第27章 收廢品都國際化了？
還不等劉藝菲點名其中一個舉手的學生回答。
李健仁立即大喊說道。
劉藝菲當即一愣，她微微眯眼瞧見李健仁小眼睛中的奸詐的神色。
心中頓時明了！
這個李健仁想給林立使絆子是吧！
就因為昨天班長沒有競選過，以及昨天各方面被林立打壓，而心生怨氣？
雖然看似幼稚，但在這個社會中並不少見。
她開口道：「看來我們的同學李健仁非常期待看到我們班長林立的表現呢。不過...」
忽然，還不等他說完，李健仁立即打斷。
「老師，我就想聽班長怎麼回答的，你不要轉移話題！」
同學們驚奇，李健仁好大的膽子，居然敢衝撞老師。
要知道，小學生都比較怕老師，別說劉藝菲是臨時客串的，但還是老師啊！
「李局牛逼啊，小小年紀就頂撞老師！」
「誰給他的膽子，是李大局長嘛？」
「李局顯然是給林廳使絆子，還說不是《學堂的名義》？」
「不過李局那麼沉不住氣，起碼得難一點的題目啊，一到十不很簡單？」
隨著《新星少年班》在網絡上大火，班級內的一眾學生不知不覺就被網友們取上了各種暱稱。
比如李健仁！
開局一個我爸是李剛，是局長，直接被冠上了李局的稱號。
比如王天宇！
我爸是總裁，王總的稱號實至名歸！
當然，他們還有其他的稱號，比如局長哥，王大少之類的..
但毫無疑問，整個班級中，林立的林廳是獨一無二，沒有其他稱呼。
講台邊的劉藝菲明亮的雙眸中閃過一絲不悅。
任誰都不喜歡自己講話的時候被打斷，況且還是一個屁大點的孩子。
「李健仁同學，注意課堂紀律！」
此時林立已經從神遊天外歸位了，小眉頭輕輕一凝。
望向李健仁那一副賤樣，心中存疑，這小孩公然給自己使絆子？
挑釁？
還在為昨天的班長之位耿耿於懷？
幼稚！
他從座位上站起身來，「劉老師，李健仁同學是想考考我呢！」
隨後面向李健仁，小臉凝重道：「作為班長，我有責任和義務告訴你，要尊重課堂紀律。」
「你還頂撞老師，打斷老師講課，你這樣會給其他同學帶來不好的風氣。」
「我鄭重的希望你跟劉老師道歉。」
李健仁此刻根本不吃這一套，他掌握了林立的大秘密，並且昨晚回去後跟自己的局長爸爸取了取經。
知道，絕對不能按照對方的思路話語走。
況且，已經知道林立家庭情況。
在學校中，是以學習成績能力劃分，作為班長，不一定是學習最好的，但絕對不是最差的。
所以，可以用學習成績來做文章。
其他科目或許不確定，但是英語必然是林立的軟肋。
揚長避短，他老爹說，林立口舌很好，那就不要跟他有過多口舌之爭，直接戳他軟肋。
「對不起。」李健仁很虛心的給劉藝菲道歉，「老師，是我影響課堂紀律了，但是我還是想聽班長的回答！」
林立怪異的看著李健仁，這傢伙倒是很乾脆啊！
比昨天的時候可沉得住氣了。
「報告老師，我也想聽班長的回答。」
這時李健仁的同桌，一名燙著頭髮的男孩子舉手報告道。
林立忽然覺得這李健仁是有備而來的，還有馬仔附和他。
「你想聽我回答？」
「是的。」李健仁眼含笑意道。
他料定林立肯定不會，一個收破爛的怎麼會英語呢？
先讓你在這邊丟人，後面在聯合同學彈劾你下來。
學習成績都不好的人，怎麼做班長？
就靠這一張嘴嗎？
「我也想聽班長回答！」
「劉老師，你還沒點過班長回答呢！」
「我們都回答過了，就班長還沒回答呢！」
