第264章 眾生平等的蠢

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  第264章 眾生平等的蠢

  陸山站在了學術演講台上,心情異常的平靜,朗道——西格爾零點論文的匯報又不是沒做過,只不過上一次用的是漢語,這一次用英語。

  絕大多數的都不看好陸山這個小年輕,他太年輕了,年輕到不像話。

  伽羅瓦死在21歲,留下了巨大的數學寶藏,但陸山也就20出頭吧,已經手握兩項重要數學成果,現在更是要匯報第三項重要成果。最重要的是,陸山還活著,還有更多的可能。

  西方人加上眼紅的黃皮膚,怎麼願意看到這個局面?

  他們下意識認為陸山不過是夏國推出來的偶像。

  沒想到,陸山操著一口地道的英語,從容不迫的講解起來。

  台下的人一邊聽,一邊積極的做筆記,但在幾分鐘之後,一半以上的人停止了記筆記的手,露出了迷茫的表情。

  又過了十分鐘,已經有五分之四的人停止了記筆記的手,開始變得迷茫起來。

  陸山在台上頗感無奈,這積分停的也太快了,這麼多人啟而不發,真不是自己的錯。

  好在還有些人還能跟上,他們嘩嘩的給陸山漲積分。

  這種人就是那些極其牛掰的人物了,可是繼續往下又說了十分鐘,已經沒人記筆記了。

  陸山又講了十幾分鐘後,結束了匯報,在台上看到底下沒有動靜,也不著急,自己轉而思考黎曼猜想。

  下面的人在做啥呢?

  頂級的數學家在大腦裡面頭腦風暴,艱難的消化著陸山說過的話,並配合事先看到的論文不斷對照,就好似考試之後標準答案的學生,他們看得一知半解。

  次一級的數學家已經開始神遊天外了,更差一點的乾脆閉眼休息,這種層次的數學項目已經不是他們能參與的。

  在來之前,一個個都心高氣傲的,總覺得陸山說不出東西,現在好了,揉碎了跟他們說都不行。

  天才,只是遇到陸山的門檻。

  陸山的論文是龐加萊學習了現代數學,配合圖靈的計算機模型演算,再加上陸山的研究之後得到的成果。

  陸山能從奇點實驗室的科學家這裡獲得一定的能力反饋,單純看數學研究能力,陸山已經跟龐加萊相差不遠,如果回到過去,已經是開宗立派的大師了。

  所以台下這些人,在這篇論文面前,那真是眾生平等的愚蠢,草履蟲跟猴子進化程度相差很多,但同樣都理解不了人類的數學題。

  來聽報告的人,有的是草履蟲,有的是猴子,極少數是原始人。

  論文太超前,完全沒辦法理解,一堆智商120的人湊一起,也無法理解一個智商160的人想什麼,天才無法用人數來填平差距。

  既然聽不懂,那麼這些人的重點就不再是匯報的本身,而是提問環節。既然聽不懂全部,那就從部分開始,只要能證明一小部分有問題,那麼整個論文都會有問題。數學就是這樣學科,任何一個環節都不能錯。

  「這裡,論文第五頁的不等式小於零,但是你似乎沒有證明出來!」詢問環節開始,一上來就硝煙瀰漫。

  陸山非常平靜:「我沒有直接證明出來它小於零,而是用了其他辦法,那就是一開始的那個公式,這個是最關鍵的一步,找到兩組序列,然後寫成……你們到底有沒有在聽?」

  說到這裡,陸山都無奈了,這群人好像真的不太聰明的樣子,尤其是自己回答的時候拼命在下面翻論文的時候。

  「那你為什麼要這麼做?」

  「當然是因為沒有其他辦法啊。很多Zn接近0,它會小於一個ε乘上一個東西,而這個ε可以儘量小,我發現很多這樣的zn,總是差一點而已。然後我就開始尋找合適的Zn,用過變分法,用過積分方程找最大特徵根,但是無論如何都小於一個ε乘上一個數字。所以我就只好用了之前說的那個辦法來本質上驗證。」

  底下議論紛紛,聲音很大,猶如菜市場,過了幾分鐘,聲音漸漸小了。陸山知道這群人應該是消化了,因為積分開始叮咚作響,跟簡訊提醒銀行卡到帳一般。

  「伱用兩組序列,難道就沒有衝突嗎?」

  「有衝突,所以我給出一個矛盾,用了第八頁的那個關係式,出發點我們還是假定xn大於等於0。」

  底下又是一片翻論文的聲音,這場景真的跟老師劃重點時候學生們在底下拼命跟上節奏的一樣,看著也是好笑。


  「那要去構造一個yn。第一個條件是,這個yn必須是非負的,或者什麼樣,然後它乘以χn,加起來要小於0,要去構造這樣一個yn。你這論文做了什麼改進?不都是沿用下來的嗎?創新點在哪裡?」這個提問就比較離譜了,誰的研究不是從前人的成果開始進行?

