第99章 演講:不應該是這個樣子的

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  林立淡然的說道。

  警察局長的意思他還能不明白?

  意思是說,本次會議所有安排,是胡建國主導,跟他沒有一點關係。

  冤有頭,債有主,自己若是報仇就去找胡建國。

  而他話筒給自己,無非就是他們話已經講完了,該說的也說了,詞都說完了,也不怕自己搶詞,在自己面前留一個善緣。

  瞧,你們校長不給你說話,但是我給你說!

  感動嗎?

  感恩吧!

  對此,林立心中不住譏諷。

  信你個鬼,你們兩個糟老頭子,壞得很!

  肯定是兩個人一起策劃的!

  現在只是你甩鍋給胡建國而已。

  此刻,在一邊的胡建國雙目圓睜的看著警察局局長。

  不是,領導,咱做人不能這麼不厚道啊!

  我已經完全杜絕了林立講話的機會,你現在主動給他,什麼意思...

  「嗯,簡單講兩句就行..」

  心中雖不住吐槽,但臉上掛著寵溺且自豪的神色。

  「我就簡單講兩句。」林立特地在兩句上加重了音。

  他接過話筒,隨後面向操場上的學生們。

  高喊道:「同學們,我們首先用熱烈的掌聲歡迎二位領導下台!」

  胡建國和警察局局長表情一頓。

  這句話乍聽之下沒什麼毛病,但是細細思索後,又覺得富有一定深意!

  下台,不就是倒台的意思嘛?

  誰教你這麼用詞的?

  合適嗎?

  兩人雙雙對視,均是從對方眼中看出一句話:這仇報的也忒快了吧!

  而胡建國眼中除了這句,還多一句:叫你給他講話,這不是找不自在嘛!

  心中齊齊暗暗嘆息,但此時也沒打算去拿話筒回來。

  怎麼拿?

  「啪啪啪..」

  現場掌聲異常激烈,遠比他們兩人上台的時候,還要澎湃。

  這讓二人臉上又有點掛不住。

  我是校長啊!

  我是警察局領導啊!

  掌聲代表很多含義,又有前後對比,儼然這一刻,他們兩個意識到,誰是最受歡迎的,誰才是真正人民心中的人。

  與此同時。

  直播間中觀眾數量也是在以肉眼可見的速度瘋狂增長著。

  前面離開的網友們收到好友通知,紛紛趕了回來。

  「林廳終於上台了!」

  「哈哈,下台這個詞用的好,笑死了,要是說倒台的話,會不會更好一點?」

  「林廳說話還是含蓄了!」

  「我就說嘛,這麼重要的場合學校怎麼能不給林廳單獨安排呢!」

  「別人的演講報告我昏昏欲睡,林廳的演講匯報我豎起耳朵傾聽!」

  直播間人數的增加,與現場掌聲一樣,充滿著濃重的含義。

  幸好胡建國和警察局長看不到直播間數據。

  不然..應該心態會更崩潰吧!

  主席台上。

  林立右手話筒,左手抬起微微揮了揮,示意大家安靜。

  「剛剛兩位領導講的不錯,我也就不補充了。」

  台下的何囧、楊蜜等人閉了閉眼,有種不忍直視的念頭。

  這倆領導有病吧,話筒給他幹嘛,這不是找不自在嘛?

  一句話,表現出什麼叫做:真的領導,和虛假的領導!

  已經走下台的胡建國兩人,心中異常苦澀,呵呵..

  「總結一句話,那就是--」

  林立深呼一口氣,開始進入狀態,中氣十足的大喊道:

  「我們要與罪惡不共戴天。」

  !!!

  「好!!」


  「班長講的太好了!」

  啪啪啪~~

  話音剛落,王天宇等林立黨派的人率先鼓起掌來,並且還大聲喊了出來。

  都不需要老師們或者高年級學生帶領,異常自覺。

  由他們帶動後,全場掌聲再次響起。

  一場高規模的演講大會,挺廢手的!

  林立在激昂的掌聲中,高聲喝道:

  「同學們,你們是否老是跟別人比較而感到壓力?」

  「你們是否節假日有做不完的作業,上不完的補習課?」

  「你們是否有被霸凌過?」

  原本還在鼓掌的同學們聽聞這兩句話,當即愣神。

  三個問題,著實讓整個操場的學生們安靜下來。

  他們腦海中均是浮現一些相關的畫面。

  某老師:你看看隔壁班的,誰誰,人家考多少,你怎麼考不上去?

  某家長:作業寫完了沒有?18點送你去上數學補習課,禮拜天送你去...

  某同學:小子,放學你給我等著!

  老師們和校領導們同樣也是懵圈,啥情況,他怎麼說這個事情?

  難道學校出現霸凌情況了嘛?

  還不等他們多想什麼,林立下一句話略帶感慨,其中又很無奈的話語傳來。

  「同學們,我們的童年不應該是這樣的!」

  「我們小小的年紀承受了不該承受的壓力!」

  林立的聲音逐漸高昂。

  「童年應該是無憂無慮,童年應該是多姿多彩,童年是應該保存在我們一生的記憶中最美好的時刻!」

  說完這句話,林立左手當即半抬,食指和中指併攏指天,語氣激動道:

  「可是在無盡的壓迫下,比較下,我們的童年成為了一個只有學習,做題的記憶!」

  學生們一個個開始反應過來。

  是啊,他們在現有不多的記憶中,似乎自從上學後,所有的記憶都是學習相關的。

  而也就在這一刻,一眾學生們還是大喊起來。

  「沒錯,我白天要上學,晚上還要上補習課,休息日還要上,比我爸媽上班還要忙!」

  「嗚嗚,我好久沒好好玩過了..」

  隨著一句句吐槽聲響起,整個操場喧囂一片,老師根本管不住,根本沒法管!

  因為很多老師也在記憶中回憶著自己的童年..

  似乎,就跟林立所說一樣,他們的童年只有不停刷題的記憶。

  胡建國怔怔的看著現場和台上的林立。

  不是讓你簡單講兩句嗎?

  一開口就是這麼大的標題?

  還有,你是不是跑題了!

  讓你講勇斗人販子感言,你講學習?

  警察局長輕笑道:「挺有意思的,我想聽聽他能講出些什麼?」

  他饒有興趣的看著林立,這小子總是能給他帶來不一樣的感官。

  當然,只要他不補充自己的講話,講其他的都沒問題。

  「學習,是通往成功的捷徑,但不是唯一的道路!」

  (林廳:下午還有)

章節目錄