第446章 不可能！
燕家主聽得目瞪口呆，還能這樣？不分陣營，不分敵我，看中就拉過來搞教育？幫她教學生？
燕飛清冷的眸中忍不住泛起一抹笑意，「這確實是她會做出來的事情。她的心性遠非常人可比，想法也尤為出奇脫俗。」
燕家主揮手讓下人退下，問他：「你可是要去學院上課？」
燕飛的語調並不重，態度卻極為堅定，「我會去。在河灣村的時候，我曾經承諾過一起建一個桃花源，為大同世界而努力。
後來，我失約未曾再去。這是一個兌現承諾的機會。在河灣村，我學到了很多不同於當下的知識，如她所說，不去教學，暴殄天物。」
燕家主心下沉吟。知行學院本來就受到皇上的關注，張夫子來這一手，無疑使京中所有人的目光都聚集到了知行學院上。
燕飛去學院任教，偶爾教上一兩節課，既能展現燕府的氣度，使燕府的名聲更上一層樓，又能入皇上的眼，倒是一舉兩得的好事。
只是他少不得要叮囑一句，「該避嫌的時候還是要避嫌的。不要做什麼錯誤的事。」
燕飛眸光清然，「我知曉什麼該做，什麼不該做。」
此行不為男女私情，只為共同完成一個宏願，也算不枉當年，不負理想！大同之世，何其壯哉！
……
張梓若的請柬一發就是許多，朝中很多官員都受到了邀請。
曾經抨擊、攻擊她的，其他兩位皇子陣營的官員看到請柬，人都懵了。
「確定是張梓若的學生送來的請柬？沒有送錯地方？」曾經彈劾張梓若的御史難以置信，懷疑這請柬不是給他的。
僕從雙手捧著請柬，恭敬道：「老爺，常少爺明明白白說了，張夫子邀請的就是您，特邀您去學院給學生們講學，說您的才華令人欽佩，學生們應當向您學習。」
御史端著架子，輕捋鬍鬚，接過請柬查看。見上面果然是自己的名字，心中不由的一陣自得。
人生的得意事莫過於得到敵人的認可，更莫過於得到敵方強者的認可！
知行學院對夫子的要求，朝中官員無人不知。他也曾嘗試著答過知行學院夫子測試卷，知道其中的難度。
如今張夫子親自寫了請柬，讓學生送來，這說明什麼？這說明老夫才華橫溢，不用經過嚴格的考試，可以直接去做夫子！
雖然因為陣營的問題，他未必會去，但這份肯定與邀請，還是讓人心中很愉悅的。
京中官員們有了新的潮流，見面之後不是問「吃了嗎？」，而是問：「你收到請柬了嗎？」
收到請柬的人，一邊表示自己對此毫不在意，並未打算去任職，一邊又暗暗驕傲，態度矜持又自得。
而沒收到請柬的官員，強顏歡笑，心中不舒服。
張夫子這是什麼意思？為何沒有給我送請柬？難道覺得我才學不如人，不配當知行學院的夫子嗎？
他們吩咐門房，若是見到張府的人，或者張夫子的學生，務必要讓人請進來，好言好茶相待。
門房時刻準備著，謹慎以待，然而並沒有見到張府的人，或者張夫子的學生。
未收到請柬的官員心中嘀咕更甚，張夫子莫不是看不起他們？
他們暗自託了人打聽。
被打聽到頭上的張梓若哭笑不得：「我哪是不邀請，我只不過是不熟，話都沒說過一句。不過，既然來問了——」
她連忙拿出新的請柬，當場書寫新的邀請函。
「之前我以為諸位大人才學高，為人也比較冷傲，不是尋常人能接近的。
沒想到大人們如此平易近人，和藹可親，且有著一份發光發熱的心！我真是甚為感動，也對自己以小人之心度君子之腹的事情感到羞愧，這就彌補錯誤！」
她將新寫好的邀請函交給來幫忙打聽消息的官員，「請您一定要把這些請柬交給他們！知行學院的大門為你們敞開，歡迎你們的到來！」
來打聽消息的人把請柬一一發出。
收到請柬的官員們，聽到解釋，心中的牢騷和幽怨一下子被撫平了，甚至還有點小小的高興，原來是覺得我們才華高，不容易接近呀！張夫子，還是太謙虛了！
