第1024章 超級學習小組

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  馬尋是在北平享受著常遇春等人更大的熱情,一個個的都盼望著他再掏出驚世駭俗、毀天滅地的武器。坤寧宮裡,馬祖佑低著頭,他這一次沒犯錯,而是被叫來問話。

  「看看。」朱元璋敲了敲桌子,「平時讓你好好學些東西,你老是推三阻四,家裡的學問你才學多少?」

  提起這個朱元璋就心塞,馬尋那麼大的本事,驢兒才學多少啊?

  就算是拆分了好幾份,驢兒這小子在某些領域連個皮毛都沒學會,這小子是真的暴殄天物!朱標也跟著補充,「鑰匙一直在你手裡,舅舅的藏書、批註全都是你在管。就算不全都掌握,好歹該知曉吧。」

  馬祖佑小聲嘀咕了,「我家裡的家學,宮裡也都知道啊。我管著書箱,你們不也都有一份麼。」「還敢頂嘴?」朱元璋瞬間火冒三丈,「沒跟你爹學好是吧?老子早些年沒給他立好規矩,還管不了你?」

  提起這個朱元璋也是後悔莫及,早些年沒立好規矩,所以馬尋動不動頂嘴。

  但是礙於馬尋的性格和輩分,朱元璋也不好說些什麼。

  而在馬祖佑這裡情況就不一樣了,這就不只是皇帝了,這更是姑父,長輩管晚輩是天經地義,更何況還是打小養在身邊的!

  馬秀英頭疼不已,「你爹想要造火藥,他又要造什麼火藥?先前就沒點隻言片語?」

  前些天趙大勇就送回來了信,朱元璋算得上又驚又喜,他自然也希望看到更厲害的武器。

  馬祖佑一個頭兩個大,「我爹那麼厲害的人物,我哪知道他想些什麼?我以為他就想造工具機、造機器,哪知道誰又撩撥他跑去造火器了!」

  朱元璋和馬秀英對視一眼,他們也都覺得馬尋可能是被人撩撥了。

  早些年馬尋的研究就比較雜,你說他研究大蒜素的時候,他還惦記著大弓、煤球、火藥。

  等到洪武槍、大將軍炮問世之後,他惦記著找新糧種、研究黃花蒿,被人提醒後也開始忙著民用的紡機這些。

  這人就是能工巧匠不假,他學的不只是雜,而且還特別精,有些時候也不得不佩服這人。

  腦子實在太好了,所以也沒辦法多管他,因為他的研究正常人沒辦法理解。

  常婉耐心問道,「驢兒,舅舅就沒說對現在的一些軍械不太滿意的地方?」

  「我爹先前還對看著了水鬼雷大驚小怪的,還說石頭雷出現的太早。」馬祖佑覺得自己被爹坑了,「他先前改良集束火箭,還說以後要造更厲害的。」

  集束火箭也就是神機箭,稍微改良了一下就是從三連發到幾十連發。雖然前期的裝填、精度都有點問題,但是射程三百米的密集火力覆蓋足夠了。

  至於水鬼雷、石頭雷之類的,原理算的上水雷、地雷的「雛形』,但是這又和以後的那些武器威力等等天差地別。

  「我爹還想改一改手雷。」馬祖佑繼續說到哦,「先前他看書,說唐末就有手雷,北宋就有手榴彈了,他也想造。」

  馬秀英頓時擔心了,「你沒跟著造吧?」

  馬祖佑連忙搖頭,「我對那些不感興趣,姑母,我是老實孩子,我不玩火藥!」

  看著馬祖佑那一臉真誠的模樣,常婉沒繃著先笑出了聲。而這也如同傳染一般,在場的幾個大人也都笑了出來。

  老實孩子?

  這個老實孩子可是皇帝手把手教著玩洪武槍,打小就是一不注意就跑去放炮竹。逮著了機會就去點引信,大將軍炮他也玩的比較熟。

  就這經歷,他還能一臉真誠、一臉無辜的說自己是老實孩子不玩火藥!

  馬秀英嚴肅警告說道,「我管不住你爹,我能管你。火藥這東西危險,你別有事沒事的去玩火藥,崩著了可不好!」

  馬尋那麼大的人了,主見又強,是真的不好管、沒法管。

  而馬祖佑就不一樣,這是大侄子,該管就管。

  馬秀英隨即看向劉姝寧,「看著點信兒和麟兒,他倆學什麼都成,別學他們爹就喜歡造些有殺傷的東西當木匠都行,反正沒多大的危險,造火藥就不行了,朝廷已經有火藥司等衙門,用不著堂堂的侯爵跑去研究爆炸物。

