第180章 羅夏的特殊教學
第180章 羅夏的特殊教學
法師塔有客房和放置基礎鍊金材料的庫房，羅夏就理所當然地住了下來。✌👣 ６９ˢ𝓗Ǘ𝓧.ᶜᗝΜ 💛🍭今天白天他一直在準備【復甦術】的捲軸。
目標是先教會巴特這個法術的普通版本，然後再試圖教會他在這個法術原有的基礎上加持「映射」，來對法術目標施加自己的意志。
這個技巧第一次展示給別人是在格拉諾爾的家宴上，羅夏改變了花的顏色。加速葡萄藤生長也是「活化」和「映射」共同作用的結果，羅夏把火燒前的植株記憶了個大概，催生時儘可能還原它以前的樣貌。
如果我對人體的了解足夠多，可以完成細胞的活化，那麼是否可以讓【德律雅茨之森】的治療效果更進一步羅夏好像摸到一點自然系的恢復法術原理，再深究下去能不能把剛死的人拉回來？
不過羅夏暫時沒有需求和試驗的機會。
客房的門被敲響，得到允許後巴特的腦袋探進來：「米莉問我能不能一起吃飯。」現在是法師塔的下班時間。巴特有他的僕從，類似於學徒，不過這幾天羅夏都沒看到人影，巴特的說法是跑腿的活都交給僕從干。
「白天商量婚禮事項的時候不是見過面了嗎？這不是理由！」現在巴特面對的是鐵面無私的教官，什麼友情什麼羈絆都不存在了，只有魔法和汗水！
羅夏又繪製了一張學習捲軸，他現在對這種事情已經得心應手，因為是繪製自己改編的魔法，以太怎麼流轉、為什麼要這樣驅動它都了如指掌。而且又有足夠的知識轉化成被拍平在捲軸里的圖案。
在沙之國度，無形之神不允許信徒崇拜造像，所以發展出繁複線條、文字、圖案組合的藝術，而羅夏現在做出的學習捲軸或許也能和此類作品一樣賞心悅目。
「你繪製的捲軸？就算靠這一門手藝就能衣食無憂啊。」巴特拿起來就對少年的手藝吃了一驚，他僅僅是隨便掃過就明白和行會貨架上永不缺貨的通販產品不一樣，魔法迴路精妙地勾連起來，諸多標準圖形簇擁著的核心圖案，巴特只是端詳太陽穴就微微脹痛。
曾在學院裡熟悉的感覺，再看下去要長腦子了。
羅夏的注意力還集中在捲軸上，沒有及時回復。他勾勒完最後一條曲線，讓捲軸上的圖案形成了完美的閉環，這一刻由於德律雅茨的象徵符文完成，沒有激活也流過一道極細微的藍光。
成了。
直到放下羽毛筆，蓋好加過料的鍊金墨水，現在羅夏才分出心思：「繪製了三張【復甦術】的捲軸，你可以試試能不能學會。」
巴特比對新鮮出爐的捲軸和方才手上拿的：「怎麼三張都不一樣？是一個法術嗎？」
「我調整了迴路的形態和墨水裡阻劑的濃度，讓捲軸內以魔力流動的速度不一樣。按右上角的編號來，三張學習捲軸的示範過程是由慢到快。」
「還能這樣」在學院和行會裡提供的學習捲軸往往是低階法術，標準化繪製，頭一次見識到的巴特直呼高級。
「可以激活一號捲軸了。」羅夏下令。原本他還可以用自己示範加引導巴特的方式教學，但現在他可以在【奧術視覺】和「魔力掌控」的狀態下觀察記錄捲軸運行情況和巴特的學習情況。
巴特也終於認真起來，他調動魔力注入捲軸的起始點，漸漸地環境中魔力開始波動，對法術足夠熟悉的羅夏甚至能感知到進行到哪一步。
凝聚活化蘇生。
「結束了？」巴特撓撓頭，羅夏指示他：「別說話，趕快試一下能不能模仿出來。」
「怎麼可能第一卷就成功。」巴特自己在學院就沒少在學習捲軸上花錢。他嘗試著開始模仿，羅夏在一旁感受著。
巴特本身的動作不比捲軸快多少，這個施法速度肯定是失敗的，不過羅夏還是能感受到他振盪在環境中的以太頻率。
現在只要羅夏想就能打斷對方的魔法，隨時。
他用手杖在地板上一頓，動靜嚇了集中精神施法的巴特一跳。羅夏判斷道：「第二步的魔力偏移了，另外節奏要快一點。」
「這你也能知道？」巴特聳聳肩，拿出第二張捲軸，激發前還仔細端詳了一番。
很快第二張學習捲軸釋放結束，羅夏又讓巴特再嘗試了一遍。
「不是所有人都適合自然系魔法吧？」巴特第二次嘗試也沒有成功，現在都有點沮喪了。
