第903章 入學信
寒假的一大早，馬梧既不看電視也不嚷嚷著出去玩，就是坐在窗戶前面眼巴巴的看著外面，而且也不寫假期作業。
哼哼哼哼！我馬梧可是未來的巫師大人，麻瓜學校的作業已經不用寫了！
這個，不需要了！
如果這個傻孩子能多長個心眼的話，就會意識到她的腹黑老哥此時正斜靠在沙發上寫假期作業的行為是多麼的弔詭。
假期作業很少，只有五篇生活日記和兩篇讀書筆記，而且沒有字數限制，只是為了不讓小孩虛度假期。
馬丁提筆，先提前把日記寫了。
{1月18日，今天我玩了。}
{1月25日，今天我也玩了。}
{2月20日，今天我又玩了。}
{2月28日，今天我還玩了。}
{3月1日，今天我，玩完了。}
搞定，接下來寫讀書筆記，就寫《讀《馬丁的日記》有感》吧。
{讀了這篇日記，我感受到筆者已經熟練的掌握了重複副詞，『又』『也』『還』的共性以及不同之處。『也』可以表示與前述的動作行為或狀態屬性相同；『又』表示動作行為或規律性事件重複；『還』表示已實現動作行為的延續性重複。僅僅是五個日期的時間間隔，一個憊懶小孩逐漸沉迷娛樂忘記了完成作業的形象就躍然紙上，最後的『玩完了』一語三關，既表達了假期結束，愉快的遊戲時間要告一段落，又表明了筆者在假期的最後一天還沒有完成作業的絕望之情，最後表達了筆者決定在新的學期改正貪玩陋習，認真學習生活的堅定意志。}
至於另一篇讀書筆記，對了，可以寫《關於《讀《馬丁的日記》有感》的讀後感》，吾日三省吾身嘛。
……
後記，開學後。
辦公室里，小林老師看著收上來的作業，還有幫她把作業收上來的那新鮮出爐的班長，已經被班長放在最上面的他自己的作業，儘可能委宛的說道：「馬丁同學啊，讀書筆記最好還是讀別人寫的書，擴寬眼界和思路，閉門造車是不好的。」
和馬丁這見了鬼一樣的讀後感比起來，上學期灰原同學交的《淺論亞里士多德分析哲學對法哲學原理形成的影響》反而還算正常了。
「哦，我明白了。」馬丁很聽話：「請老師等我十分鐘。」
十……分鐘？小林澄子側目，這小子補作業真的不背人啊。
八分鐘後，馬丁回來了，重新將兩張撕下來的備課筆記紙放在了作業的最上面。
小林老師帶著無奈的表情，將馬丁新上交的作業取來看了看。
《讀《馬梧的日記》有感》、《讀《小哀的日記》有感》。
我怎麼一點都不意外呢？
馬丁同學的搞怪之意並不強烈，但無比純粹。
但其他的同學也許會在讀書筆記該讀什麼書上有不解的地方，看來該找個時間給大家講講了。
小林老師揮揮手打發馬丁趕緊回去上第一節課，她把別的學生的讀書筆記拿來看看，是否還有其他問題。
由馬丁的讀書筆記可知，除馬丁以外最有可能成為問題戶的就是馬梧和灰原哀了，他們的家庭聯繫地址都是一個門牌號。
馬梧：《與《妖怪們的妖怪書》搏鬥的經驗》
和書搏鬥？而不是讀書筆記？小林老師沒忍住仔細看了一會，通過馬梧在的敘述，那似乎是一種會咬人的書。要小心觀察它的反應，讓自己不被咬到的同時，慢慢用手撫摸它的書脊就能使《妖怪們的妖怪書》安靜下來。
相比起讀書的結果，如何讀到這本書更讓她感到收穫嗎？……不對！為什麼會有會咬人的書啊！
小林老師又找到了灰原哀的讀書筆記，居然是一整本小楷本：《從《魔法史》中，看到工業革命對巫師的生產方式的改變》
然而再看內容，卻發現好像是課堂筆記一樣的東西被合訂起來了。
小林老師忍不住在辦公室里慨嘆一口氣。
上輩子殺豬，這輩子教書。
上輩子殺人，這輩子教語文。
……
時間回到現在。
