第374章 密碼破譯專家!

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  房間裡的空氣,仿佛凝固了。

  一百多個黑點,像是一百多隻沉默的眼睛,靜靜地嵌在桌面的紋理之中,注視著圍在桌邊的每一個人。

  「看來,我們又得搬救兵了……」

  劉學民直起身,語氣平靜但篤定:「我們的密碼破譯經驗,很有限。」

  陳子金點了點頭,回應道:「我認識一個人。如果在密碼學這個領域他說自己第二,沒有人敢說第一。」

  「誰?」

  「沈秋聲。」

  這個名字從陳子金嘴裡說出來的時候,莊顏手裡的手機差點沒拿穩。

  「沈秋聲?是那個『破譯了青藏高原冰川層積記錄的沈秋聲』?還是同名同姓?」

  「就是他。」陳子金說,「他退休之後就住在燕京,離這兒不遠。我有他的聯繫方式,等會我給他打個電話,說明情況,他老人家應該會很樂意幫忙的。」

  彈幕在屏幕底部瘋狂滾動。

  【沈秋聲???那個曾經在中科院密碼與信息安全重點實驗室掛過名的沈秋聲???】

  【臥槽,這名字我聽過!當年破譯納粹恩尼格瑪機變種的那個團隊裡就有他吧?】

  【不止。他後來還幫文物局破譯過敦煌殘卷里的暗碼,那些卷子上記的可不是佛經,是唐代的軍事情報!】

  【真·掃地僧級別的人物!專家組這波有救了!】

  【但沈老不是早就隱退了嗎?聽說他身體不太好,還能來?】

  兩個小時後。

  一輛深灰色的轎車停在了節目組基地的門口。

  車門打開,一個身形消瘦的老人走了下來。

  他穿著一件洗得有些發白的藏青色夾克,頭髮全白,剪得很短,露出瘦削而稜角分明的臉。

  鼻樑上架著一副老式的金屬框眼鏡,鏡片後的眼睛很亮,目光沉穩而銳利,像是一台始終在運轉的光學掃描儀。

  他走路的步速不快,但每一步都踩得很穩,落地有聲。

  沈秋聲剛下車,陳子金便迎上前去,伸出手:「沈老師,好久不見,實在是不好意思,麻煩您跑一趟。」

  說完,他又跟沈秋聲的助手握了握手:「您好。」

  「您好,陳先生,徐正宇。」

  徐正宇年紀不大,也就30歲左右的樣子。

  不出意外,應該是沈老親自帶的博士生。

  沈秋聲握著他的手,微微笑了一下:「這把年紀了,活動活動不是什麼壞事,反倒是你,氣色看起來不太好啊……」

  陳子金苦笑:「都是這個節目給鬧的。」

  沈秋聲沒有繼續寒暄,目光越過陳子金的肩膀,看向大門口:「我沒有最近沒怎麼關注你們的節目,到底發生了什麼?是不是那個楚辰,又給你們製造了什麼棘手的麻煩?」

  陳子金笑了笑:「嗯……怎麼說呢,沈老師,具體的情況,一句話兩句話說不清楚,這樣,您二位跟我來吧。李博士和劉老師等候多時了。」

  「好,你帶路。」

  很快。

  在陳子金的帶領下,三人一前一後,來到了99號參賽準備室。

  與眾人寒暄過後,他們自動為沈秋聲讓開了一條路。

  沈老走到桌前,沒有急著俯身去看,而是先站在桌邊,雙手插在夾克口袋裡,低下頭,目光平靜地掃過桌面左上角那片區域。

  看了大概有十秒鐘。

  然後他伸出手,從口袋裡掏出一副極薄的白手套戴上,又從另一側口袋裡取出一隻袖珍的放大鏡。

  鏡片直徑不到三厘米,但鏡頭鍍著一層淡淡的琥珀色膜。

  他把放大鏡舉到右眼前,緩緩彎下腰,將鏡片貼近桌面。

  房間裡安靜得能聽見通風口的氣流聲。

  沈秋聲的視線沿著那些黑色圓點的排列順序緩慢移動,從左到右,從上到下,偶爾停下來,用指尖輕輕觸碰某一顆點,像是在確認它的深度和壓力。

  大約過了三分鐘,他直起身,摘下放大鏡,轉過頭看向眾人。

  「有點意思。」

  「您看出什麼了?」劉學民問。


  沈秋聲把放大鏡收進口袋,摘下白手套,雙手交疊放在身前,聲音不急不緩:「這些點的排列方式,本質上是『分組計數』。你們數過每組有多少個點嗎?」

  「數過。」陳子金說,「三、四、二、五、一、三、四、二、三、一、五、四、三、二——大概這麼個序列,可能有誤差。」

  沈秋聲點了點頭:「這個序列的長度是二十七組,總點數一百一十四個。」

  房間裡所有人都安靜了一瞬。

  二十七組,一百一十四個點。他只看了一遍,就準確報出了這個數字。

  周雲開口問道:「所以,他到底想表達什麼嗎?」

  沈秋聲沉默了兩秒。

  而後,伸手向徐正宇要來了,筆和紙。

  緊接著,他先畫了一個5×5的方格陣。

  然後在方陣的第一行依次填入:A、B、C、D、E;

  第二行:F、G、H、I/J、K;

  第三行:L、M、N、O、P;

  第四行:Q、R、S、T、U;

  第五行:V、W、X、Y、Z。

  「波利比奧斯方陣。」莊顏脫口而出。

  沈秋聲抬頭看了她一眼,微微頷首:「沒錯。波利比奧斯方陣是古希臘人發明的一種坐標密碼,把字母放在5×5的網格里,用兩個數字來定位。第一個數字是行,第二個是列。剛才的序列,三、四、二、五、一、三……兩兩一組,就變成了坐標對——(3,4)、(2,5)、(1,3)、(4,2)、(3,1)、(5,4)、(3,2)……」

  他一邊說,一邊在紙上快速書寫。

  「(3,4)對應什麼?第三行第四列——P。」

  「(2,5)對應第二行第五列——K。」

  「(1,3)對應第一行第三列——C。」

  「(4,2)對應第四行第二列——Q。」

  「(3,1)對應第三行第一列——L。」

  「(5,4)對應第五行第四列——X。」

  「(3,2)對應第三行第二列——M。」

  他寫完,停下筆,看著紙面上排列出來的字母序列:

  P K C Q L X M A R S O E N O L E T T E R S……

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