同樣待遇，有願意乾的都是這個標準。」
看著還有很久下課，還是干點實事吧。
下面轟堂大笑，那個男生不好意思的摸了摸頭：「這不是快輪到我了嗎，我想嘗試下。」
但研究生既然考到了本校，那就是一家人，週遊肯定要一視同仁的，特別是後面考上的，要更多關愛，人家能越讀越好，那證明是愛學習的孩子。
「同學們，老師有個任務要交給你們，不知道你們有沒有興趣？」週遊掃了一圈，看這些工具人什麼反應。
下面學生非常好奇。
要是有本校的，哪有優先本校的，有感情了。
「老師，這有點難啊，數據能對外公開嗎？」有些學生提出了疑問。
現在週遊在學生哪裡，聲望都快刷滿了。
週遊樂了：「怎麼，是你室友沒來，還是你仇敵沒來，這麼想不開，公開報仇，小心下課挨打啊！」
右腳先邁進教室，至於為什麼是右腳，這個週遊也不知道，就要問右腳了。
春秋天騎車，是一種享受啊，看來還要買幾輛自行車了，偶爾環湖騎行也是非常不錯的。
最後週遊給輔導員王雲月轉了20萬，讓她負責這件事，妥妥的工具人。
雖然一部分研究生本科不是本校的。
「不用，都在自己老家，那需要花錢，吃喝都在家裡，不要錢。」這是財大氣粗的。
週遊看他們在下面議論紛紛，都在出謀劃策的想辦法，也是用出來了殺手鐧：「這個，不讓大家白幫忙，每個小組數據，老師給5000元經費補貼，錢不多，讓你們更好的開展數據調查。」
但是，那不怪愛學習的學生，是社會的問題，不是他們的問題。
愛學習還有錯了？
非要八面玲瓏，曲意奉承，左右逢源才能在社會上立足？
怪不得很多行業都被人卡脖子呢。
活該！(本章完)
工具人早就找好了。
對著鏡子扯出來一個慈祥的微笑。
不行，後槽牙露出來了。
算了，還是做自己吧，裝起來太累，不符合週遊本色。
秋高氣爽，天朗氣清，週遊夾個皮包就要去上課。
現在照樣是騎電動車，不過換了一輛新的，非常時尚，能跑100公里，按照週遊這個騎法，估計一個月充一次電就行了。
更重要的是，週遊在車子裡安裝了追蹤器。
惡趣味滿滿的啊。
就看能不能釣到魚了。
最多花費一個星期，數據都能全部出來，再整理成報告，最多半個月。幾個學生一分，吃吃喝喝還能促進感情，何樂而不為。
「老師，什麼任務？」
怪不得學長那麼喜歡周老師，這好事去哪找，研究生都沒這待遇。
這才哪到哪。
下面學生做的滿滿當當，還有些不太適應，有個膽大的學生站起來：「老師，今天不點名嗎？」
石鐘山要是知道，估計也忍不住感慨。
數據收集好，還要整理，分類，然後剔除無效數據，剩下的才可以用。
這哪是寫論文啊，這是買論文。
王雲月也沒反對，很開心的接受了下來，游泳卡的年卡不能白要啊，再說週遊說了，多了就當她的勞務費，少了繼續找他要。
不過這待遇確實不低了。
電瓶車直接騎到教學樓下，走幾步就到了教室，比開車方便多了。
週遊看到他們好奇和期待的眼色，非常欣慰：「老師為了進一步給你們上好專業課，特地讀了一個博士，現在正在準備博士論文，有些數據需要大家填充下。」
至於不幫忙，不存在的。
週遊也被逗樂了：「下次吧，下次你來點名，老師今天心情好，不想點名了。」
週遊抬起手，指了指這個學生：「你很聰明啊，一下子就問道關鍵處了，這個就要你們發揮各自本事了，充分發揮在家鄉的優勢，比如親戚朋友同學之類的關係。」
看到週遊說的這麼直接，學生又是一陣大笑，周老師實在太可愛了，把我們的親戚都算計到了，這下大家都在盤算，那些人脈可以用了。
