第25章 抽查家長
日落時，木匠和王二嬸的相公王有田把做好的沙發給張梓若送了過來，幫她擺放在書房。
沙發用料好，做工也精湛。木匠還在扶手上刻了雕花。
張梓若很是感謝，當即給他下了一筆新的訂單。
另外挑出幾張畫了正視圖、側視圖、俯視圖與整體立體圖的紙問他。
「王大爺，你看能把人物雕成這樣立體的效果不能？
若是可以，能不能多做一份，把人物關節做成活的？」
木匠叫做王柯，是王有田的大伯。
他生了三女一子，兒子自小體弱，又不喜做木工，倒喜歡寫寫畫畫，搞讀書人那一套。
任他怎麼勸兒子繼承手藝也無用。
後來，兒子跟顧秀才學了寫字畫畫，能靠畫扇面、畫中堂畫等掙點錢。
王柯就隨他去，把弟弟家的孩子王有田收為徒弟，傾囊相授。
這次製作几案、沙發的單子，就是王有田主動推薦張梓若來找王柯的。
王柯拿了圖紙，把幾張簡單的和難度適中的都分給王有田，「這些你做。」
他將張梓若畫的人物模型圖細細看過，指著上面的數字和比例尺問道，「這些也是要雕刻的東西？」
「不是，這些是人物模型的尺寸大小。」
上次定做沙發，沒有寫比例數字，張梓若是直接交代，沙發需多長多寬。
這次，要製作多個大小不等的模型，張梓若就一一標上比例尺寸。
她給木匠和王有田解釋上面每一個數字的意思。
木匠點點頭，「曉得了，這個不難，能做！」
張梓若愉悅地與他商定價錢。
王有田拿著圖紙，滿面糾結。
師傅把單子給了他，就是讓他收做這些東西的錢。可他實在忍不住說道：
「夫子，這木棍、這不值當給錢！隨手就能做出來的東西！還有這牌子，也簡單得很！」
張梓若笑道：「都是下功夫做的，再簡單也耗時耗力，哪能讓你們白費工夫？」
王有田執意不收。
「你和顧秀才書教得那麼好，才收200文，連買一本書都不夠。我做這麼點小玩意兒，哪能收你錢？」
他指著圖上花果山和凌霄寶殿的模型，說道：「你單給我這兩樣的錢就行，其他的，我到時一併送來。」
他人實在。張梓若更不想讓老實人吃虧。
「王叔，日後這樣的單子還有許多，你這也給我免了，那也給我免了，以後還掙什麼？
況且木料不要錢嗎？做哪樣東西不耗費時間？」
經過一番推辭爭論，三人終於敲定，木匠和王有田按照模型的難易程度收錢。
像是小令牌這種，用邊角料就能做出來的小玩意兒，只收一文錢。木棍兒免費贈送。
這回雙方都滿意了。
張梓若又問王有田，「多糧回家後，有給你和二嬸講課嗎？」
「嗨，怎麼沒有？」王有田眉開眼笑道，「那小子一回去，就讓我放下手中的活，非要給我和他娘講課。」
「我說要和師傅到你家來送沙發，他才放我出來。等會兒回去還要聽他繼續講課。」
王柯笑道：「我還是第一次見多糧讀書認字這麼用功，不僅給他爹娘講，還把我家孫兒也叫去了。」
張梓若聽得直樂：「挺好，孩子給你們講學，對他自己來說，能夠梳理所學到的知識，記得更牢固。
你們也能知道，孩子是不是好好學習了，都學了些什麼？說起話來，也能說到一處去。」
「對！對！這法子好！他讀書用功了！我和孩子他娘也能跟著識幾個字兒！
夫子，還是你讀書多！有主意！
多糧以前回家，都是我和他娘三催四催，才知道寫作業……」
說起淘氣的兒子，王有田滔滔不絕。王柯也時不時說上兩句。
張梓若笑道：「多糧這麼積極地教學，你們可要好好學。
下次你來送模型，我可是要提問你和二嬸，還有王爺爺家的孫兒的。」
「成！我這就回去聽多糧講課去！」
王有田和王柯興沖沖的回家了。
張梓若回去給沙發縫製坐墊。
小反派將新寫好的大字和自用的教案拿給她看。
