第219章 特殊的訪客！（求月票！！！）
第219章 特殊的訪客！（求月票！！！）
坐在後方的林教授，「……」
他怎麼覺得這些人是衝著他來的？
毫無疑問的是，周老師給帶了一個好頭，並且成功的把這些人聚集到了這裡。
但是這些人在周老師講課之後，就已經走了三分之一左右。
這讓後面的老教授就有些汗流浹背了。
還好，他們最基本的學生沒有走。
其他人應該就是周老師自己的粉絲了。
剩下的一部分，由於有周老師的存在，所以並沒有立刻離開，周老師坐在課堂的最後面，不斷的用筆記錄著什麼。
他打算看看這些老院士上課的時候，底下學生的各種反應。
如果大部分的學生都聽不懂，而且老人家講不明白的話，那就要給這些老院士上上課了。
畢竟這些人，已經脫離課堂很遠了，雖然在這個理論上深耕了很長一段時間。
但是很顯然，很多東西並不是越深入就越能夠講明白。
教書育人最主要的是能夠把書教好。
順便把人才培養出來。
林教授在這裡聽了一上午課，上午一共兩次課。
一個是周老師，一個是平州大學的龐院士。
老頭講課倒是很好，就是太過於古板了。
顯然沒有周老師講課那麼有意思。
但是，周越在考評上面，標註了一個s。
對他來說，一個老師最重要的就是把課程講好，龐院士可以完美的做到這一點。
儘管是課堂不生動，和學生的互動也不多。
周越卻能夠看到一個老先生的嚴謹。
老人把他的教科書吃得很透。
這是讓周越都極為意外的。
可見，老先生為人還是非常值得託付的，作為一個學者，並且是在一個領域做到頂尖的專家，還能夠有這種學徒一般的心態，去認真的揣摩教科書上的一些東西。
這就夠了。
下面的學生沒有一個聽的是雲山霧繞的。
都覺得很簡單明快，雖然說並沒有那麼有意思，但是力學就是這樣的。
只要講明白就可以了。
雖然課堂很沉悶，但，課堂的本來面目就應該是這樣的，嚴肅的討論問題，嚴肅的討論學術。
這才是大學的課堂，應該給學生們帶來的一些最基本的東西。
下午。
第一節課是林教授的。
就連一旁的龐教授，也是面色鄭重了起來，他講完課之後並沒有離開。
也是在想著看看其他的教授怎麼講課的。
第一天，再加上周老師坐在後面，也是讓他們壓力極大。
「林教授是個妙人啊。」一旁的龐院士開口。
很快。
林教授登上了講台，笑著道，「其實我和龐院士一樣，都已經很多年沒有登上過講台了，不過周老師的這本書很合我的胃口，而且周老師一力相邀，所以我也就過來了。」
林教授把製作好的ppt打開。
這應該是他的學生做的。
但內容應該都是他自己規劃的，至少，第一頁就是他的自我介紹。
只挑選了一些最基本的學術稱號。
比如說京華大學教授，材料學院院長，工程院院士，建築發展協會副會長等一些國家級的稱號。
但是即便是這些國家級的頂尖稱號，他也是立了幾排，密密麻麻的包括主持的一些項目，這都是學術亮點，而且也都是林教授引以為傲的。
下方的眾多學生都是目光微微的瞪大。
他們雖然早就聽說過這個班級確實是有一些頂尖的老師出現，但是沒想到眼前之人這種級別，仍然會來任教。
周老師的面子該有多大啊？
出人意料的是，周越講完課之後走了一批人，下午，又來了一批新的人，來旁聽。
這些旁聽的學生，他們這邊也並沒有要驅趕的道理。
畢竟都是想要認真學習的，即便是這些人並沒有聽課的許可，但是過來蹭課還是完全沒有什麼問題的。
即便是一些院士也只會覺得這些人求知若渴。