盼望著，盼望著，還真讓馬梧等來了，一隻雪白色帶著些許黑條紋的貓頭鷹撲棱著翅膀飛到了門前，雙爪抓著一封信。
是我的信！馬梧十分的確信，而且她還相信，如果這封信被人拿走或者撕掉的話，還會有更多的貓頭鷹帶來更多的信。
等不及的馬梧直接打開了門，從有些懵逼的貓頭鷹信差爪下，拿走了它還沒來得及松爪的信件。
「謝謝你貓頭鷹先生。」關門前，馬梧還不忘對有些遲疑的貓頭鷹郵差道謝。
然而就在興奮的馬梧回過身拿起信封時，她愣住了。
{馬丁先生親啟
東京米花町2丁目22番地阿笠宅}
「是哥哥的。」
要『轉學』的當然不止是馬梧一人。雖說仔細想想，馬梧失控的能力應該難不住霍格沃茨的巫師們吧。
有點鬱悶的馬梧嘟著臉想要把信拆開，不過在猶豫了一下之後，跑到沙發前，將信遞給了馬丁。
馬丁放下了還差兩句話寫好的作業，接過信封看了一眼正面，再翻到背面，信封上印著霍格沃茨的標誌，封口處的火漆印章也很細緻，圖案飽滿沒有瑕疵，像個小浮雕一樣。
拆開信：{霍格沃茨魔法學校
校長：阿不思·鄧布利多（國際巫師聯合會會長、梅林爵士團一級、大魔法師、威森加摩首席魔法師）
親愛的馬丁先生：
……}
「唔……」馬梧盯著馬丁：「我的信呢……」
「別著急，讓信再飛一會。」馬丁正查看著所需書籍及裝備一覽表，回答馬梧的問題有些敷衍，而在馬梧的眼中還以為哥哥正得意的看著他的入學通知書，更鬱悶了。
馬丁忽然挑了挑眉毛，舉高信紙抖了抖。
嘿，誰又惹這個小祖宗了？我信上的字怎麼沒了？
馬梧直接開門出去，站在門外等著來信。
過了一會，又一隻貓頭鷹來了，看來這隻貓頭鷹在路上耽擱了一會。
「謝謝貓頭鷹先生！」馬梧又『搶』過信件，風風火火的跑了回來。
貓頭鷹小姐：？
然而馬梧拿起信之後，表情再度凝固了。
{灰原哀小姐親啟
東京米花町2丁目22番地阿笠宅}
馬梧垮著小臉，拿著信封去地下室找正在『沉迷電腦遊戲』的小哀。
過了一會，灰原哀一手牽著馬梧，一手拿著已經拆開信封走了上來，疑惑的和馬丁對視：我也要去？
馬丁點點頭：你和大偵探之間怎麼說也得帶上一個證明這是柯南同人，不然光帶一隻兔子和一隻機器貓就跑去霍格沃茨，這到底是柯南同人還是哈利波特同人。
灰原哀蹙眉：這可是我寶貴的寒假時間啊，你知道假期我的開發進度比起上學的日子能提高多少嗎？
馬丁側頭側目，嘴角一咧：你所說的寶貴寒假時間，是指每隔三天偵探團出門搞點事，每隔七天博士帶你們去露營然後搞點事？每隔半個月大偵探再惹點事讓你幫忙查資料？
灰原哀掛起半月眼：那也比放假不休息、跑去另一個地方上學的時間更充裕。
馬丁挑起眉毛擠了擠眼睛：你可以在魔藥學的課上研究解藥嘛，說不定有意外收穫可以把進度推進一大截，甚至直接做出來呢？
又或許小哀能直接分析魔藥的分子式，通過化工合成的方式做成膠囊，給巫師們一點醫藥化工震撼？
馬梧仰著小臉左看看灰原哀，右看看馬丁，小小的人兒有大大的困惑：你們兩個怎麼聊天不開聲音啊？
馬丁：說明覺沒白睡，咱們認識快一年了，總算是有點默契了。
灰原哀：滾蛋。
嘎達，嚓……一封信從門上的投信口被放了進來。
馬梧有點小糾結的走了過去拿信，既期待又擔憂這次的信也是給別人的，比如兔嘰姐姐。
{馬梧小姐親啟
東京米花町2丁目22番地阿笠宅}
「耶！」馬梧高舉著信封又蹦又跳，然後才拆開信封讀信。
{……親愛的馬梧小姐：我們愉快地通知您，您已獲准在霍格沃茨魔法學校就讀。隨信附上所需書籍及裝備一覽表。
學期定於1月20日開始，我們將靜候您的貓頭鷹帶來您的回信。