好嘛，一網打盡了。
「老師，我們這算不算公費出差？」下面學生笑著問道。
這叫雨露均沾，不能只讓本科享受福利啊。
「錢太多了，花不完的」這是會過日子的。
哈哈，大家笑得更開心了。
「同學們，上課！」週遊把包往桌子上一放，就開始準備講課，現在上課早就不看書本了，都是熟練工了，重點全在腦子裡，但是下意識習慣，還是帶個包。
「大學生，每年都要做實踐，有的寒假，有的暑假，有的是團隊，有的是個人，鑑於你們大一，我希望你們到時候四個人組成一個小隊，選一個你們所在家鄉的圖書館，去裡面觀察，並且調取近五年的相關數據，如圖書借閱量，借閱人次，最受歡迎書籍，那類書籍節約最多，讀書最多的人群和年齡段，等等數據。」週遊把需求簡要說了一下。
早就不在乎穿什麼了，一身休閒運動裝，反正怎麼舒服怎麼來。
雖然很多愛學習的人到了社會上，習慣性的路徑依賴，導致走了不少冤枉路。
有這錢，什麼論文數據找不到，交給自己，全程搞定，可惜拉不下這個臉。
下面學生面帶微笑，紛紛嗤笑起來：「切，老師，雖然知道你是要水個博士，但是我們還是願意幫你這個忙的，需要怎麼做，老師說吧。」
周老師這麼好，這點小忙都不幫，會被打死的。
週遊就喜歡愛學習的孩子，打心眼裡喜歡。
非常精神的一個小伙，走在路上都可以冒充學生了。
上半節專業課，吹水半節。
課堂都快被週遊玩壞了，大家期望的居然不是上課內容，居然期望點名，此風不可漲，作為圖書館學的學生，必須要了解最基本的東西，這是對專業的尊重。
這種事情也是很麻煩的，不過沒事，這種事情可以找研究生干。
週遊咳嗽兩聲，把噪雜聲音壓了下去：「你們知道的，老師不缺錢，還有，不僅僅是你們，你們學長都說下，同樣待遇，有願意乾的都是這個標準。」
看著還有很久下課，還是干點實事吧。
下面轟堂大笑，那個男生不好意思的摸了摸頭：「這不是快輪到我了嗎，我想嘗試下。」
但研究生既然考到了本校，那就是一家人，週遊肯定要一視同仁的，特別是後面考上的，要更多關愛，人家能越讀越好，那證明是愛學習的孩子。
「同學們，老師有個任務要交給你們，不知道你們有沒有興趣？」週遊掃了一圈，看這些工具人什麼反應。
下面學生非常好奇。
要是有本校的，哪有優先本校的，有感情了。
「老師，這有點難啊，數據能對外公開嗎？」有些學生提出了疑問。
現在週遊在學生哪裡，聲望都快刷滿了。
週遊樂了：「怎麼，是你室友沒來，還是你仇敵沒來，這麼想不開，公開報仇，小心下課挨打啊！」
右腳先邁進教室，至於為什麼是右腳，這個週遊也不知道，就要問右腳了。
春秋天騎車，是一種享受啊，看來還要買幾輛自行車了，偶爾環湖騎行也是非常不錯的。
最後週遊給輔導員王雲月轉了20萬，讓她負責這件事，妥妥的工具人。
雖然一部分研究生本科不是本校的。
「不用，都在自己老家，那需要花錢，吃喝都在家裡，不要錢。」這是財大氣粗的。
週遊看他們在下面議論紛紛，都在出謀劃策的想辦法，也是用出來了殺手鐧：「這個，不讓大家白幫忙，每個小組數據，老師給5000元經費補貼，錢不多，讓你們更好的開展數據調查。」
但是，那不怪愛學習的學生，是社會的問題，不是他們的問題。
愛學習還有錯了？
非要八面玲瓏，曲意奉承，左右逢源才能在社會上立足？
怪不得很多行業都被人卡脖子呢。
活該！(本章完)