來的人哪怕是沒有周越講課的時候那麼多，但也絲毫不少，足以見得林教授在這個行業內，在這個學術圈裡面，還是有著足夠的地位的。
「哇。」
下面頓時響起了一陣歡呼的聲音。
林教授並不是為了特地的顯擺什麼，僅僅是想要把自己的身份擺出來，證明自己確實是有這個實力和水平，作為這個講師的。
「下午的孫老師，也可以做一下這個。」周越看了一旁的一個老者道。
老人是教數學的。
聽聞之後也是笑了笑，「好啊，本來我也有模板。」
這些人都是有模板的，畢竟他們的身份擺在那裡，都是要去進行大量的學術講座的，即便是你不太想去，但是別人直接邀請了，有些東西是沒有辦法拒絕的。
孫教授過來也只是想要看一看這個班級的學術氛圍。
現在看來這個氛圍確實是極為濃郁。
而且在這裡誰也沒有高人一等的姿態，誰知道下一個老師是什麼院士？
再加上還有周老師坐在這裡。
這是學術做到了頂尖的一個猛人啊。
別的不說。
周老師這邊，一個團隊，兩個月發三十多篇論文，這誰看了不迷糊？
到了林教授講課的時候。
下面的眾人都是靜靜的聽著。
林教授的課堂有互動，也有濃郁的知識氛圍。
周越是第一次看林教授講課，此前他覺得林教授是一個忠厚長者，並且也頗為的智慧。
畢竟，曹教授跟他說過，基本上的大事小情都會和林教授商量，他們兩個人對互相的了解，甚至要比自家的妻子還要更深。
林教授會完美的做出最正確的選擇。
現在在課堂上，周越目光鄭重地看著上方的林教授。
林教授是完全按照他的教科書來講的，只是有一些發散的地方，甚至讓他都覺得獲益匪淺。
這就是這個世界最為頂尖的學者。
講起課來，真的是讓人覺得無比的舒服，就像是聽音樂一樣，甚至要比聽音樂更加的深入人心，畢竟那種知識的灌溉，成就感要比聽完了一首音樂，更加的靈動悅耳。
無論是各種的知識點還是公式，都是信手拈來。
甚至是那些工程的材料，以及化工的材料，都是了如指掌，完全的了解那些性能以及他們的生產甚至是運輸方式。
很快，一節課下來。
「如何？」
林教授笑著走了過來。
周越豎了個大拇指，「林教授講的東西，讓我都獲益匪淺。」
「那就行了。」林教授也是笑道。「你的這本書我可是研究了很久的。」
「所以才能夠在今天很順暢的講出來，事實上，如果是用我的教材的話，根本不需要這種時間來備課，但也少了一些樂趣。」
「就比如在課堂上，或者是備課的過程當中，有些時候我看到上面的一些文字之後，也會激發出一些新的聯想，我都標註在了書上。」
「這種感覺很奇妙啊。」
一旁的孫老師也是笑著插了一句話，「周老師是建築學的真神，林教授也是建築學的泰山北斗級別，你們兩個人搭配在一起，簡直是天衣無縫。」
「這一堂課下來，我能夠感受到林教授極為淵博的知識，還有那種自如的感覺。」
「周老師有沒有什麼興趣給我也編一套教科書？」
「比如說高等數學？反正我們理工科這邊都是相通的。」
周越，「……」
也是笑著，「孫教授這就是難為我了，隔行如隔山，我雖然懂一點數學的東西，但是，懂的也並沒有那麼多啊，術業有專攻，我們這邊都聽孫教授安排。」
孫教授覺得有些可惜。
周越看著孫教授的神色，覺得有些好笑，孫教授是真的覺得他能夠編寫一套高等數學的教材。
這位是真的以為他是神人啊？
雖然說數學這種東西是基礎，他也能夠做到一些相當的水平。
但畢竟不是真正的數學研究。
而且上限就在那裡。
在數學領域沒有辦法做到頂尖，所以也就根本沒有必要過多的插手。
那就顯得賣弄了。
他確實是能夠編寫一套教材出來，不過沒有那麼必要。
