第409章 你們一起上
錢茹只低下頭略略思索了一下，便很快答應了蘇黎的提議：
「好，既然是蘇黎同學自己的要求，那我們就勉為其難的答應了，只不過蘇黎同學是否還要在考慮一下，畢竟我們這邊可不是一個人，而是整整五個人，不如你也可以改一下規則呢？」
「你可拉倒吧，別在這兒跟我說這假惺惺的話，明明都快樂瘋了覺得我是個傻子，恨不得馬上給我點兒顏色看看，人和人之間就不能多一點真誠嗎我真笑了，這一點兒你真要學學我，你看我就很真誠，我腦子想的全是怎麼把你們這幾個小垃圾按在地上瘋狂摩擦......」
「蘇黎！你說話不要太過分了！茹茹只不過是太善良太為別人著想罷了，你不識好歹就算了，竟然還拿小人之心度君子之腹，本來還想對你手下留情，現在看來是沒有這個必要了。」
「生活索然無味，蛤蟆點評人類，你倆什麼關係啊你叫這麼親熱，怪不得我還沒說兩句你就急著跳出來咬人呢，你自己叫出來那話你自己聽著不臉紅啊？
哦，忘了蛤蟆沒臉，那點兒小心思也就忽悠忽悠幾個傻子，哦不對，傻子都不一定能被你給忽悠住，信了這話的還是趕緊收拾收拾回家吧，這險惡的社會不適合你們昂，這要是出去了以後騙子都不夠用了。」
蘇黎：瞧你們那死樣兒，看今天你爹怎麼教你做人。
在蘇黎懟完了人以後，這才面帶微笑的轉身，輕聲細語的對著一臉呆滯的老師們說：
「老師，我沒問題了，隨時可以開始。」
「啊？哦！好的！」
緊接著老師又看著以錢茹為首的五個人：
「這幾位同學，你們確定要這樣子嗎？現在其實還有商量的餘地。」
別看他表面上這麼說，其實內心已經在瘋狂叫囂了：
一群不知道好歹的人！我這可是在救你們！你們最好能懂我的意思，要不然到最後誰也攔不住你們丟臉丟的一學校都知道，收手吧！你們知道她到底有多恐怖嗎你們就來挑釁？幾個菜啊喝的這麼瘋？
「不用了老師，我們願意接受這個挑戰，請開始吧！」
老師：得，好言難勸該死的鬼，你們就作死吧，到時候別來找我哭！
這幾個人自然都是抱著同樣的想法的，對於蘇黎提出的規則很是不屑，想著蘇黎就算再怎麼厲害，畢竟也是個外系的，更何況他們還有五個人，只要加起來的分數超過蘇黎就可以了，這不就簡簡單單嗎？他們五個人加起來還能比不過一個蘇黎嗎？
蘇黎：很好，繼續保持這個想法，等著看你爹我怎麼好好教你做人。
最後商量出來的方式是採取現場提問，多人搶答制，答對一題累計一分，答錯倒扣兩分，現場只有一位生物系的老師，所以幾位老師商量了一下決定再去叫幾個。
等最後人都到齊了，這場在辦公室臨時組織起來的小型生物知識競賽就這么正式開始了：
「請聽題，由環境因素刺激動物所引起的最簡單定向反應叫做」
「向性運動」
「正確」
「一對夫婦，第一個和第二個孩子同時都是女兒的概率是」
「1/4」
「正確」
「大米經加工後僅保留了稻穀的」
「胚乳」
「正確」
「磷脂雙分子層是生物膜的結構基礎，大部分細胞器的膜都是磷脂雙分子層，因其內外是清水環境，但有一種細胞結構比較特殊，是磷脂單分子層，因其內部是疏水環境。，請問哪種膜磷脂單分子層？」
「脂滴」
「正確」
「對乙醯氨基酚其氧化產物會與哪個化合物正常反應並消耗掉？這些化合物通常可以保護肝臟……」
「穀胱甘肽」
「正確」
「請簡述病原細菌侵染植物致其致病的機理。」
「病原細菌可以進入到植物細胞內抑制植物免疫反應，病原細菌可以分泌毒性蛋白到植物細胞內抑制植物免疫反應，病原細菌可以分泌毒性蛋白到外質體中抑制植物免疫反應，病原細菌可以將DNA片段轉移到植物細胞內使植物致病。」
