第八百五十九章 他腦子肯定有病
「秦王。」
隨著任平生走近，顏壽山、符運良、隗澤相繼站起來，恭敬行禮。
任巧雖和往日一樣，沒有行禮，但也立即站起來，走出辦公桌，迎向任平生。
「阿兄，你怎麼過來了？」
「還車，」任平生晃了晃手裡的鑰匙，遞給任巧，說：「順帶給你們帶了些後世的糕點。」
言任平生走到任巧的辦公桌，在顏壽山、符運良和隗澤的注視下，從魚龍吊墜里取出六袋糕點。
「春桃，你把這袋拿給鎮北侯，讓鎮北侯和他手下人一起食。綠竹，這三袋拿給老顏、運良和隗澤，」任平生看向顏壽山、符運良和隗澤：「你們拿回去跟底下人一起嘗嘗味，袋子裡的糕點都一樣。」
「謝秦王，」顏壽山、符運良、隗澤齊聲道。
任平生接著說：「這袋拿去殿裡的同事嘗嘗。這袋是巧兒和你們兩的。對了，還有三盒提拉米蘇，後世女生喜歡吃這個，你們也嘗嘗。」
「謝公子。」
綠竹、春桃行了一禮，上前按照任平生的吩咐，將糕點分與眾人。
任平生看著眾人問：「你們這是在開會？」
任巧說：「剛開完教科書編纂第十五次會議，那些人仍是和前十四次一樣，堅決要更改齊升小中學科制度，以自家學說為主課，不然不肯編纂。」
此話一出，顏壽山、符運良和隗澤皆是看了眼任巧。
學宮令此言雖是事實，但那些人的主要目的是將自家學說定為主課，更改齊升小中學科制度，僅是他們行為會引起的連帶反應。
他們從未明言要更改齊升小中學科制度，學宮令現在調換因果，等於是要給那些人判死刑。
如此可見，學宮令這些日子的淡漠，都非真的淡漠，那些人早已將學宮令惹怒。
腦子裡閃過這些念頭，顏壽山、符運良、隗澤皆是留意任平生反應。
隗澤不了解秦王，顏壽山、符運良在秦王手下做事多年，自認為很了解秦王。
秦王是在一件事未有定論前，眾人可以充分表達自己的看法、提出建議，事情有了定論後，除非出錯，否則任何人膽敢違背、或妄圖扭曲秦王命令，秦王必會嚴懲。
眼下，學宮令說那些人因私心，堅決要更改齊升小中學科制度，撅齊升的根，秦王定然會很生氣。
至於會如何處置那些人……顏壽山、符運良此類事尚無前例，不好下定論。
他們只覺得秦王應該會嚴懲。
任平生坐在任巧座位上，神色平靜的問：「你們剛才在商討什麼？」
任巧答道：「如何處置那些人？」
「有結果了嗎？」
任巧看了眼隗澤，隗澤立即將罷黜名單和新的人選名單遞給任巧。
「解散教科書編纂小組，罷黜所有成員，並公示罷黜原因，這是罷黜名單和新的人選名單。」
任平生大致掃了一眼：「這十五次會議都做記錄了嗎？」
「做了。」
任平生微微點頭：「孤有一事不明，他們何以非要堅持將自己的學說定為主課，增加課時占比？你們徵召他們過來編纂教科書時，應該有跟他們說明此次編纂的教科書，是依照齊升學制吧。
他們哪來這麼大膽子，放著編纂教科書的正事不干，連著十五次非要定自己的學說為主課？」
任巧面露疑惑之色：「我也想不明白，學宮請他們來是讓他們編纂教科書的，莫名其妙的就變成了各學說爭搶主課，增加課時占比，我都跟他們說了很多次，學科的主副課、課時都已經定了，他們反倒威脅起我們來。」
顏壽山接話道：「從第一次會議上看，縱橫的紀朔第一個對齊升的主副課有異議，然後眾人在他的攛掇下，開啟了主課之爭。而在後續的會議上，紀朔的發言雖然少，但每次都會讓有所緩和的局面更僵。」
符運良說：「他把局面攪成這樣的目的是什麼？受人指使？」
任平生也有這個疑惑，不動聲色地看向任巧。
任巧隱晦地微微搖頭。
早在第五次會議後，她就懷疑過紀朔，然後派了個善於潛入、跟蹤的繡衣，進紀朔家翻閱紀朔入學宮前一個月和至入宮後的書信，看紀朔和誰來往。
結果是紀朔未受任何人指使，就是想借會議，彰顯自己的才能，引起秦王注意。
他認為秦王知曉後，必然會重視他的才能，不再只讓他做一個空有虛名的編纂。
至於將縱橫定為主課，那不是目的，紀朔很清楚學宮不會同意，秦王更不會同意。