一天的課程很快就結束。
周越請幾位老師一起吃了個飯。
順便拉著韓校長。
這是應該的，他這個班級能夠做起來，離不開上面的支持，所以說請客吃飯，帶著韓校長，還是完全沒什麼問題的。
人情世故嘛，周越在這個級別混了這麼久，雖然不會直接拉滿，但最基本的還是能夠處理的很好。
至於說郭老師，周越沒有喊，因為和韓校長碰上的話，可能會有些尷尬。
酒桌上。
就幾乎沒有談什麼學術了。
幾位老院士，都是紛紛的在給他介紹對象。
周越，「？？？」
他覺得自己還很年輕來著？想要一心的放在學術上面？
然而聽到這個話，一旁的龐院士直接笑了出來。
「周老師的學術水平還需要一心放在學術上？有十分力的話，哪怕是放九分在學術上，也足夠壓垮我們這一代人了，剩下的一分還是要關心一下別的事情，比如說你看看我孫女。」
說著，就把手機拿出來，給他看了一個照片。
「這是多大的？」周越目光微微的瞪大。
「明年高考，你們年齡差距也不大，我覺得周老師可以考慮考慮，要不我也讓她考這個天越班？」
周越，「……」
這可不興說啊！
他們這個身份一舉一動，都是代表著學校的臉面。
如果這傳出來，那就是道德污點。
一旁的幾人都是笑著看著他微微面紅的模樣。
這就是年輕人啊。
……
吃過了飯後。
回到了辦公室。
已經是晚上七點了。
然而。
裡面有一個人在等他。
「陳院長？」
周越微微的驚訝。
這個人他見過，但是不認識，僅僅是有過那麼幾面之緣而已。
都是在開會的時候，他代表建築學院，陳院長則是文學院貨真價實的老院長。
德高望重。
是他們寧省大學的寶貝級的老先生。
老人大概六十多歲，年輕的時候做過太多國家級的大項目了。
而且他們寧省大學底蘊深厚，有著太多德高望重的老先生從他們這裡走出去。
這就是大宗門的底蘊！
別的不說，文學院絕對是他們大學的招牌了。
就連建築學院都算是後起之秀而已。
「周院長。」
「陳院長請坐，您來之前怎麼不跟我打聲招呼，我剛回來，您久等了吧。」周越把椅子搬了過來。
「沒有，我也是剛到。」
周越在老人落座之後也是坐了下來。
在等著老人開口。
「周老師，我先前聽了你在開學典禮上的講話，簡直是腹有詩書啊。」
「不愧是作家。」
「我想知道一下您對於網絡文學的看法。」
「畢竟我不是專業研究這個的，我研究的是舊學問，但是對於新的事物我也從來不會排斥，我們現當代文學也是文學研究當中的一個重中之重。」
「網絡文學既然可以作為一個文學現象。」
「那麼必然也可以進入到我們文學的整個評價體系當中。」
「網絡文學的看法？」周越有些驚訝。
他沒想到陳院長今天過來是和他說這個。
「我是寫網絡文學的，據網站統計，每年大概有幾十萬本書，能夠進入書庫，但是這幾十萬本書也就是幾千個人能夠從中殺出重圍。」
「他們在不斷的適應這個越來越短平快的市場，來把這些爽點融合在一起，給公眾看。」
「網絡文學的研究應當是有一些意義的，畢竟這是一個文化現象，至於說具體的小說，除了一些特殊的，其他應當沒有太大的研究意義。」
「也就是說，周老師認為這種文學現象值得研究，但是具體的文本，不需要過多的去探索？」
陳院長也是微微的皺了皺眉頭。
不過卻覺得這句話非常對，具體的文本肯定是有著各種各樣的人去進行創作的，無非就是爽點的堆砌，甚至還會有一些擦邊的情節。
文學作品之中對於這種描寫，不外乎就是用來襯托人物心情或者是一些特殊的環境，但是在網絡小說裡面就是為了按照揣摩人性去寫的。