  劉姝寧趕緊做出回應,「姐,信兒和麟兒對火器不太感興趣。夫君還說那倆孩子還小,沒找著自己喜歡的。」

  「喜歡什麼都行,就是不能喜歡火藥。」馬秀英看了看劉姝寧,隨即對馬祖佑說道,「別帶著你弟弟們去玩火器,好好的孩子硬是給人教壞了!」


  朱元璋尷尬的扭頭看向旁處,雄英和驢兒現在都會玩火器,這事情誰是「罪魁禍首』一目了然。馬祖佑也不願意在這話題多聊,「姑母,我爹去北平肯定還有其他事情。他就是惦記著土豆的育種,生怕土豆退化。」

  老農民朱元璋自然也知道,「這事情你爹就別瞎想,當初土豆送回來的時候就提醒了,這些年咱們不管是從海外引回來的新種,或是在北邊培育的良種,一直都有好種。」

  改良、培育新種可是大事,朝廷在北邊也算是有幾個「基地』,單純的就是因為馬尋最初提及北邊天冷,可以避免土豆退化。

  「先說火藥的事。」馬秀英才不會被馬祖佑的小伎倆騙到,「再仔細想想,你爹到底打算做什麼?讓你九哥他們造機器,到底是個什麼機器?」

  這一下馬祖佑來勁了,「就是在家裡燒水的時候看到的,水開了頂起來了水壺蓋,我爹說那叫水蒸氣。水蒸氣可以提供動力,可以節約人力。」

  朱元璋摸了摸鬍鬚,「他倒是看到了什麼都能有想法,這玩意兒我平常也沒少見到,怎麼就想不到這此?

  朱雄英拍馬屁說道,「爺爺,您和舅爺爺都是天縱奇才。您擅長權謀、軍略,舅爺爺擅長奇思妙想。他那樣的人物也少見,都是我最崇拜的大人物!」

  朱元璋老懷開慰,不過還是板著臉,「不要以為嘴甜就行了,該看書就看書。你看看你的字,一看就浮躁!你舅爺爺的字現在都能入眼了,你又來這一出?」

  馬尋早年的字一言難盡,可是這些年也算有進步,說書法肯定是誇張了,好在也工整。

  但是朱雄英就不一樣了,他寫字特別快,用如今人以書法的觀點就是浮躁。

  朱標也批評說道,「上回問你民生的事,你也答不出來多少。我看還是少了見識,等你舅爺爺回來了,讓他帶你走遠點去看看。」

  馬秀英欲言又止,可是想想朱雄英的身份,還是決定等馬尋回來了再讓他帶著孩子去看看最真實的民間模樣。

  朱元璋語重心長的說道,「知道富民、中民、貧民的生活還不夠,還得知曉各行各業的百姓是什麼樣的狀況。你們就是太富貴,見識還是少了。」

  馬秀英看了看朱元璋,再看看朱標,還是覺得朱雄英最合適,「雄英,這些天減一個時辰去大本堂讀書,下午習武也減一個時辰。」

  朱元璋欲言又止,他一直都是特別重視子孫教育的人,朱雄英雖然是皇太孫,但是打小就是學業安排的非常滿。

  上午讀書習文,下午勤練武藝、學習兵法,而這樣的模式還需要繼續堅持,按照原本的計劃就是至少學到十五歲再開始觀摩朝政。

  馬秀英繼續說道,「家裡的學問多,我也知道不少。你和驢兒都過來,每天和我一道鑽研家學。咱們就算是學不全,也該知道個大概。」

  朱元璋和朱標眼前一亮,這個安排就無比重要了。

  馬秀英隨即也看向劉姝寧,「你和觀音奴也過來,小弟肯定給你倆說過些事情。魚兒就不過來了,她在太醫院鑽研醫術,把信兒和麟兒也帶過來。」

  朱元璋喜笑顏開的說道,「小弟學識淵博,他是大家。早些年誠意伯回鄉著書,也是花了好幾年才把學問和文章整理清楚。」

  馬秀英和朱標都有些不好意思了,以前的朱元璋對劉伯溫的稱呼就是「劉老匹夫』,現在總算是學會改囗了。

  不過皇帝說的也沒錯,有些大家、大儒想要整理學問,那就不是一朝一夕的事情,需要花很久的時間才能將自己的學問整理出脈絡。

  而馬秀英現在就打算弘揚馬家的家學了,起碼自家人得先學、先了解,得先知道馬尋到底掌握了多少學識,得知道哪些能派上用場。

  馬祖佑瞬間苦了臉,「姑母,我就不用了吧?」

  朱元璋頓時不高興,「就屬你最有必要學!不求你學個十成十,你起碼要囫圇吞棗學個大概!你不學,以後怎麼輔佐你大哥和雄英?你打小就學養生術,說不準還能輔佐雄英的子嗣!」

  朱標也在點頭,馬尋會成為幾代帝王的肱骨很難說。

  但是馬祖佑最少得三代帝王的重臣、鞏固,要是能有個三朝、五朝的元老,那也不是壞事。所以必須得學,家裡的一些學問帝王家的人得知道,馬家的人更有必要完全掌握,這事情沒得商量!

章節目錄