副校長（女）米勒娃·麥格謹上}
「嘿嘿嘿……」馬梧拿著和別人沒有區別的入學通知書，又拿給馬丁看又拿給灰原哀看，再跑去拿給博士、宮野明美和哆啦吉看。而這期間，馬丁又不著痕跡的處理了她腳下突然著火的地板、突然壓力飆升而爆裂的水管、突然急劇升溫的空氣。
灰原哀的抗議僅限於眼神交流，等到開口時，顯然已經同意了：「後天就要開學了，時間是不是有些緊？該不會要去倫敦上學吧？」
正常來說，霍格沃茨本應該和普通的學校一樣於9月1日開學，而且通知書應該是提前一個半月左右送達。
但在馬丁的險惡用心下，將開學時間調整為1月20日，也就是後天。從收到通知書到學校報導，就像入伍一樣迅速。
「嗯，我昨晚一開始是想挪到日本，或者乾脆放在中國的。」馬丁點點頭：「但是反覆比量比量，不放在蘇格蘭是真的差了一種西式奇幻的味道。」
把倫敦國王十字車站的九又四分之三站台，換成青年大街地鐵站的G6出站口，味道一下子就變了。
馬丁壓低了聲音，吐槽馬梧又不讓馬梧聽到：「小戊哪裡是想學魔法，她就是羨慕那種奇妙的經歷，在這方面有了變化就好比想吃肯德基拿了個德克士。」
「不過時間當然是夠用的。」馬丁比劃了一個OK：「今天先收拾行李，下午直接用任意門去倫敦，再加上還有時差9個小時，到英國還是『今天早上』，可以去對角巷把裝備買好，然後明天坐火車到學校報導。」
和中國不同，英國、日本乃至其他很多國家的學校都是要自備教材以及其他裝備的，甚至校服都是把各項要求發給學生，學生家庭自己縫紉或者找裁縫店訂製。
包括霍格沃茨，也給學生發了一張所需書籍及裝備一覽表，讓學生自己照著圖表買齊裝備。
{霍格沃茨魔法學校
【制服】
一年級新生需要：
1.三面素麵工作袍（黑色）；
2.一頂日間戴的素麵尖頂帽（黑色）；
3.一雙防護手套（火龍皮或同類材料製作）；
4.一件冬用斗篷（黑色，銀扣）；
請注意：學生全部服裝均需綴有姓名標牌。
【課本】
全部學生均需要準備一下圖書：
《標準咒語，初級》，米蘭達·戈沙克著；
《魔法史》，巴希達·巴沙特著；
《魔法理論》，阿德貝·沃夫林著；
《初學變形指南》，埃默里克·斯威奇著；
《千種神奇藥草及蕈類》，菲利達·斯波爾著；
《魔法藥劑與藥水》，阿森尼·吉格著；
《神奇動物在哪裡》，紐特·斯卡曼德著；
《黑魔法：自衛指南》，昆丁·特林布著。
【其他裝備】
一支魔杖；
一口坩堝（錫鑞質，標準尺寸2號）；
一套玻璃或水晶小藥瓶；
一架望遠鏡；
一台黃銅天平；
學生可攜帶一隻貓頭鷹或一隻貓或一隻蟾蜍。
在此特別提請家長注意，一年級新生不准自帶飛天掃帚。}
……
下午。
「什麼，你們還要把志保帶走？」宮野明美一直以為去上學的只有馬丁和馬梧，再加上兔嘰和哆啦吉，直到她和阿笠博士給他們送行時才發現，已經不聲不響收拾好了行李的灰原哀也是將要遠行的一員。
「就是預料到了姐姐要有奇怪的反應，所以才沒有說……」灰原哀瞄了一眼馬梧，隱晦的說：「回來的時間應該會比預想的早一些，請姐姐這段時間照顧好博士，尤其是博士的體重，好不容易減下來的重量如果反彈，就要用更多的努力去減重了。」
哆啦吉已經掏出了任意門打開，目標開在了倫敦一家屬於馬丁的酒店內。馬丁馬梧和兔嘰已經先走了進去，灰原哀也提起了小皮箱走向了任意門。
「志保！志保！你帶我一起走吧！沒有你我可怎麼活啊，志保！」
果不其然，姐姐奇怪的呼喚聲傳到的地球另一邊來。
雖然讓姐姐追過來，順便在這邊轉兩圈再通過任意門回去也無所謂，但灰原哀還是無情的關上了門扉。