完全不是一個意義。
(本章完)
坐在後方的林教授，「……」
他怎麼覺得這些人是衝著他來的？
毫無疑問的是，周老師給帶了一個好頭，並且成功的把這些人聚集到了這裡。
但是這些人在周老師講課之後，就已經走了三分之一左右。
這讓後面的老教授就有些汗流浹背了。
還好，他們最基本的學生沒有走。
其他人應該就是周老師自己的粉絲了。
剩下的一部分，由於有周老師的存在，所以並沒有立刻離開，周老師坐在課堂的最後面，不斷的用筆記錄著什麼。
他打算看看這些老院士上課的時候，底下學生的各種反應。
如果大部分的學生都聽不懂，而且老人家講不明白的話，那就要給這些老院士上上課了。
畢竟這些人，已經脫離課堂很遠了，雖然在這個理論上深耕了很長一段時間。
但是很顯然，很多東西並不是越深入就越能夠講明白。
教書育人最主要的是能夠把書教好。
順便把人才培養出來。
林教授在這裡聽了一上午課，上午一共兩次課。
一個是周老師，一個是平州大學的龐院士。
老頭講課倒是很好，就是太過於古板了。
顯然沒有周老師講課那麼有意思。
但是，周越在考評上面，標註了一個s。
對他來說，一個老師最重要的就是把課程講好，龐院士可以完美的做到這一點。
儘管是課堂不生動，和學生的互動也不多。
周越卻能夠看到一個老先生的嚴謹。
老人把他的教科書吃得很透。
這是讓周越都極為意外的。
可見，老先生為人還是非常值得託付的，作為一個學者，並且是在一個領域做到頂尖的專家，還能夠有這種學徒一般的心態，去認真的揣摩教科書上的一些東西。
這就夠了。
下面的學生沒有一個聽的是雲山霧繞的。
都覺得很簡單明快，雖然說並沒有那麼有意思，但是力學就是這樣的。
只要講明白就可以了。
雖然課堂很沉悶，但，課堂的本來面目就應該是這樣的，嚴肅的討論問題，嚴肅的討論學術。
這才是大學的課堂，應該給學生們帶來的一些最基本的東西。
下午。
第一節課是林教授的。
就連一旁的龐教授，也是面色鄭重了起來，他講完課之後並沒有離開。
也是在想著看看其他的教授怎麼講課的。
第一天，再加上周老師坐在後面，也是讓他們壓力極大。
「林教授是個妙人啊。」一旁的龐院士開口。
很快。
林教授登上了講台，笑著道，「其實我和龐院士一樣，都已經很多年沒有登上過講台了，不過周老師的這本書很合我的胃口，而且周老師一力相邀，所以我也就過來了。」
林教授把製作好的ppt打開。
這應該是他的學生做的。
但內容應該都是他自己規劃的，至少，第一頁就是他的自我介紹。
只挑選了一些最基本的學術稱號。
比如說京華大學教授，材料學院院長，工程院院士，建築發展協會副會長等一些國家級的稱號。
但是即便是這些國家級的頂尖稱號，他也是立了幾排，密密麻麻的包括主持的一些項目，這都是學術亮點，而且也都是林教授引以為傲的。
下方的眾多學生都是目光微微的瞪大。
他們雖然早就聽說過這個班級確實是有一些頂尖的老師出現，但是沒想到眼前之人這種級別，仍然會來任教。
周老師的面子該有多大啊？
出人意料的是，周越講完課之後走了一批人，下午，又來了一批新的人，來旁聽。
這些旁聽的學生，他們這邊也並沒有要驅趕的道理。
畢竟都是想要認真學習的，即便是這些人並沒有聽課的許可，但是過來蹭課還是完全沒有什麼問題的。
即便是一些院士也只會覺得這些人求知若渴。
來的人哪怕是沒有周越講課的時候那麼多，但也絲毫不少，足以見得林教授在這個行業內，在這個學術圈裡面，還是有著足夠的地位的。
