第106章 豎起大拇指
一回家，就見沈沙編著籮筐，沉著臉坐在院子裡等他們。
「做什麼去了？中午不知道做飯，也不說回來吃飯？」
荷花心虛地笑笑：「這不是領孩子參加比賽去了嗎？想著快去快回，哪想就耽誤到現在？」
「她讓你們參加？會給孩子一個好分？」
沈沙懷疑自己孩子參加不了比賽，即使參加比賽了，也可能像顧有財一樣得不了好。
「你這是什麼話！看看孩子懷裡兜的是什麼？麥子！」
孩子自覺到廚房，小心翼翼地將麥子倒進放糧的翁中。
不小心掉落一兩顆，趕忙撿起來，吹去上面的塵土，再放入翁中。
荷花匆匆給孩子舀了飯，自己也端著碗從廚房裡出來，同沈沙說話，「你呀，這就是、是——」
荷花思索著那句很有文化的話，「這是以小人之心度君子之腹！我領著孩子們去參加比賽，再順利不過！」
「以往我領著孩子們去聽公開課，張夫子也從來都沒擺過臉色。但凡我和孩子有什麼不懂，人家也都耐心地回答。」
「給你說過多少次了，你怎麼就是不聽不信？別因為水車那點破事兒，整天胡思亂想！整日裡死要面子，不說出去看看，就蹲在地里忙活，一個人瞎琢磨，越想越陰暗。」
「顧有財得的分數還低嗎？九十多分呢！要不是李大娘他們一家瞎鬧騰，也不會落得那麼個下場。」
「再說了，顧有財他娘、他嬸子在村里接活，不還是從張夫子徒弟手裡流出來的？要是張夫子計較，只需一句話，保准讓她們在村里一文掙不到！」
沈沙埋頭編籮筐，一聲不吭。
荷花最不喜歡他這副茅坑裡臭石頭又擰又臭的脾氣。
筷子別在手裡，飯也不吃了。
「我跟你說話，你聽了沒？就那麼點破事，你至於嗎？總是怕別人笑你，一個人死擰著。
你看看誰在乎？誰有時間想起那點小事嘲笑你！村里人都忙著掙錢讀書，有笑你的那點時間，還不如人家下地拔一會兒草呢！
別人早就不記得了，也就你一個人越想越在乎，越想越擰巴！你聽見沒？」
荷花伸手在籮筐上拍了一下。
沈沙粗聲粗氣道：「聽了！」
荷花這才氣順，扒了一口飯，感嘆道：「你真該去看看的！今日來了好多人，許多從縣城來的貴人，都還帶著丫鬟隨從，那排場，嘖嘖……真氣派！
讀書人多，外村的人也多，比趕大集還要熱鬧！咱村參加比賽的人還特意換了衣服。
大嫂前年買布，扯了一身衣裳，除了過年穿過一次，再沒捨得穿過。說是要等兒子結婚了再穿，結果今日就給換上了。領獎的時候那叫一個喜氣！
我在人群里還見著了有財，有財看上去瘦了一些，但更精神，也更沉穩了。我聽王婆婆說，有財最近跟著王承學畫畫呢！
王承現在到處找人想要收徒。年紀輕輕的，那腦門兒亮的！」
閒話一說起來，就沒了邊。沈沙打斷她的話，問：「孩子去講了啥？成績咋樣？」
害怕他發火，一直小心翼翼蹲在牆根吃飯的孩子，見他沒生氣，還關心他們比賽的事情，頓時鬆了一口氣，心情都變得輕快。
最小的孩子歡快道：「爹，我講了一段《三字經》！舉人老爺還指點我了！」
另兩個孩子也眉飛色舞地說起自己講學的內容。說到興起處，放下碗筷，小心翼翼地從懷中掏出自己的榮譽證書。
「爹，你看！我的榮譽證書！上面有我的名字！」
「我也有！我也有！爹，你看，這是我的證書！」
孩子們歡天喜地的和沈沙分享榮譽和快樂。
沈沙伸出手來，伸到半途，看到手上的塵土與污漬，又縮了回去。
他坐在板凳上，瞅瞅孩子們的榮譽證書，點點頭，「好。你們自己收好。」
自己繼續埋頭編籮筐。
荷花去刷鍋刷碗，從窗子裡看見沈沙把編好的籮筐放在屋檐下，拍拍衣服上的藤條碎屑，洗過手就往外走。