「正確」
「鉀離子是植物所必需的礦質營養元素，鉀離子從根系吸收的主要途徑是通過通道蛋白a蛋白發揮功能需要b蛋白的活化b在活化a的過程中依賴於c一蛋白和c2蛋白的互相作用，c1和c2功能部分冗餘這些蛋白所對應的基因分別是abc一和c二，相關突變體植株表示為abc 1和c2，當a基因發生突變或被消除後，植物表現出嚴重的缺鉀症狀。請預測缺鉀植物的突變體表型。」
「雙突變體c1c2和突變體b的表型類似，雙突變體c1c2在缺鉀條件下的缺素表型比c1嚴重，突變體壁在缺鉀條件下的缺素表情比c1嚴重。」
「正確。」
「爬行動物存在卵生和胎生兩種繁殖模式，卵生爬行動物將受精卵產下經歷體外孵化過程後孵出幼體胎生爬行動物胚胎在母體體重發育母體直接產出後代幼體相比於卵生模式而言，請預測對於胎生繁殖模式的受益與代價。」
「繁殖母體可通過調溫的方式為胚胎發育提供合適的溫度環境，胚胎在發育過程中，母體仍可供給營養物質提高後代幼體的適合度，胚胎在體內發育增加懷載母體負擔，通過降低母體運動能力等方式潛在增加母體被捕食的風險。」
「正確！」
………………
隨著蘇黎的分數飛漲，錢茹等人的臉色從一開始的自信滿滿到後面臉色逐漸發白，再到後來一臉驚恐的想要阻止，卻發現自己根本沒有蘇黎的反應快。
因為幾乎是出題老師的最後一個字話音剛落下，那邊蘇黎就已經開始緊接著開始說起了正確答案，其餘五個人根本就搶不過她，只能眼睜睜的看著蘇黎答對一個又一個的問題。
到最後反而因為自己這邊的人因為太過心急搶答，心裏面只想著不能讓蘇黎搶到答題的機會，結果不僅自己沒有答對，反而被倒扣了不少分數，氣的錢茹快要吐血了。
「好，既然是蘇黎同學自己的要求，那我們就勉為其難的答應了，只不過蘇黎同學是否還要在考慮一下，畢竟我們這邊可不是一個人，而是整整五個人，不如你也可以改一下規則呢？」
「你可拉倒吧，別在這兒跟我說這假惺惺的話，明明都快樂瘋了覺得我是個傻子，恨不得馬上給我點兒顏色看看，人和人之間就不能多一點真誠嗎我真笑了，這一點兒你真要學學我，你看我就很真誠，我腦子想的全是怎麼把你們這幾個小垃圾按在地上瘋狂摩擦......」
「蘇黎！你說話不要太過分了！茹茹只不過是太善良太為別人著想罷了，你不識好歹就算了，竟然還拿小人之心度君子之腹，本來還想對你手下留情，現在看來是沒有這個必要了。」
「生活索然無味，蛤蟆點評人類，你倆什麼關係啊你叫這麼親熱，怪不得我還沒說兩句你就急著跳出來咬人呢，你自己叫出來那話你自己聽著不臉紅啊？
哦，忘了蛤蟆沒臉，那點兒小心思也就忽悠忽悠幾個傻子，哦不對，傻子都不一定能被你給忽悠住，信了這話的還是趕緊收拾收拾回家吧，這險惡的社會不適合你們昂，這要是出去了以後騙子都不夠用了。」
蘇黎：瞧你們那死樣兒，看今天你爹怎麼教你做人。
在蘇黎懟完了人以後，這才面帶微笑的轉身，輕聲細語的對著一臉呆滯的老師們說：
「老師，我沒問題了，隨時可以開始。」
「啊？哦！好的！」
緊接著老師又看著以錢茹為首的五個人：
「這幾位同學，你們確定要這樣子嗎？現在其實還有商量的餘地。」
別看他表面上這麼說，其實內心已經在瘋狂叫囂了：
一群不知道好歹的人！我這可是在救你們！你們最好能懂我的意思，要不然到最後誰也攔不住你們丟臉丟的一學校都知道，收手吧！你們知道她到底有多恐怖嗎你們就來挑釁？幾個菜啊喝的這麼瘋？