「哇。」
下面頓時響起了一陣歡呼的聲音。
林教授並不是為了特地的顯擺什麼，僅僅是想要把自己的身份擺出來，證明自己確實是有這個實力和水平，作為這個講師的。
「下午的孫老師，也可以做一下這個。」周越看了一旁的一個老者道。
老人是教數學的。
聽聞之後也是笑了笑，「好啊，本來我也有模板。」
這些人都是有模板的，畢竟他們的身份擺在那裡，都是要去進行大量的學術講座的，即便是你不太想去，但是別人直接邀請了，有些東西是沒有辦法拒絕的。
孫教授過來也只是想要看一看這個班級的學術氛圍。
現在看來這個氛圍確實是極為濃郁。
而且在這裡誰也沒有高人一等的姿態，誰知道下一個老師是什麼院士？
再加上還有周老師坐在這裡。
這是學術做到了頂尖的一個猛人啊。
別的不說。
周老師這邊，一個團隊，兩個月發三十多篇論文，這誰看了不迷糊？
到了林教授講課的時候。
下面的眾人都是靜靜的聽著。
林教授的課堂有互動，也有濃郁的知識氛圍。
周越是第一次看林教授講課，此前他覺得林教授是一個忠厚長者，並且也頗為的智慧。
畢竟，曹教授跟他說過，基本上的大事小情都會和林教授商量，他們兩個人對互相的了解，甚至要比自家的妻子還要更深。
林教授會完美的做出最正確的選擇。
現在在課堂上，周越目光鄭重地看著上方的林教授。
林教授是完全按照他的教科書來講的，只是有一些發散的地方，甚至讓他都覺得獲益匪淺。
這就是這個世界最為頂尖的學者。
講起課來，真的是讓人覺得無比的舒服，就像是聽音樂一樣，甚至要比聽音樂更加的深入人心，畢竟那種知識的灌溉，成就感要比聽完了一首音樂，更加的靈動悅耳。
無論是各種的知識點還是公式，都是信手拈來。
甚至是那些工程的材料，以及化工的材料，都是了如指掌，完全的了解那些性能以及他們的生產甚至是運輸方式。
很快，一節課下來。
「如何？」
林教授笑著走了過來。
周越豎了個大拇指，「林教授講的東西，讓我都獲益匪淺。」
「那就行了。」林教授也是笑道。「你的這本書我可是研究了很久的。」
「所以才能夠在今天很順暢的講出來，事實上，如果是用我的教材的話，根本不需要這種時間來備課，但也少了一些樂趣。」
「就比如在課堂上，或者是備課的過程當中，有些時候我看到上面的一些文字之後，也會激發出一些新的聯想，我都標註在了書上。」
「這種感覺很奇妙啊。」
一旁的孫老師也是笑著插了一句話，「周老師是建築學的真神，林教授也是建築學的泰山北斗級別，你們兩個人搭配在一起，簡直是天衣無縫。」
「這一堂課下來，我能夠感受到林教授極為淵博的知識，還有那種自如的感覺。」
「周老師有沒有什麼興趣給我也編一套教科書？」
「比如說高等數學？反正我們理工科這邊都是相通的。」
周越，「……」
也是笑著，「孫教授這就是難為我了，隔行如隔山，我雖然懂一點數學的東西，但是，懂的也並沒有那麼多啊，術業有專攻，我們這邊都聽孫教授安排。」
孫教授覺得有些可惜。
周越看著孫教授的神色，覺得有些好笑，孫教授是真的覺得他能夠編寫一套高等數學的教材。
這位是真的以為他是神人啊？
雖然說數學這種東西是基礎，他也能夠做到一些相當的水平。
但畢竟不是真正的數學研究。
而且上限就在那裡。
在數學領域沒有辦法做到頂尖，所以也就根本沒有必要過多的插手。
那就顯得賣弄了。
他確實是能夠編寫一套教材出來，不過沒有那麼必要。
一天的課程很快就結束。