「志保——！」「咣」。(本章完)
哼哼哼哼！我馬梧可是未來的巫師大人，麻瓜學校的作業已經不用寫了！
這個，不需要了！
如果這個傻孩子能多長個心眼的話，就會意識到她的腹黑老哥此時正斜靠在沙發上寫假期作業的行為是多麼的弔詭。
假期作業很少，只有五篇生活日記和兩篇讀書筆記，而且沒有字數限制，只是為了不讓小孩虛度假期。
馬丁提筆，先提前把日記寫了。
{1月18日，今天我玩了。}
{1月25日，今天我也玩了。}
{2月20日，今天我又玩了。}
{2月28日，今天我還玩了。}
{3月1日，今天我，玩完了。}
搞定，接下來寫讀書筆記，就寫《讀《馬丁的日記》有感》吧。
{讀了這篇日記，我感受到筆者已經熟練的掌握了重複副詞，『又』『也』『還』的共性以及不同之處。『也』可以表示與前述的動作行為或狀態屬性相同；『又』表示動作行為或規律性事件重複；『還』表示已實現動作行為的延續性重複。僅僅是五個日期的時間間隔，一個憊懶小孩逐漸沉迷娛樂忘記了完成作業的形象就躍然紙上，最後的『玩完了』一語三關，既表達了假期結束，愉快的遊戲時間要告一段落，又表明了筆者在假期的最後一天還沒有完成作業的絕望之情，最後表達了筆者決定在新的學期改正貪玩陋習，認真學習生活的堅定意志。}
至於另一篇讀書筆記，對了，可以寫《關於《讀《馬丁的日記》有感》的讀後感》，吾日三省吾身嘛。
……
後記，開學後。
辦公室里，小林老師看著收上來的作業，還有幫她把作業收上來的那新鮮出爐的班長，已經被班長放在最上面的他自己的作業，儘可能委宛的說道：「馬丁同學啊，讀書筆記最好還是讀別人寫的書，擴寬眼界和思路，閉門造車是不好的。」
和馬丁這見了鬼一樣的讀後感比起來，上學期灰原同學交的《淺論亞里士多德分析哲學對法哲學原理形成的影響》反而還算正常了。
「哦，我明白了。」馬丁很聽話：「請老師等我十分鐘。」
十……分鐘？小林澄子側目，這小子補作業真的不背人啊。
八分鐘後，馬丁回來了，重新將兩張撕下來的備課筆記紙放在了作業的最上面。
小林老師帶著無奈的表情，將馬丁新上交的作業取來看了看。
《讀《馬梧的日記》有感》、《讀《小哀的日記》有感》。
我怎麼一點都不意外呢？
馬丁同學的搞怪之意並不強烈，但無比純粹。
但其他的同學也許會在讀書筆記該讀什麼書上有不解的地方，看來該找個時間給大家講講了。
小林老師揮揮手打發馬丁趕緊回去上第一節課，她把別的學生的讀書筆記拿來看看，是否還有其他問題。
由馬丁的讀書筆記可知，除馬丁以外最有可能成為問題戶的就是馬梧和灰原哀了，他們的家庭聯繫地址都是一個門牌號。
馬梧：《與《妖怪們的妖怪書》搏鬥的經驗》
和書搏鬥？而不是讀書筆記？小林老師沒忍住仔細看了一會，通過馬梧在的敘述，那似乎是一種會咬人的書。要小心觀察它的反應，讓自己不被咬到的同時，慢慢用手撫摸它的書脊就能使《妖怪們的妖怪書》安靜下來。
相比起讀書的結果，如何讀到這本書更讓她感到收穫嗎？……不對！為什麼會有會咬人的書啊！
小林老師又找到了灰原哀的讀書筆記，居然是一整本小楷本：《從《魔法史》中，看到工業革命對巫師的生產方式的改變》
然而再看內容，卻發現好像是課堂筆記一樣的東西被合訂起來了。
小林老師忍不住在辦公室里慨嘆一口氣。
上輩子殺豬，這輩子教書。
上輩子殺人，這輩子教語文。
……
時間回到現在。
盼望著，盼望著，還真讓馬梧等來了，一隻雪白色帶著些許黑條紋的貓頭鷹撲棱著翅膀飛到了門前，雙爪抓著一封信。