收到請柬後，大家都覺得圓滿了。
但積極主動去學院的官員卻有限。畢竟，收請柬是一回事，真的去教學是另外一回事！
尤其是另外兩位皇子陣營的官員，收請柬是面子，但真的去了，不就是打二皇子和三皇子的臉嗎？
如戶部尚書、兵部官員等，對張夫子能力人品認可的人，自然是願意去偶爾教一節課的。
但又擔心有政敵攻擊他們，令皇帝多想。畢竟為君者，最痛恨的就是官員結黨營私。
張夫子送請柬，每一位官員都送了，他們收也就收下了，這是樂事一樁。
但要是他們都去教學，通通被打為四皇子一派，再被人編織個罪名，招了皇上的忌諱，樂事就變成悲事了。
因此，許多人在觀望，互相觀望。
來學院報名的官員一看，心中隱隱有些擔憂，他們是不是……太打眼了？
張梓若微笑，沒關係，問題我會解決！
她連夜寫了數張請柬，第二日一早就請求進宮面聖。
「幹什麼？想讓朕給你派夫子，還是想讓朕命令官員去你那裡講學？先說好，不可能！」
「微臣明白，教學一事，肯定要心甘情願才會講得好，講得精彩。微臣不是來請您下命令的，微臣是來給您送東西的。」
皇帝來了興趣，以為她又送寶貝來了，張梓若送上三張請柬。
「皇上，您貴為天子，坐擁四海，見識非凡，又博採眾家之長，學識遠超天下千萬人，是世間獨一份！
然而，您貴為天子，無需參加科舉，學識無法顯於四海，世人也無法得知皇上學識之深厚，不知您往日學習之苦，各地考察之累。
您不妨親自去學院講上一節課，給學生們分享您的學習方法與考察之旅，以親身經歷鼓勵學子，讓他們奮發向上。
也讓更多的百姓知道皇上愛民之心！
學子們若是有幸能聽您講上一節課，一定會備受鼓勵，廢寢忘食的學習！一定對您，對朝廷 死心塌地，忠心耿耿！願畢生為大魏效力！願盡心盡力為朝廷創造最多的價值！」
燕飛清冷的眸中忍不住泛起一抹笑意，「這確實是她會做出來的事情。她的心性遠非常人可比，想法也尤為出奇脫俗。」
燕家主揮手讓下人退下，問他：「你可是要去學院上課？」
燕飛的語調並不重，態度卻極為堅定，「我會去。在河灣村的時候，我曾經承諾過一起建一個桃花源，為大同世界而努力。
後來，我失約未曾再去。這是一個兌現承諾的機會。在河灣村，我學到了很多不同於當下的知識，如她所說，不去教學，暴殄天物。」
燕家主心下沉吟。知行學院本來就受到皇上的關注，張夫子來這一手，無疑使京中所有人的目光都聚集到了知行學院上。
燕飛去學院任教，偶爾教上一兩節課，既能展現燕府的氣度，使燕府的名聲更上一層樓，又能入皇上的眼，倒是一舉兩得的好事。
只是他少不得要叮囑一句，「該避嫌的時候還是要避嫌的。不要做什麼錯誤的事。」
燕飛眸光清然，「我知曉什麼該做，什麼不該做。」
此行不為男女私情，只為共同完成一個宏願，也算不枉當年，不負理想！大同之世，何其壯哉！
……
張梓若的請柬一發就是許多，朝中很多官員都受到了邀請。
曾經抨擊、攻擊她的，其他兩位皇子陣營的官員看到請柬，人都懵了。
「確定是張梓若的學生送來的請柬？沒有送錯地方？」曾經彈劾張梓若的御史難以置信，懷疑這請柬不是給他的。
僕從雙手捧著請柬，恭敬道：「老爺，常少爺明明白白說了，張夫子邀請的就是您，特邀您去學院給學生們講學，說您的才華令人欽佩，學生們應當向您學習。」
御史端著架子，輕捋鬍鬚，接過請柬查看。見上面果然是自己的名字，心中不由的一陣自得。
人生的得意事莫過於得到敵人的認可，更莫過於得到敵方強者的認可！