「不用了老師，我們願意接受這個挑戰，請開始吧！」
老師：得，好言難勸該死的鬼，你們就作死吧，到時候別來找我哭！
這幾個人自然都是抱著同樣的想法的，對於蘇黎提出的規則很是不屑，想著蘇黎就算再怎麼厲害，畢竟也是個外系的，更何況他們還有五個人，只要加起來的分數超過蘇黎就可以了，這不就簡簡單單嗎？他們五個人加起來還能比不過一個蘇黎嗎？
蘇黎：很好，繼續保持這個想法，等著看你爹我怎麼好好教你做人。
最後商量出來的方式是採取現場提問，多人搶答制，答對一題累計一分，答錯倒扣兩分，現場只有一位生物系的老師，所以幾位老師商量了一下決定再去叫幾個。
等最後人都到齊了，這場在辦公室臨時組織起來的小型生物知識競賽就這么正式開始了：
「請聽題，由環境因素刺激動物所引起的最簡單定向反應叫做」
「向性運動」
「正確」
「一對夫婦，第一個和第二個孩子同時都是女兒的概率是」
「1/4」
「正確」
「大米經加工後僅保留了稻穀的」
「胚乳」
「正確」
「磷脂雙分子層是生物膜的結構基礎，大部分細胞器的膜都是磷脂雙分子層，因其內外是清水環境，但有一種細胞結構比較特殊，是磷脂單分子層，因其內部是疏水環境。，請問哪種膜磷脂單分子層？」
「脂滴」
「正確」
「對乙醯氨基酚其氧化產物會與哪個化合物正常反應並消耗掉？這些化合物通常可以保護肝臟……」
「穀胱甘肽」
「正確」
「請簡述病原細菌侵染植物致其致病的機理。」
「病原細菌可以進入到植物細胞內抑制植物免疫反應，病原細菌可以分泌毒性蛋白到植物細胞內抑制植物免疫反應，病原細菌可以分泌毒性蛋白到外質體中抑制植物免疫反應，病原細菌可以將DNA片段轉移到植物細胞內使植物致病。」
「正確」
「鉀離子是植物所必需的礦質營養元素，鉀離子從根系吸收的主要途徑是通過通道蛋白a蛋白發揮功能需要b蛋白的活化b在活化a的過程中依賴於c一蛋白和c2蛋白的互相作用，c1和c2功能部分冗餘這些蛋白所對應的基因分別是abc一和c二，相關突變體植株表示為abc 1和c2，當a基因發生突變或被消除後，植物表現出嚴重的缺鉀症狀。請預測缺鉀植物的突變體表型。」
「雙突變體c1c2和突變體b的表型類似，雙突變體c1c2在缺鉀條件下的缺素表型比c1嚴重，突變體壁在缺鉀條件下的缺素表情比c1嚴重。」
「正確。」
「爬行動物存在卵生和胎生兩種繁殖模式，卵生爬行動物將受精卵產下經歷體外孵化過程後孵出幼體胎生爬行動物胚胎在母體體重發育母體直接產出後代幼體相比於卵生模式而言，請預測對於胎生繁殖模式的受益與代價。」
「繁殖母體可通過調溫的方式為胚胎發育提供合適的溫度環境，胚胎在發育過程中，母體仍可供給營養物質提高後代幼體的適合度，胚胎在體內發育增加懷載母體負擔，通過降低母體運動能力等方式潛在增加母體被捕食的風險。」
「正確！」
………………
隨著蘇黎的分數飛漲，錢茹等人的臉色從一開始的自信滿滿到後面臉色逐漸發白，再到後來一臉驚恐的想要阻止，卻發現自己根本沒有蘇黎的反應快。
因為幾乎是出題老師的最後一個字話音剛落下，那邊蘇黎就已經開始緊接著開始說起了正確答案，其餘五個人根本就搶不過她，只能眼睜睜的看著蘇黎答對一個又一個的問題。
到最後反而因為自己這邊的人因為太過心急搶答，心裏面只想著不能讓蘇黎搶到答題的機會，結果不僅自己沒有答對，反而被倒扣了不少分數，氣的錢茹快要吐血了。