隨著任平生走近，顏壽山、符運良、隗澤相繼站起來，恭敬行禮。
任巧雖和往日一樣，沒有行禮，但也立即站起來，走出辦公桌，迎向任平生。
「阿兄，你怎麼過來了？」
「還車，」任平生晃了晃手裡的鑰匙，遞給任巧，說：「順帶給你們帶了些後世的糕點。」
言任平生走到任巧的辦公桌，在顏壽山、符運良和隗澤的注視下，從魚龍吊墜里取出六袋糕點。
「春桃，你把這袋拿給鎮北侯，讓鎮北侯和他手下人一起食。綠竹，這三袋拿給老顏、運良和隗澤，」任平生看向顏壽山、符運良和隗澤：「你們拿回去跟底下人一起嘗嘗味，袋子裡的糕點都一樣。」
「謝秦王，」顏壽山、符運良、隗澤齊聲道。
任平生接著說：「這袋拿去殿裡的同事嘗嘗。這袋是巧兒和你們兩的。對了，還有三盒提拉米蘇，後世女生喜歡吃這個，你們也嘗嘗。」
「謝公子。」
綠竹、春桃行了一禮，上前按照任平生的吩咐，將糕點分與眾人。
任平生看著眾人問：「你們這是在開會？」
任巧說：「剛開完教科書編纂第十五次會議，那些人仍是和前十四次一樣，堅決要更改齊升小中學科制度，以自家學說為主課，不然不肯編纂。」
此話一出，顏壽山、符運良和隗澤皆是看了眼任巧。
學宮令此言雖是事實，但那些人的主要目的是將自家學說定為主課，更改齊升小中學科制度，僅是他們行為會引起的連帶反應。
他們從未明言要更改齊升小中學科制度，學宮令現在調換因果，等於是要給那些人判死刑。
如此可見，學宮令這些日子的淡漠，都非真的淡漠，那些人早已將學宮令惹怒。
腦子裡閃過這些念頭，顏壽山、符運良、隗澤皆是留意任平生反應。
隗澤不了解秦王，顏壽山、符運良在秦王手下做事多年，自認為很了解秦王。
秦王是在一件事未有定論前，眾人可以充分表達自己的看法、提出建議，事情有了定論後，除非出錯，否則任何人膽敢違背、或妄圖扭曲秦王命令，秦王必會嚴懲。
眼下，學宮令說那些人因私心，堅決要更改齊升小中學科制度，撅齊升的根，秦王定然會很生氣。
至於會如何處置那些人……顏壽山、符運良此類事尚無前例，不好下定論。
他們只覺得秦王應該會嚴懲。
任平生坐在任巧座位上，神色平靜的問：「你們剛才在商討什麼？」
任巧答道：「如何處置那些人？」
「有結果了嗎？」
任巧看了眼隗澤，隗澤立即將罷黜名單和新的人選名單遞給任巧。
「解散教科書編纂小組，罷黜所有成員，並公示罷黜原因，這是罷黜名單和新的人選名單。」
任平生大致掃了一眼：「這十五次會議都做記錄了嗎？」
「做了。」
任平生微微點頭：「孤有一事不明，他們何以非要堅持將自己的學說定為主課，增加課時占比？你們徵召他們過來編纂教科書時，應該有跟他們說明此次編纂的教科書，是依照齊升學制吧。
他們哪來這麼大膽子，放著編纂教科書的正事不干，連著十五次非要定自己的學說為主課？」
任巧面露疑惑之色：「我也想不明白，學宮請他們來是讓他們編纂教科書的，莫名其妙的就變成了各學說爭搶主課，增加課時占比，我都跟他們說了很多次，學科的主副課、課時都已經定了，他們反倒威脅起我們來。」
顏壽山接話道：「從第一次會議上看，縱橫的紀朔第一個對齊升的主副課有異議，然後眾人在他的攛掇下，開啟了主課之爭。而在後續的會議上，紀朔的發言雖然少，但每次都會讓有所緩和的局面更僵。」
符運良說：「他把局面攪成這樣的目的是什麼？受人指使？」
任平生也有這個疑惑，不動聲色地看向任巧。
任巧隱晦地微微搖頭。
早在第五次會議後，她就懷疑過紀朔，然後派了個善於潛入、跟蹤的繡衣，進紀朔家翻閱紀朔入學宮前一個月和至入宮後的書信，看紀朔和誰來往。
結果是紀朔未受任何人指使，就是想借會議，彰顯自己的才能，引起秦王注意。
他認為秦王知曉後，必然會重視他的才能，不再只讓他做一個空有虛名的編纂。
至於將縱橫定為主課，那不是目的，紀朔很清楚學宮不會同意，秦王更不會同意。