袁驊，吳城男生忽然之間全部起鬨。
班級頓時熱鬧起來。
沒有起鬨的男生冷眼旁觀著。
林立環眼全班，心中不斷的閃爍思考著他們的目的。
李健仁找自己麻煩也就算了，其他人跟什麼風？
不想要副班長了？
在其他班幹部投票環節中，不需要我的鼎力支持了？
而且，林立注意到，基本全班男生都在起鬨，尤其是剛進教室的時候，李健仁那一群小團體起鬨的最為激烈。
考驗我？
藉此機會彈劾自己？
真TM的幼稚。
劉藝菲作為老師見著自己課堂忽然之間紀律全失，眉宇間不悅之色濃郁。
「同學們都安靜，不要吵鬧，都安靜下來。」她敲了敲桌面，語氣極為生氣。
林立大聲道：「劉老師，他們想讓我回答，我回答就是了，人民內部的矛盾，就應該由人民自己解決。」
他心中門清，劉藝菲之所以一直不叫自己回答，應該是在照顧他。
換誰都能想到，以自己的家庭情況，肯定是沒有簡單學習過基本的單詞。
人這麼幫自己，再者自己作為班長，這群小屁孩，還得自己親手收拾。
「one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten！」
林立沒有多費口舌，麻溜的報出正確答案。
一到十，很簡單！
再多一個，估計真要把他給難倒了！
「so easy！」
說完林立還聳了聳肩。
李健仁愣住了。
他為什麼會？
不應該啊，他祖上埋過會英語的人？
那麼順口？
「李健仁同學，還有什麼需要本班長給你解答回答的嘛？如果沒有，請坐回座位上，安靜聽老師講課！」林立淡然的說道。
轉頭面向劉藝菲，「劉老師，你繼續。」
說完，他坐回座位上，留下一眾目瞪口呆的起鬨男同學。
劉藝菲稍稍驚訝林立的英語水平，心中好奇他是從哪裡學的英語，很是順溜。
但沒有出聲詢問，而是看向李健仁。
「李健仁同學，班長已經回答了，並且回答的很好，請你坐回座位上。」
「我們繼續上課。」
李健仁坐下後，同桌立刻小聲問道：「你不是說他是收破爛的嘛？不是不會英語嘛？」
「我怎麼知道現在收破爛的還國際化了！」李健仁沒好氣的說道。
李健仁立即大喊說道。
劉藝菲當即一愣，她微微眯眼瞧見李健仁小眼睛中的奸詐的神色。
心中頓時明了！
這個李健仁想給林立使絆子是吧！
就因為昨天班長沒有競選過，以及昨天各方面被林立打壓，而心生怨氣？
雖然看似幼稚，但在這個社會中並不少見。
她開口道：「看來我們的同學李健仁非常期待看到我們班長林立的表現呢。不過...」
忽然，還不等他說完，李健仁立即打斷。
「老師，我就想聽班長怎麼回答的，你不要轉移話題！」
同學們驚奇，李健仁好大的膽子，居然敢衝撞老師。
要知道，小學生都比較怕老師，別說劉藝菲是臨時客串的，但還是老師啊！
「李局牛逼啊，小小年紀就頂撞老師！」
「誰給他的膽子，是李大局長嘛？」
「李局顯然是給林廳使絆子，還說不是《學堂的名義》？」
「不過李局那麼沉不住氣，起碼得難一點的題目啊，一到十不很簡單？」
隨著《新星少年班》在網絡上大火，班級內的一眾學生不知不覺就被網友們取上了各種暱稱。
比如李健仁！
開局一個我爸是李剛，是局長，直接被冠上了李局的稱號。
比如王天宇！
我爸是總裁，王總的稱號實至名歸！
當然，他們還有其他的稱號，比如局長哥，王大少之類的..