張梓若一一檢查過後，說道：「不錯。字跡工整，教案也算有條理。先講一遍，我聽聽。」
小反派開始稚聲稚氣的講學，中間加入了自己的理解。
張梓若越聽越滿意。
待小反派講完，她啪啪啪的鼓掌，「雲淮講得通俗生動，也是個夫子了！」
顧雲淮眉開眼笑，期待地問道：「娘，那我能繼續聽西遊記了嗎？」
張梓若朝他微微一笑，「不能。雲淮，有些東西，錯過就是錯過了。」
顧雲淮微微一愣，扶著她的膝蓋，怔怔地發神。
「可我想要······」
「那就想想。」
張梓若摸摸他的腦袋，教導道：「人要為自己的行為負責。這就是做錯事的後果。
你若能從中吸取教訓，以後上課認真，也算是收穫。」
顧雲淮從茫然中回神，執著地詢問：「那連環畫呢？我也不能看完嗎？」
「看你表現。若是表現的好，三日後給你。若是表現地不好，繼續沒收。」
「我給娘幫忙！」
顧雲淮立刻表現起來了，給張梓若穿針引線，端茶送水，揉肩捶背。
……
翌日，張梓若神清氣爽地起床，和小反派用罷飯，早早地去隔壁學堂等待。
顧八爺一大早就把虎子送來了。同時送來的還有一捆柴。
張梓若不要，他就靠門角放著。
張梓若給錢。
他更不要，推辭得急了，就說，「你要是給錢就是瞧不起我老頭子！」
張梓若只得收下柴火，道謝後，問起，「八爺爺，昨日可聽虎子講課了？」
「聽了！聽了！」顧八旦皺紋舒展，中氣十足。
「好，我來抽查一下，看看虎子的小夫子當得怎麼樣！」
虎子握著小手兒，緊張地瞅向顧八旦。
顧八旦努力挺直弓著的背，聚精會神，準備回答問題。
里正領著顧安也來了，後面還跟著二房、三房的孩子與他們各自的娘親。
見張梓若要提問，他們也不由得感到緊張。
顧安超小聲地和家人說道，「快好好回憶下昨天的內容，有不記得的趕快問我。」
他一面催著家人，一面盯著張梓若，忙得眼睛都快不夠用了。
張梓若問顧八爺：
「《增廣賢文》里，觀今宜鑑古，下一句是什麼？」
顧八爺緊繃的神色漸緩，聲如銅鐘道：
「觀今宜鑑古，無古不成今！」
張梓若點點頭，剛要再問。
沒想到顧八爺一口氣從頭背到尾：
「昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑑古，無古不成今！」
「好！」張梓若鼓掌夸道，「八爺爺背得很流暢！
那你來說說，觀今宜鑑古，無古不成今，是什麼意思？」
「就是學著點兒前人的經驗教訓，眼下做事兒的時候，也有個參照。
因為咱們的今日是古代的延續。
無論世道怎麼變，這其中的理兒總是不變的。」
顧八爺到底歷經世事，理解地比虎子昨晚七零八碎講得要深刻些，還自發地舉了個例子。
張梓若頷首，對他和虎子都進行了大力的表揚。
「看來虎子不僅學會了，記住了，講得也好！把家人都給教會了！
八爺爺更是舉一反三，悟性非常！都表現的很棒！」
虎子大大的鬆了一口氣，咧著小嘴直樂。
拎著肉趕來的趙有福心中一咯噔，偷偷詢問兒子：
「大寶，你咋沒有給我和你娘講這個？我不會背啊！」
趙大寶拍拍他的手，「爹，你別怕。咱不用背這個。
夫子說進度不同，學的內容也不一樣。
我適合小班，要補補基礎。等我基礎補上來，再上大班。
我先和石頭、二蛋他們一個班，學《三字經》和《千字文》。
虎子是大班的，我們不一樣。」
趙有福「哦哦」兩聲，拍拍快速跳動的心臟，緩了一口氣，又問：
「那大班學啥？都誰是大班的？」
「他們學《增廣賢文》和《笠翁對韻》。」
「大班有虎子、顧雲淮——就站在夫子旁邊的那個，」趙大寶悄悄指給他爹看，「還有顧安……」