  陸山沒有生氣,這才是他們的正常操作。

  「早在1718年,莫比烏斯函數的組合已經能構造出這個東西了。後面,yn就取成zn的平方,這個東西一直沿用下來。

  但是我思考,yn等於zn平方,它只是一個能夠保證它大於等於0的充分條件,但不是必要條件,還有沒有別的形式?

  於是我引進了4個序列,用了更複雜的新辦法,最後如果這些χn都是大於0,我能推出矛盾來。」

  「然後呢?」下面的人聽嗨了,伸著脖子繼續發問。本來他們想把陸山問到下不來台,結果搞得好似學生提問老師一般。

  「沒有然後了,你的問題太初等,先理解了剛才我說的話才行。」陸山不是故意要擺什麼優越感,而是這些跳得歡的傢伙實在是有點不上檯面。

  那些有水平的大佬已經徹底不敢出聲了,他們不是很懂,但是沒從邏輯看出問題,就知道陸山是問不倒的。與其湊這個熱鬧晚節不保還不如讓這些傢伙跳出去。

  問學術問題是問不到陸山的,這些人已經徹底明白了這個現實,既然學術上搞不定陸山,那就找點別的話題!

  尤其是那些離開了夏國的黃皮猴子,非常嫉妒陸山,他們投靠了西方,就拼命的維護西方的臉面。

  要不然的話,自己離開夏國豈不是很蠢?

  「請問陸先生,唐益教授為什麼沒來?」

  陸山有點沒明白:「我怎麼知道?是不是你們沒有邀請唐教授?」

  「邀請過了,但是他好像沒來。」

  「哦,那太遺憾了。」陸山確是如此感覺,自己還想找唐益聊聊呢。

  唐益是因為其他事情沒能來到這裡聽匯報,但是他派了人在這裡錄像,事後再看。

  可是這群別有用心的人就把這件事過度解讀,這在接下來的詢問就有表現了。

  「請問陸先生的論文是不是從唐先生這裡得到啟發的?」這話一出,當即引發了一陣嘲笑。

  這時候有個聲音大聲響起:「什麼啟發!就是抄唐益的吧!」

  「沒錯!還有拓撲材料的那檔子事!」

  「對!夏國就是抄襲成習慣的!全是抄!」

  本來詢問環節是一個問題接一個問題,陸山解答一個再解答一個,現在有人起鬨了,場面頓時就混亂起來。

  絕大多數的人在鬨笑,拍手,把陸山整的好似動物園的猴子一般,以此來羞辱陸山。

  陶喆軒與邱承同此時臉色憤怒的看向周圍,他們身邊的那些同事和學生不敢跟著瞎起鬨。

  陳啟儀氣到直接想衝上台罵人,邱承同也做好準備起身維持秩序了,但是一看陸山就全都冷靜了。

  因為陸山一臉的淡然,根本沒有因為台下的哄亂而改變臉色。

  陸山很明白這類人的心理,見得例子太多甚至都懶得理了,不就是離開了夏國見不得夏國好嗎?

  不就是西方學術界的傲慢不想承認夏國學術界的實力嗎?

  它們落後了幾千年,也就這兩三百年才領先,民族凝聚力弱,文化底子薄,心裏面虛著呢!

  夏國一定會重回巔峰,因為這個國家太有凝聚力,文化一直存在,認同感極強。

  西方世界一點都不傻,能看懂各自文化底蘊的差距,才會這樣打壓夏國,讓夏國人不認可自己的文化,不相信自己的民族。

  只有如此才能打斷認同感的連續性。

  可惜的是,陸山與夏國一樣,堅忍不拔,極其明智。

  台下吵鬧,陸山乾脆用一半的心思思考著黎曼猜想。黎曼猜想每一秒都在有進展,推導不斷的加速,隱約有了曙光。

  另一半的心思繼續呆在學術報告會上,看著這場鬧劇。

  甚至,陸山還把凳子拉到演講台旁邊,就這樣當著這麼多人的面舒服的坐了下去,他倒要看看,這群人能哄鬧到什麼時候。

  果不其然,人的力氣是有限的,鬧了一陣之後,這群人發現陸山沒有什麼反應,聲音自然小了下去。

  陸山聽到聲音小了,反問到:「怎麼不鬧了?」

  然後就是一片嘲笑聲,噓聲,可是很快又小了。

  陸山一看場面冷了,又微笑著問:「還有誰想說話的嗎?」

  說罷,輕輕拍手,那樣子好像在看小丑表演一般。

  (本章完)

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