但毫無疑問，整個班級中，林立的林廳是獨一無二，沒有其他稱呼。
講台邊的劉藝菲明亮的雙眸中閃過一絲不悅。
任誰都不喜歡自己講話的時候被打斷，況且還是一個屁大點的孩子。
「李健仁同學，注意課堂紀律！」
此時林立已經從神遊天外歸位了，小眉頭輕輕一凝。
望向李健仁那一副賤樣，心中存疑，這小孩公然給自己使絆子？
挑釁？
還在為昨天的班長之位耿耿於懷？
幼稚！
他從座位上站起身來，「劉老師，李健仁同學是想考考我呢！」
隨後面向李健仁，小臉凝重道：「作為班長，我有責任和義務告訴你，要尊重課堂紀律。」
「你還頂撞老師，打斷老師講課，你這樣會給其他同學帶來不好的風氣。」
「我鄭重的希望你跟劉老師道歉。」
李健仁此刻根本不吃這一套，他掌握了林立的大秘密，並且昨晚回去後跟自己的局長爸爸取了取經。
知道，絕對不能按照對方的思路話語走。
況且，已經知道林立家庭情況。
在學校中，是以學習成績能力劃分，作為班長，不一定是學習最好的，但絕對不是最差的。
所以，可以用學習成績來做文章。
其他科目或許不確定，但是英語必然是林立的軟肋。
揚長避短，他老爹說，林立口舌很好，那就不要跟他有過多口舌之爭，直接戳他軟肋。
「對不起。」李健仁很虛心的給劉藝菲道歉，「老師，是我影響課堂紀律了，但是我還是想聽班長的回答！」
林立怪異的看著李健仁，這傢伙倒是很乾脆啊！
比昨天的時候可沉得住氣了。
「報告老師，我也想聽班長的回答。」
這時李健仁的同桌，一名燙著頭髮的男孩子舉手報告道。
林立忽然覺得這李健仁是有備而來的，還有馬仔附和他。
「你想聽我回答？」
「是的。」李健仁眼含笑意道。
他料定林立肯定不會，一個收破爛的怎麼會英語呢？
先讓你在這邊丟人，後面在聯合同學彈劾你下來。
學習成績都不好的人，怎麼做班長？
就靠這一張嘴嗎？
「我也想聽班長回答！」
「劉老師，你還沒點過班長回答呢！」
「我們都回答過了，就班長還沒回答呢！」
袁驊，吳城男生忽然之間全部起鬨。
班級頓時熱鬧起來。
沒有起鬨的男生冷眼旁觀著。
林立環眼全班，心中不斷的閃爍思考著他們的目的。
李健仁找自己麻煩也就算了，其他人跟什麼風？
不想要副班長了？
在其他班幹部投票環節中，不需要我的鼎力支持了？
而且，林立注意到，基本全班男生都在起鬨，尤其是剛進教室的時候，李健仁那一群小團體起鬨的最為激烈。
考驗我？
藉此機會彈劾自己？
真TM的幼稚。
劉藝菲作為老師見著自己課堂忽然之間紀律全失，眉宇間不悅之色濃郁。
「同學們都安靜，不要吵鬧，都安靜下來。」她敲了敲桌面，語氣極為生氣。
林立大聲道：「劉老師，他們想讓我回答，我回答就是了，人民內部的矛盾，就應該由人民自己解決。」
他心中門清，劉藝菲之所以一直不叫自己回答，應該是在照顧他。
換誰都能想到，以自己的家庭情況，肯定是沒有簡單學習過基本的單詞。
人這麼幫自己，再者自己作為班長，這群小屁孩，還得自己親手收拾。
「one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten！」
林立沒有多費口舌，麻溜的報出正確答案。
一到十，很簡單！
再多一個，估計真要把他給難倒了！
「so easy！」
說完林立還聳了聳肩。
李健仁愣住了。
他為什麼會？
不應該啊，他祖上埋過會英語的人？
那麼順口？
「李健仁同學，還有什麼需要本班長給你解答回答的嘛？如果沒有，請坐回座位上，安靜聽老師講課！」林立淡然的說道。
轉頭面向劉藝菲，「劉老師，你繼續。」
說完，他坐回座位上，留下一眾目瞪口呆的起鬨男同學。
劉藝菲稍稍驚訝林立的英語水平，心中好奇他是從哪裡學的英語，很是順溜。
但沒有出聲詢問，而是看向李健仁。
「李健仁同學，班長已經回答了，並且回答的很好，請你坐回座位上。」
「我們繼續上課。」
李健仁坐下後，同桌立刻小聲問道：「你不是說他是收破爛的嘛？不是不會英語嘛？」
「我怎麼知道現在收破爛的還國際化了！」李健仁沒好氣的說道。