正說著，只見顧安一家上前。張梓若開始了抽查。
沙發用料好，做工也精湛。木匠還在扶手上刻了雕花。
張梓若很是感謝，當即給他下了一筆新的訂單。
另外挑出幾張畫了正視圖、側視圖、俯視圖與整體立體圖的紙問他。
「王大爺，你看能把人物雕成這樣立體的效果不能？
若是可以，能不能多做一份，把人物關節做成活的？」
木匠叫做王柯，是王有田的大伯。
他生了三女一子，兒子自小體弱，又不喜做木工，倒喜歡寫寫畫畫，搞讀書人那一套。
任他怎麼勸兒子繼承手藝也無用。
後來，兒子跟顧秀才學了寫字畫畫，能靠畫扇面、畫中堂畫等掙點錢。
王柯就隨他去，把弟弟家的孩子王有田收為徒弟，傾囊相授。
這次製作几案、沙發的單子，就是王有田主動推薦張梓若來找王柯的。
王柯拿了圖紙，把幾張簡單的和難度適中的都分給王有田，「這些你做。」
他將張梓若畫的人物模型圖細細看過，指著上面的數字和比例尺問道，「這些也是要雕刻的東西？」
「不是，這些是人物模型的尺寸大小。」
上次定做沙發，沒有寫比例數字，張梓若是直接交代，沙發需多長多寬。
這次，要製作多個大小不等的模型，張梓若就一一標上比例尺寸。
她給木匠和王有田解釋上面每一個數字的意思。
木匠點點頭，「曉得了，這個不難，能做！」
張梓若愉悅地與他商定價錢。
王有田拿著圖紙，滿面糾結。
師傅把單子給了他，就是讓他收做這些東西的錢。可他實在忍不住說道：
「夫子，這木棍、這不值當給錢！隨手就能做出來的東西！還有這牌子，也簡單得很！」
張梓若笑道：「都是下功夫做的，再簡單也耗時耗力，哪能讓你們白費工夫？」
王有田執意不收。
「你和顧秀才書教得那麼好，才收200文，連買一本書都不夠。我做這麼點小玩意兒，哪能收你錢？」
他指著圖上花果山和凌霄寶殿的模型，說道：「你單給我這兩樣的錢就行，其他的，我到時一併送來。」
他人實在。張梓若更不想讓老實人吃虧。
「王叔，日後這樣的單子還有許多，你這也給我免了，那也給我免了，以後還掙什麼？
況且木料不要錢嗎？做哪樣東西不耗費時間？」
經過一番推辭爭論，三人終於敲定，木匠和王有田按照模型的難易程度收錢。
像是小令牌這種，用邊角料就能做出來的小玩意兒，只收一文錢。木棍兒免費贈送。
這回雙方都滿意了。
張梓若又問王有田，「多糧回家後，有給你和二嬸講課嗎？」
「嗨，怎麼沒有？」王有田眉開眼笑道，「那小子一回去，就讓我放下手中的活，非要給我和他娘講課。」
「我說要和師傅到你家來送沙發，他才放我出來。等會兒回去還要聽他繼續講課。」
王柯笑道：「我還是第一次見多糧讀書認字這麼用功，不僅給他爹娘講，還把我家孫兒也叫去了。」
張梓若聽得直樂：「挺好，孩子給你們講學，對他自己來說，能夠梳理所學到的知識，記得更牢固。
你們也能知道，孩子是不是好好學習了，都學了些什麼？說起話來，也能說到一處去。」
「對！對！這法子好！他讀書用功了！我和孩子他娘也能跟著識幾個字兒！
夫子，還是你讀書多！有主意！
多糧以前回家，都是我和他娘三催四催，才知道寫作業……」
說起淘氣的兒子，王有田滔滔不絕。王柯也時不時說上兩句。
張梓若笑道：「多糧這麼積極地教學，你們可要好好學。
下次你來送模型，我可是要提問你和二嬸，還有王爺爺家的孫兒的。」
「成！我這就回去聽多糧講課去！」
王有田和王柯興沖沖的回家了。
張梓若回去給沙發縫製坐墊。
小反派將新寫好的大字和自用的教案拿給她看。
張梓若一一檢查過後，說道：「不錯。字跡工整，教案也算有條理。先講一遍，我聽聽。」