但是真的必須有「自然系親和性」才能施展這類法術嗎？羅夏不覺得，他承認確實有親和性這回事，塔西婭的存在就是證明，但到底是親和自然還是親和這一類法術又有待商榷。
在羅夏看來，繼承「德魯伊」修行方式能更好學習和施展自然系法術，更有可能是他們能夠在修行中深入認識自然，了解動植物的習性和生理構造，然後在加深認識的基礎上更容易理解和施展相關的魔法。
這個認識當然不局限於科學認識，一定要有生物學學位什麼的，森林祭祀、德魯伊能把自然界的現象和生物編制到自己的信仰體系中去也是一種認識，可能從神秘測出發的認知還更有利於施法。
反過來說，羅夏的中學生物、地理知識水平也能讓他完成一些自然系法術。
「我們現在的目標不是表演什麼起死回生大變活人，而是最簡單的，利用【復甦術】催發種子。」
羅夏拿出從倉庫里翻出的種子，圓圓的應該是某種豆子，他確認過只是烘乾了並不是熟的：
「成熟脫離母株的種子，一般會進入休眠狀態，遇到合適的水熱條件開始發芽。」
他開始「活化」的步驟，以太在他的操控下附著和進入種子，在羅夏的想像圖景中每一個細胞都開始運轉起來，魔力充當了養分和植物信息素，催促和供養著細胞鋪開基因里攜帶的藍圖，不斷分化和複製
但這些概念沒必要強加給巴特：「首先是凝聚魔力滲入整個種子，想像豆子泡在水裡，而現在它泡在伱的魔力中。同時你應該學會捲軸里展現的，讓魔力在進入生物體的時候同時變質為『活力』或者說『生命力』。」
生命力是什麼？這種籠統的、介於靈魂和肉體之間曖昧的能量，無論是前世還是異世界，人們都廣泛相信它存在，而在有魔法和神靈的世界，它確實應該存在。
「然後就發芽了？」巴特的見證下，種子被喚醒，在羅夏的手裡脹大，先是胚根頂出種皮，接著是胚芽。
(本章完)
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法師塔有客房和放置基礎鍊金材料的庫房，羅夏就理所當然地住了下來。✌👣 ６９ˢ𝓗Ǘ𝓧.ᶜᗝΜ 💛🍭今天白天他一直在準備【復甦術】的捲軸。
目標是先教會巴特這個法術的普通版本，然後再試圖教會他在這個法術原有的基礎上加持「映射」，來對法術目標施加自己的意志。
這個技巧第一次展示給別人是在格拉諾爾的家宴上，羅夏改變了花的顏色。加速葡萄藤生長也是「活化」和「映射」共同作用的結果，羅夏把火燒前的植株記憶了個大概，催生時儘可能還原它以前的樣貌。
如果我對人體的了解足夠多，可以完成細胞的活化，那麼是否可以讓【德律雅茨之森】的治療效果更進一步羅夏好像摸到一點自然系的恢復法術原理，再深究下去能不能把剛死的人拉回來？
不過羅夏暫時沒有需求和試驗的機會。
客房的門被敲響，得到允許後巴特的腦袋探進來：「米莉問我能不能一起吃飯。」現在是法師塔的下班時間。巴特有他的僕從，類似於學徒，不過這幾天羅夏都沒看到人影，巴特的說法是跑腿的活都交給僕從干。
「白天商量婚禮事項的時候不是見過面了嗎？這不是理由！」現在巴特面對的是鐵面無私的教官，什麼友情什麼羈絆都不存在了，只有魔法和汗水！
羅夏又繪製了一張學習捲軸，他現在對這種事情已經得心應手，因為是繪製自己改編的魔法，以太怎麼流轉、為什麼要這樣驅動它都了如指掌。而且又有足夠的知識轉化成被拍平在捲軸里的圖案。
在沙之國度，無形之神不允許信徒崇拜造像，所以發展出繁複線條、文字、圖案組合的藝術，而羅夏現在做出的學習捲軸或許也能和此類作品一樣賞心悅目。
「你繪製的捲軸？就算靠這一門手藝就能衣食無憂啊。」巴特拿起來就對少年的手藝吃了一驚，他僅僅是隨便掃過就明白和行會貨架上永不缺貨的通販產品不一樣，魔法迴路精妙地勾連起來，諸多標準圖形簇擁著的核心圖案，巴特只是端詳太陽穴就微微脹痛。