知行學院對夫子的要求，朝中官員無人不知。他也曾嘗試著答過知行學院夫子測試卷，知道其中的難度。
如今張夫子親自寫了請柬，讓學生送來，這說明什麼？這說明老夫才華橫溢，不用經過嚴格的考試，可以直接去做夫子！
雖然因為陣營的問題，他未必會去，但這份肯定與邀請，還是讓人心中很愉悅的。
京中官員們有了新的潮流，見面之後不是問「吃了嗎？」，而是問：「你收到請柬了嗎？」
收到請柬的人，一邊表示自己對此毫不在意，並未打算去任職，一邊又暗暗驕傲，態度矜持又自得。
而沒收到請柬的官員，強顏歡笑，心中不舒服。
張夫子這是什麼意思？為何沒有給我送請柬？難道覺得我才學不如人，不配當知行學院的夫子嗎？
他們吩咐門房，若是見到張府的人，或者張夫子的學生，務必要讓人請進來，好言好茶相待。
門房時刻準備著，謹慎以待，然而並沒有見到張府的人，或者張夫子的學生。
未收到請柬的官員心中嘀咕更甚，張夫子莫不是看不起他們？
他們暗自託了人打聽。
被打聽到頭上的張梓若哭笑不得：「我哪是不邀請，我只不過是不熟，話都沒說過一句。不過，既然來問了——」
她連忙拿出新的請柬，當場書寫新的邀請函。
「之前我以為諸位大人才學高，為人也比較冷傲，不是尋常人能接近的。
沒想到大人們如此平易近人，和藹可親，且有著一份發光發熱的心！我真是甚為感動，也對自己以小人之心度君子之腹的事情感到羞愧，這就彌補錯誤！」
她將新寫好的邀請函交給來幫忙打聽消息的官員，「請您一定要把這些請柬交給他們！知行學院的大門為你們敞開，歡迎你們的到來！」
來打聽消息的人把請柬一一發出。
收到請柬的官員們，聽到解釋，心中的牢騷和幽怨一下子被撫平了，甚至還有點小小的高興，原來是覺得我們才華高，不容易接近呀！張夫子，還是太謙虛了！
收到請柬後，大家都覺得圓滿了。
但積極主動去學院的官員卻有限。畢竟，收請柬是一回事，真的去教學是另外一回事！
尤其是另外兩位皇子陣營的官員，收請柬是面子，但真的去了，不就是打二皇子和三皇子的臉嗎？
如戶部尚書、兵部官員等，對張夫子能力人品認可的人，自然是願意去偶爾教一節課的。
但又擔心有政敵攻擊他們，令皇帝多想。畢竟為君者，最痛恨的就是官員結黨營私。
張夫子送請柬，每一位官員都送了，他們收也就收下了，這是樂事一樁。
但要是他們都去教學，通通被打為四皇子一派，再被人編織個罪名，招了皇上的忌諱，樂事就變成悲事了。
因此，許多人在觀望，互相觀望。
來學院報名的官員一看，心中隱隱有些擔憂，他們是不是……太打眼了？
張梓若微笑，沒關係，問題我會解決！
她連夜寫了數張請柬，第二日一早就請求進宮面聖。
「幹什麼？想讓朕給你派夫子，還是想讓朕命令官員去你那裡講學？先說好，不可能！」
「微臣明白，教學一事，肯定要心甘情願才會講得好，講得精彩。微臣不是來請您下命令的，微臣是來給您送東西的。」
皇帝來了興趣，以為她又送寶貝來了，張梓若送上三張請柬。
「皇上，您貴為天子，坐擁四海，見識非凡，又博採眾家之長，學識遠超天下千萬人，是世間獨一份！
然而，您貴為天子，無需參加科舉，學識無法顯於四海，世人也無法得知皇上學識之深厚，不知您往日學習之苦，各地考察之累。
您不妨親自去學院講上一節課，給學生們分享您的學習方法與考察之旅，以親身經歷鼓勵學子，讓他們奮發向上。
也讓更多的百姓知道皇上愛民之心！
學子們若是有幸能聽您講上一節課，一定會備受鼓勵，廢寢忘食的學習！一定對您，對朝廷 死心塌地，忠心耿耿！願畢生為大魏效力！願盡心盡力為朝廷創造最多的價值！」