小反派開始稚聲稚氣的講學，中間加入了自己的理解。
張梓若越聽越滿意。
待小反派講完，她啪啪啪的鼓掌，「雲淮講得通俗生動，也是個夫子了！」
顧雲淮眉開眼笑，期待地問道：「娘，那我能繼續聽西遊記了嗎？」
張梓若朝他微微一笑，「不能。雲淮，有些東西，錯過就是錯過了。」
顧雲淮微微一愣，扶著她的膝蓋，怔怔地發神。
「可我想要······」
「那就想想。」
張梓若摸摸他的腦袋，教導道：「人要為自己的行為負責。這就是做錯事的後果。
你若能從中吸取教訓，以後上課認真，也算是收穫。」
顧雲淮從茫然中回神，執著地詢問：「那連環畫呢？我也不能看完嗎？」
「看你表現。若是表現的好，三日後給你。若是表現地不好，繼續沒收。」
「我給娘幫忙！」
顧雲淮立刻表現起來了，給張梓若穿針引線，端茶送水，揉肩捶背。
……
翌日，張梓若神清氣爽地起床，和小反派用罷飯，早早地去隔壁學堂等待。
顧八爺一大早就把虎子送來了。同時送來的還有一捆柴。
張梓若不要，他就靠門角放著。
張梓若給錢。
他更不要，推辭得急了，就說，「你要是給錢就是瞧不起我老頭子！」
張梓若只得收下柴火，道謝後，問起，「八爺爺，昨日可聽虎子講課了？」
「聽了！聽了！」顧八旦皺紋舒展，中氣十足。
「好，我來抽查一下，看看虎子的小夫子當得怎麼樣！」
虎子握著小手兒，緊張地瞅向顧八旦。
顧八旦努力挺直弓著的背，聚精會神，準備回答問題。
里正領著顧安也來了，後面還跟著二房、三房的孩子與他們各自的娘親。
見張梓若要提問，他們也不由得感到緊張。
顧安超小聲地和家人說道，「快好好回憶下昨天的內容，有不記得的趕快問我。」
他一面催著家人，一面盯著張梓若，忙得眼睛都快不夠用了。
張梓若問顧八爺：
「《增廣賢文》里，觀今宜鑑古，下一句是什麼？」
顧八爺緊繃的神色漸緩，聲如銅鐘道：
「觀今宜鑑古，無古不成今！」
張梓若點點頭，剛要再問。
沒想到顧八爺一口氣從頭背到尾：
「昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑑古，無古不成今！」
「好！」張梓若鼓掌夸道，「八爺爺背得很流暢！
那你來說說，觀今宜鑑古，無古不成今，是什麼意思？」
「就是學著點兒前人的經驗教訓，眼下做事兒的時候，也有個參照。
因為咱們的今日是古代的延續。
無論世道怎麼變，這其中的理兒總是不變的。」
顧八爺到底歷經世事，理解地比虎子昨晚七零八碎講得要深刻些，還自發地舉了個例子。
張梓若頷首，對他和虎子都進行了大力的表揚。
「看來虎子不僅學會了，記住了，講得也好！把家人都給教會了！
八爺爺更是舉一反三，悟性非常！都表現的很棒！」
虎子大大的鬆了一口氣，咧著小嘴直樂。
拎著肉趕來的趙有福心中一咯噔，偷偷詢問兒子：
「大寶，你咋沒有給我和你娘講這個？我不會背啊！」
趙大寶拍拍他的手，「爹，你別怕。咱不用背這個。
夫子說進度不同，學的內容也不一樣。
我適合小班，要補補基礎。等我基礎補上來，再上大班。
我先和石頭、二蛋他們一個班，學《三字經》和《千字文》。
虎子是大班的，我們不一樣。」
趙有福「哦哦」兩聲，拍拍快速跳動的心臟，緩了一口氣，又問：
「那大班學啥？都誰是大班的？」
「他們學《增廣賢文》和《笠翁對韻》。」
「大班有虎子、顧雲淮——就站在夫子旁邊的那個，」趙大寶悄悄指給他爹看，「還有顧安……」
正說著，只見顧安一家上前。張梓若開始了抽查。