「做什麼去？」她探頭問道。
沈沙背著手，不緊不慢地往外走。
「去跟人學兩招！報名參加安保隊！」
荷花「噗嗤」一聲笑了起來，揚聲叮囑：「你這硬胳膊硬腿兒，去了可慢點！別心急！」
「知道了！」
坐在家門口匆匆吃飯的鄰居，聽到荷花的喊話，打趣沈沙，「心急可吃不了熱豆腐！」
沈沙朝他擺手：「吃你的熱飯去！」
……
縣丞等人看天色已是下午，想送孩子明日上午過來，正式交束脩。
得知張梓若明日有事要忙——她的孩子被程大人收為關門弟子，明日正式拜師。
眾人對張梓若和顧雲淮好一番誇獎和恭維，暗暗決定回去後，將束脩再加重兩成。
明日沒空，那就後日帶孩子過來求學。就是砸錢也要把孩子給塞進來！
其態度轉變之快，之堅決，看得方遠等少年郎和少女們一愣一愣的。
求學的事情解決了，他們如願以償，心情輕鬆，欲領父母去樂園遊玩。
家長們卻連連擺手，玩什麼玩？不抓緊機會在夫子面前表現，在程大人面前表現，是不是傻？
家長們將兒女們拋給張梓若，自己則樂顛顛地以謝指導的名義，去拜訪程明達。
張梓若瞧瞧一眾茫然望著她的學生，揮手道：「咱們去樂園！樂園裡邊學邊教！」
方遠等人歡呼一聲，迫不及待地往樂園跑。
學習的同時，被褥了一把力氣做功，為樂園的建設增磚添瓦。然後，拿著記有物理題目的紙張，慢吞吞地前往學習室做題。
一進門和家長們面面相對，你們怎麼也來了？
「愣著幹什麼？坐。」程明達坐在最前排，笑眯眯地招呼他們，「來學習？快到後面找座位去吧。要是不想做題，就抄本書，既磨練性子，又能增長學識。」
家長們紛紛收回目光，伏案忙碌。他們人手一本書籍，面前攤開紙筆，正在奮筆疾書地抄寫。
領著小反派最後進來的張梓若，緩緩朝程明達豎起一個大拇指。
程夫子為建圖書館立大功！
「做什麼去了？中午不知道做飯，也不說回來吃飯？」
荷花心虛地笑笑：「這不是領孩子參加比賽去了嗎？想著快去快回，哪想就耽誤到現在？」
「她讓你們參加？會給孩子一個好分？」
沈沙懷疑自己孩子參加不了比賽，即使參加比賽了，也可能像顧有財一樣得不了好。
「你這是什麼話！看看孩子懷裡兜的是什麼？麥子！」
孩子自覺到廚房，小心翼翼地將麥子倒進放糧的翁中。
不小心掉落一兩顆，趕忙撿起來，吹去上面的塵土，再放入翁中。
荷花匆匆給孩子舀了飯，自己也端著碗從廚房裡出來，同沈沙說話，「你呀，這就是、是——」
荷花思索著那句很有文化的話，「這是以小人之心度君子之腹！我領著孩子們去參加比賽，再順利不過！」
「以往我領著孩子們去聽公開課，張夫子也從來都沒擺過臉色。但凡我和孩子有什麼不懂，人家也都耐心地回答。」
「給你說過多少次了，你怎麼就是不聽不信？別因為水車那點破事兒，整天胡思亂想！整日裡死要面子，不說出去看看，就蹲在地里忙活，一個人瞎琢磨，越想越陰暗。」
「顧有財得的分數還低嗎？九十多分呢！要不是李大娘他們一家瞎鬧騰，也不會落得那麼個下場。」
「再說了，顧有財他娘、他嬸子在村里接活，不還是從張夫子徒弟手裡流出來的？要是張夫子計較，只需一句話，保准讓她們在村里一文掙不到！」
沈沙埋頭編籮筐，一聲不吭。
荷花最不喜歡他這副茅坑裡臭石頭又擰又臭的脾氣。
筷子別在手裡，飯也不吃了。
「我跟你說話，你聽了沒？就那麼點破事，你至於嗎？總是怕別人笑你，一個人死擰著。
你看看誰在乎？誰有時間想起那點小事嘲笑你！村里人都忙著掙錢讀書，有笑你的那點時間，還不如人家下地拔一會兒草呢！