曾在學院裡熟悉的感覺，再看下去要長腦子了。
羅夏的注意力還集中在捲軸上，沒有及時回復。他勾勒完最後一條曲線，讓捲軸上的圖案形成了完美的閉環，這一刻由於德律雅茨的象徵符文完成，沒有激活也流過一道極細微的藍光。
成了。
直到放下羽毛筆，蓋好加過料的鍊金墨水，現在羅夏才分出心思：「繪製了三張【復甦術】的捲軸，你可以試試能不能學會。」
巴特比對新鮮出爐的捲軸和方才手上拿的：「怎麼三張都不一樣？是一個法術嗎？」
「我調整了迴路的形態和墨水裡阻劑的濃度，讓捲軸內以魔力流動的速度不一樣。按右上角的編號來，三張學習捲軸的示範過程是由慢到快。」
「還能這樣」在學院和行會裡提供的學習捲軸往往是低階法術，標準化繪製，頭一次見識到的巴特直呼高級。
「可以激活一號捲軸了。」羅夏下令。原本他還可以用自己示範加引導巴特的方式教學，但現在他可以在【奧術視覺】和「魔力掌控」的狀態下觀察記錄捲軸運行情況和巴特的學習情況。
巴特也終於認真起來，他調動魔力注入捲軸的起始點，漸漸地環境中魔力開始波動，對法術足夠熟悉的羅夏甚至能感知到進行到哪一步。
凝聚活化蘇生。
「結束了？」巴特撓撓頭，羅夏指示他：「別說話，趕快試一下能不能模仿出來。」
「怎麼可能第一卷就成功。」巴特自己在學院就沒少在學習捲軸上花錢。他嘗試著開始模仿，羅夏在一旁感受著。
巴特本身的動作不比捲軸快多少，這個施法速度肯定是失敗的，不過羅夏還是能感受到他振盪在環境中的以太頻率。
現在只要羅夏想就能打斷對方的魔法，隨時。
他用手杖在地板上一頓，動靜嚇了集中精神施法的巴特一跳。羅夏判斷道：「第二步的魔力偏移了，另外節奏要快一點。」
「這你也能知道？」巴特聳聳肩，拿出第二張捲軸，激發前還仔細端詳了一番。
很快第二張學習捲軸釋放結束，羅夏又讓巴特再嘗試了一遍。
「不是所有人都適合自然系魔法吧？」巴特第二次嘗試也沒有成功，現在都有點沮喪了。
但是真的必須有「自然系親和性」才能施展這類法術嗎？羅夏不覺得，他承認確實有親和性這回事，塔西婭的存在就是證明，但到底是親和自然還是親和這一類法術又有待商榷。
在羅夏看來，繼承「德魯伊」修行方式能更好學習和施展自然系法術，更有可能是他們能夠在修行中深入認識自然，了解動植物的習性和生理構造，然後在加深認識的基礎上更容易理解和施展相關的魔法。
這個認識當然不局限於科學認識，一定要有生物學學位什麼的，森林祭祀、德魯伊能把自然界的現象和生物編制到自己的信仰體系中去也是一種認識，可能從神秘測出發的認知還更有利於施法。
反過來說，羅夏的中學生物、地理知識水平也能讓他完成一些自然系法術。
「我們現在的目標不是表演什麼起死回生大變活人，而是最簡單的，利用【復甦術】催發種子。」
羅夏拿出從倉庫里翻出的種子，圓圓的應該是某種豆子，他確認過只是烘乾了並不是熟的：
「成熟脫離母株的種子，一般會進入休眠狀態，遇到合適的水熱條件開始發芽。」
他開始「活化」的步驟，以太在他的操控下附著和進入種子，在羅夏的想像圖景中每一個細胞都開始運轉起來，魔力充當了養分和植物信息素，催促和供養著細胞鋪開基因里攜帶的藍圖，不斷分化和複製
但這些概念沒必要強加給巴特：「首先是凝聚魔力滲入整個種子，想像豆子泡在水裡，而現在它泡在伱的魔力中。同時你應該學會捲軸里展現的，讓魔力在進入生物體的時候同時變質為『活力』或者說『生命力』。」
生命力是什麼？這種籠統的、介於靈魂和肉體之間曖昧的能量，無論是前世還是異世界，人們都廣泛相信它存在，而在有魔法和神靈的世界，它確實應該存在。
「然後就發芽了？」巴特的見證下，種子被喚醒，在羅夏的手裡脹大，先是胚根頂出種皮，接著是胚芽。
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