是我的信！馬梧十分的確信，而且她還相信，如果這封信被人拿走或者撕掉的話，還會有更多的貓頭鷹帶來更多的信。
等不及的馬梧直接打開了門，從有些懵逼的貓頭鷹信差爪下，拿走了它還沒來得及松爪的信件。
「謝謝你貓頭鷹先生。」關門前，馬梧還不忘對有些遲疑的貓頭鷹郵差道謝。
然而就在興奮的馬梧回過身拿起信封時，她愣住了。
{馬丁先生親啟
東京米花町2丁目22番地阿笠宅}
「是哥哥的。」
要『轉學』的當然不止是馬梧一人。雖說仔細想想，馬梧失控的能力應該難不住霍格沃茨的巫師們吧。
有點鬱悶的馬梧嘟著臉想要把信拆開，不過在猶豫了一下之後，跑到沙發前，將信遞給了馬丁。
馬丁放下了還差兩句話寫好的作業，接過信封看了一眼正面，再翻到背面，信封上印著霍格沃茨的標誌，封口處的火漆印章也很細緻，圖案飽滿沒有瑕疵，像個小浮雕一樣。
拆開信：{霍格沃茨魔法學校
校長：阿不思·鄧布利多（國際巫師聯合會會長、梅林爵士團一級、大魔法師、威森加摩首席魔法師）
親愛的馬丁先生：
……}
「唔……」馬梧盯著馬丁：「我的信呢……」
「別著急，讓信再飛一會。」馬丁正查看著所需書籍及裝備一覽表，回答馬梧的問題有些敷衍，而在馬梧的眼中還以為哥哥正得意的看著他的入學通知書，更鬱悶了。
馬丁忽然挑了挑眉毛，舉高信紙抖了抖。
嘿，誰又惹這個小祖宗了？我信上的字怎麼沒了？
馬梧直接開門出去，站在門外等著來信。
過了一會，又一隻貓頭鷹來了，看來這隻貓頭鷹在路上耽擱了一會。
「謝謝貓頭鷹先生！」馬梧又『搶』過信件，風風火火的跑了回來。
貓頭鷹小姐：？
然而馬梧拿起信之後，表情再度凝固了。
{灰原哀小姐親啟
東京米花町2丁目22番地阿笠宅}
馬梧垮著小臉，拿著信封去地下室找正在『沉迷電腦遊戲』的小哀。
過了一會，灰原哀一手牽著馬梧，一手拿著已經拆開信封走了上來，疑惑的和馬丁對視：我也要去？
馬丁點點頭：你和大偵探之間怎麼說也得帶上一個證明這是柯南同人，不然光帶一隻兔子和一隻機器貓就跑去霍格沃茨，這到底是柯南同人還是哈利波特同人。
灰原哀蹙眉：這可是我寶貴的寒假時間啊，你知道假期我的開發進度比起上學的日子能提高多少嗎？
馬丁側頭側目，嘴角一咧：你所說的寶貴寒假時間，是指每隔三天偵探團出門搞點事，每隔七天博士帶你們去露營然後搞點事？每隔半個月大偵探再惹點事讓你幫忙查資料？
灰原哀掛起半月眼：那也比放假不休息、跑去另一個地方上學的時間更充裕。
馬丁挑起眉毛擠了擠眼睛：你可以在魔藥學的課上研究解藥嘛，說不定有意外收穫可以把進度推進一大截，甚至直接做出來呢？
又或許小哀能直接分析魔藥的分子式，通過化工合成的方式做成膠囊，給巫師們一點醫藥化工震撼？
馬梧仰著小臉左看看灰原哀，右看看馬丁，小小的人兒有大大的困惑：你們兩個怎麼聊天不開聲音啊？
馬丁：說明覺沒白睡，咱們認識快一年了，總算是有點默契了。
灰原哀：滾蛋。
嘎達，嚓……一封信從門上的投信口被放了進來。
馬梧有點小糾結的走了過去拿信，既期待又擔憂這次的信也是給別人的，比如兔嘰姐姐。
{馬梧小姐親啟
東京米花町2丁目22番地阿笠宅}
「耶！」馬梧高舉著信封又蹦又跳，然後才拆開信封讀信。
{……親愛的馬梧小姐：我們愉快地通知您，您已獲准在霍格沃茨魔法學校就讀。隨信附上所需書籍及裝備一覽表。
學期定於1月20日開始，我們將靜候您的貓頭鷹帶來您的回信。
副校長（女）米勒娃·麥格謹上}