別人早就不記得了，也就你一個人越想越在乎，越想越擰巴！你聽見沒？」
荷花伸手在籮筐上拍了一下。
沈沙粗聲粗氣道：「聽了！」
荷花這才氣順，扒了一口飯，感嘆道：「你真該去看看的！今日來了好多人，許多從縣城來的貴人，都還帶著丫鬟隨從，那排場，嘖嘖……真氣派！
讀書人多，外村的人也多，比趕大集還要熱鬧！咱村參加比賽的人還特意換了衣服。
大嫂前年買布，扯了一身衣裳，除了過年穿過一次，再沒捨得穿過。說是要等兒子結婚了再穿，結果今日就給換上了。領獎的時候那叫一個喜氣！
我在人群里還見著了有財，有財看上去瘦了一些，但更精神，也更沉穩了。我聽王婆婆說，有財最近跟著王承學畫畫呢！
王承現在到處找人想要收徒。年紀輕輕的，那腦門兒亮的！」
閒話一說起來，就沒了邊。沈沙打斷她的話，問：「孩子去講了啥？成績咋樣？」
害怕他發火，一直小心翼翼蹲在牆根吃飯的孩子，見他沒生氣，還關心他們比賽的事情，頓時鬆了一口氣，心情都變得輕快。
最小的孩子歡快道：「爹，我講了一段《三字經》！舉人老爺還指點我了！」
另兩個孩子也眉飛色舞地說起自己講學的內容。說到興起處，放下碗筷，小心翼翼地從懷中掏出自己的榮譽證書。
「爹，你看！我的榮譽證書！上面有我的名字！」
「我也有！我也有！爹，你看，這是我的證書！」
孩子們歡天喜地的和沈沙分享榮譽和快樂。
沈沙伸出手來，伸到半途，看到手上的塵土與污漬，又縮了回去。
他坐在板凳上，瞅瞅孩子們的榮譽證書，點點頭，「好。你們自己收好。」
自己繼續埋頭編籮筐。
荷花去刷鍋刷碗，從窗子裡看見沈沙把編好的籮筐放在屋檐下，拍拍衣服上的藤條碎屑，洗過手就往外走。
「做什麼去？」她探頭問道。
沈沙背著手，不緊不慢地往外走。
「去跟人學兩招！報名參加安保隊！」
荷花「噗嗤」一聲笑了起來，揚聲叮囑：「你這硬胳膊硬腿兒，去了可慢點！別心急！」
「知道了！」
坐在家門口匆匆吃飯的鄰居，聽到荷花的喊話，打趣沈沙，「心急可吃不了熱豆腐！」
沈沙朝他擺手：「吃你的熱飯去！」
……
縣丞等人看天色已是下午，想送孩子明日上午過來，正式交束脩。
得知張梓若明日有事要忙——她的孩子被程大人收為關門弟子，明日正式拜師。
眾人對張梓若和顧雲淮好一番誇獎和恭維，暗暗決定回去後，將束脩再加重兩成。
明日沒空，那就後日帶孩子過來求學。就是砸錢也要把孩子給塞進來！
其態度轉變之快，之堅決，看得方遠等少年郎和少女們一愣一愣的。
求學的事情解決了，他們如願以償，心情輕鬆，欲領父母去樂園遊玩。
家長們卻連連擺手，玩什麼玩？不抓緊機會在夫子面前表現，在程大人面前表現，是不是傻？
家長們將兒女們拋給張梓若，自己則樂顛顛地以謝指導的名義，去拜訪程明達。
張梓若瞧瞧一眾茫然望著她的學生，揮手道：「咱們去樂園！樂園裡邊學邊教！」
方遠等人歡呼一聲，迫不及待地往樂園跑。
學習的同時，被褥了一把力氣做功，為樂園的建設增磚添瓦。然後，拿著記有物理題目的紙張，慢吞吞地前往學習室做題。
一進門和家長們面面相對，你們怎麼也來了？
「愣著幹什麼？坐。」程明達坐在最前排，笑眯眯地招呼他們，「來學習？快到後面找座位去吧。要是不想做題，就抄本書，既磨練性子，又能增長學識。」
家長們紛紛收回目光，伏案忙碌。他們人手一本書籍，面前攤開紙筆，正在奮筆疾書地抄寫。
領著小反派最後進來的張梓若，緩緩朝程明達豎起一個大拇指。
程夫子為建圖書館立大功！