周越請幾位老師一起吃了個飯。
順便拉著韓校長。
這是應該的，他這個班級能夠做起來，離不開上面的支持，所以說請客吃飯，帶著韓校長，還是完全沒什麼問題的。
人情世故嘛，周越在這個級別混了這麼久，雖然不會直接拉滿，但最基本的還是能夠處理的很好。
至於說郭老師，周越沒有喊，因為和韓校長碰上的話，可能會有些尷尬。
酒桌上。
就幾乎沒有談什麼學術了。
幾位老院士，都是紛紛的在給他介紹對象。
周越，「？？？」
他覺得自己還很年輕來著？想要一心的放在學術上面？
然而聽到這個話，一旁的龐院士直接笑了出來。
「周老師的學術水平還需要一心放在學術上？有十分力的話，哪怕是放九分在學術上，也足夠壓垮我們這一代人了，剩下的一分還是要關心一下別的事情，比如說你看看我孫女。」
說著，就把手機拿出來，給他看了一個照片。
「這是多大的？」周越目光微微的瞪大。
「明年高考，你們年齡差距也不大，我覺得周老師可以考慮考慮，要不我也讓她考這個天越班？」
周越，「……」
這可不興說啊！
他們這個身份一舉一動，都是代表著學校的臉面。
如果這傳出來，那就是道德污點。
一旁的幾人都是笑著看著他微微面紅的模樣。
這就是年輕人啊。
……
吃過了飯後。
回到了辦公室。
已經是晚上七點了。
然而。
裡面有一個人在等他。
「陳院長？」
周越微微的驚訝。
這個人他見過，但是不認識，僅僅是有過那麼幾面之緣而已。
都是在開會的時候，他代表建築學院，陳院長則是文學院貨真價實的老院長。
德高望重。
是他們寧省大學的寶貝級的老先生。
老人大概六十多歲，年輕的時候做過太多國家級的大項目了。
而且他們寧省大學底蘊深厚，有著太多德高望重的老先生從他們這裡走出去。
這就是大宗門的底蘊！
別的不說，文學院絕對是他們大學的招牌了。
就連建築學院都算是後起之秀而已。
「周院長。」
「陳院長請坐，您來之前怎麼不跟我打聲招呼，我剛回來，您久等了吧。」周越把椅子搬了過來。
「沒有，我也是剛到。」
周越在老人落座之後也是坐了下來。
在等著老人開口。
「周老師，我先前聽了你在開學典禮上的講話，簡直是腹有詩書啊。」
「不愧是作家。」
「我想知道一下您對於網絡文學的看法。」
「畢竟我不是專業研究這個的，我研究的是舊學問，但是對於新的事物我也從來不會排斥，我們現當代文學也是文學研究當中的一個重中之重。」
「網絡文學既然可以作為一個文學現象。」
「那麼必然也可以進入到我們文學的整個評價體系當中。」
「網絡文學的看法？」周越有些驚訝。
他沒想到陳院長今天過來是和他說這個。
「我是寫網絡文學的，據網站統計，每年大概有幾十萬本書，能夠進入書庫，但是這幾十萬本書也就是幾千個人能夠從中殺出重圍。」
「他們在不斷的適應這個越來越短平快的市場，來把這些爽點融合在一起，給公眾看。」
「網絡文學的研究應當是有一些意義的，畢竟這是一個文化現象，至於說具體的小說，除了一些特殊的，其他應當沒有太大的研究意義。」
「也就是說，周老師認為這種文學現象值得研究，但是具體的文本，不需要過多的去探索？」
陳院長也是微微的皺了皺眉頭。
不過卻覺得這句話非常對，具體的文本肯定是有著各種各樣的人去進行創作的，無非就是爽點的堆砌，甚至還會有一些擦邊的情節。
文學作品之中對於這種描寫，不外乎就是用來襯托人物心情或者是一些特殊的環境，但是在網絡小說裡面就是為了按照揣摩人性去寫的。
完全不是一個意義。
(本章完)