「嘿嘿嘿……」馬梧拿著和別人沒有區別的入學通知書，又拿給馬丁看又拿給灰原哀看，再跑去拿給博士、宮野明美和哆啦吉看。而這期間，馬丁又不著痕跡的處理了她腳下突然著火的地板、突然壓力飆升而爆裂的水管、突然急劇升溫的空氣。
灰原哀的抗議僅限於眼神交流，等到開口時，顯然已經同意了：「後天就要開學了，時間是不是有些緊？該不會要去倫敦上學吧？」
正常來說，霍格沃茨本應該和普通的學校一樣於9月1日開學，而且通知書應該是提前一個半月左右送達。
但在馬丁的險惡用心下，將開學時間調整為1月20日，也就是後天。從收到通知書到學校報導，就像入伍一樣迅速。
「嗯，我昨晚一開始是想挪到日本，或者乾脆放在中國的。」馬丁點點頭：「但是反覆比量比量，不放在蘇格蘭是真的差了一種西式奇幻的味道。」
把倫敦國王十字車站的九又四分之三站台，換成青年大街地鐵站的G6出站口，味道一下子就變了。
馬丁壓低了聲音，吐槽馬梧又不讓馬梧聽到：「小戊哪裡是想學魔法，她就是羨慕那種奇妙的經歷，在這方面有了變化就好比想吃肯德基拿了個德克士。」
「不過時間當然是夠用的。」馬丁比劃了一個OK：「今天先收拾行李，下午直接用任意門去倫敦，再加上還有時差9個小時，到英國還是『今天早上』，可以去對角巷把裝備買好，然後明天坐火車到學校報導。」
和中國不同，英國、日本乃至其他很多國家的學校都是要自備教材以及其他裝備的，甚至校服都是把各項要求發給學生，學生家庭自己縫紉或者找裁縫店訂製。
包括霍格沃茨，也給學生發了一張所需書籍及裝備一覽表，讓學生自己照著圖表買齊裝備。
{霍格沃茨魔法學校
【制服】
一年級新生需要：
1.三面素麵工作袍（黑色）；
2.一頂日間戴的素麵尖頂帽（黑色）；
3.一雙防護手套（火龍皮或同類材料製作）；
4.一件冬用斗篷（黑色，銀扣）；
請注意：學生全部服裝均需綴有姓名標牌。
【課本】
全部學生均需要準備一下圖書：
《標準咒語，初級》，米蘭達·戈沙克著；
《魔法史》，巴希達·巴沙特著；
《魔法理論》，阿德貝·沃夫林著；
《初學變形指南》，埃默里克·斯威奇著；
《千種神奇藥草及蕈類》，菲利達·斯波爾著；
《魔法藥劑與藥水》，阿森尼·吉格著；
《神奇動物在哪裡》，紐特·斯卡曼德著；
《黑魔法：自衛指南》，昆丁·特林布著。
【其他裝備】
一支魔杖；
一口坩堝（錫鑞質，標準尺寸2號）；
一套玻璃或水晶小藥瓶；
一架望遠鏡；
一台黃銅天平；
學生可攜帶一隻貓頭鷹或一隻貓或一隻蟾蜍。
在此特別提請家長注意，一年級新生不准自帶飛天掃帚。}
……
下午。
「什麼，你們還要把志保帶走？」宮野明美一直以為去上學的只有馬丁和馬梧，再加上兔嘰和哆啦吉，直到她和阿笠博士給他們送行時才發現，已經不聲不響收拾好了行李的灰原哀也是將要遠行的一員。
「就是預料到了姐姐要有奇怪的反應，所以才沒有說……」灰原哀瞄了一眼馬梧，隱晦的說：「回來的時間應該會比預想的早一些，請姐姐這段時間照顧好博士，尤其是博士的體重，好不容易減下來的重量如果反彈，就要用更多的努力去減重了。」
哆啦吉已經掏出了任意門打開，目標開在了倫敦一家屬於馬丁的酒店內。馬丁馬梧和兔嘰已經先走了進去，灰原哀也提起了小皮箱走向了任意門。
「志保！志保！你帶我一起走吧！沒有你我可怎麼活啊，志保！」
果不其然，姐姐奇怪的呼喚聲傳到的地球另一邊來。
雖然讓姐姐追過來，順便在這邊轉兩圈再通過任意門回去也無所謂，但灰原哀還是無情的關上了門扉。
「志保——！」「咣」。(本章完)