第38章 世界的色彩並非如此單調
第38章 世界的色彩並非如此單調
晚間又下起了雨，啪嗒啪嗒的打在窗戶上，給畫室的小空間平添了一絲氛圍。
美術生們依舊在畫素描靜物，畫畫就是枯燥的事情，這種日常幾乎會持續到他們去參加美術集訓。
蘋果，罐子，盤子，白楊坐在簡單的靜物組合面前。
和其他人不同的是，他畫的不是素描，而是色彩。
水粉畫白楊不算太熟，但基礎的調色還是沒有問題，細支的筆刷沾上熟褐起稿，然後大筆刷挖起顏料，在調色板上飛快的調和。
蘋果的紅，襯布的藍灰，盤子的白，罐子的淺綠——
白楊的顏色調得還算準確，筆刷有模有樣的往畫紙上擺弄。
但是站在白楊後面的羅老師，眉頭卻越皺越深。
「白楊，我之前還以為你說你色彩畫得一般是謙虛。」
白楊無奈的停下筆，道：「我倒也這麼希望。」
「太死板了，白楊。」羅老師毫不客氣的點評：「你太過於追求顏色的準確度，卻完全忽略了色彩畫最重要的點。」
「亮面的顏色太純，而暗面的顏色又很髒，最重要的是，毫無變化可言伱在調暗面的顏色的時候，應該只是單純的把亮面顏色加重吧？」
白楊點了點頭：「是的。」
「這完全是素描的手法。」羅老師問道：「我現在相信你是自學了.你沒有接觸過色彩畫的相關知識嗎？比如說，顏色的冷和暖，純和灰？」
「學過——」白楊有些底氣不足，他不僅不是自學，教他的人甚至還是正兒八經的畫家，「但是，我始終不太能夠理解並運用，比如說，什麼時候用暖色？有的暗部要暖一些，有的暗部要冷一些，有些地方要用灰，有些地方又要接近純色」
「我看過的一些畫，它們的色彩和筆觸甚至稱得上放肆，但是卻有十分協調，但是我眼中的靜物，本身什麼顏色就是什麼顏色，頂多因為明暗的區分而有深淺罷了。」
羅老師沉默了片刻，才說道：「看來你是清楚自己的問題的。」
「你有造型基礎，所以，哪怕你的顏色死板，也能夠拿到及格分，上一個很不錯的美院，但是我想你不會只滿足於此，對吧？」
「我的目標是央美。」白楊一臉正色。
「那就得加油了。」羅老師點了點頭：「好在，你還有兩年的時間你需要提高自己對於色彩的敏銳度。」
「雖然在高中階段，你們所練習的都是基礎的東西，但是，畫畫終究是一門藝術，白楊，藝術的本質，是自我的表達，而不是通用的公式。」
「請老師指導！」白楊起身，讓開位置。
美術老師的教學，通常是通過改畫和范畫來進行的。
「你這張畫沒有修改的意義了。」羅老師直言道：
「換一張紙，椿欲晚，過來畫個范畫。」
「恩？」白楊有些驚訝。
「椿欲晚的基礎可能差一些，但是對於色彩的感受和表達能力，比我要強。」羅老師如是說道：「而這也是你最缺乏的。」
能夠作為高中的美術教師，羅老師的水平雖然稱不上畫家，但定然是不弱的，居然這麼坦然承認椿欲晚在某方面強於自己，這當時讓白楊恍然大悟。
難怪椿欲晚當初能夠考進央美她比同齡人強太多的素描水平，其實才是她的短板？
椿欲晚並沒有拒絕，放下手中的鉛筆坐了過來，朝白楊禮貌的問道：「我今天沒準備，介意我用你的顏料嗎？」
「請隨便用。」白楊有些期待。
椿欲晚沒有打型，而是直接掏出大筆刷，在桶裡面沾了水，便毫不猶豫的在顏料盤裡面挖出了一大團白色。
然後又仿佛不經過思考一般，紅黃藍色齊齊沾上調色板，大開大合的調和在一起，白楊根本就沒有反應過來，調色盤上的顏色已經變成了十分高級的淺藍灰。
和白楊動筆時小心謹慎不同，椿欲晚大筆大筆的將顏料往上刷，不時又添上白楊完全無法理解的顏色，不多時，整個畫面已經被鋪滿。
「我習慣先鋪底色。」椿欲晚聲音清冷的講解：「定下畫面的整體色調，然後在鋪底色的時候，分出空間層次，主色是冷色調的話，那麼空間更遠的地方就稍微暖一點。」
白楊：「.」
看不懂，大受震撼。
哪怕畫面上只是一層底色，整體都是淺藍灰，但是白楊已經能夠看到藍灰色之中，協調的融入著其他的色彩，冷和暖因為這些色彩的區別而變得十分分明。
最重要的是非常靈動！
而隨著椿欲晚的畫筆繼續起舞，這份靈動不僅沒有收斂，反而越發亮眼，甚至呼之欲出。
明明是淺綠的罐子，為何亮面更接近藍色，而暗面更接近黃色？
白楊看到椿欲晚甚至將純藍往暗面鋪，但卻一點兒也不顯得突兀，反而更豐富更絢麗。
「看出區別了嗎？」羅老師問道。
「椿欲晚的用色十分大膽，而且並不完全在框架之內，是有自己的感受和想法的。」白楊猶豫了片刻，答道：「但是，那些本不存在於靜物本身的顏色，也不僅僅只是她胡亂畫上去的吧？」
「錯了。」羅老師說道：「這些顏色，為什麼不存在於靜物本身？」
「你看到的是單一的顏色，而她看到的顏色卻更豐富.白楊，世界的色彩構成，並非那麼單調的。」
她嘆了一口氣：「為什麼讓椿欲晚做范畫，還有另一個原因。」
「人的心思越雜，所看到的東西反而越少，而心思越單純，反而更能細緻感受世界。」
「我畢竟心態老了，和少年所看到的鮮活比不了。」
白楊：「.」
說出來您可能不信，我的年紀其實並不比你小，心思還更雜。
「慢慢來吧。」
似乎看出了白楊的心情，羅老師安慰道：「你還年輕，時間也很多。」
「在色彩方面有什麼問題，你以後可以和椿欲晚交流交流，當然，你造型基礎比她強。」
「你們兩個可以互相幫助嘛。」
(本章完)
晚間又下起了雨，啪嗒啪嗒的打在窗戶上，給畫室的小空間平添了一絲氛圍。
美術生們依舊在畫素描靜物，畫畫就是枯燥的事情，這種日常幾乎會持續到他們去參加美術集訓。
蘋果，罐子，盤子，白楊坐在簡單的靜物組合面前。
和其他人不同的是，他畫的不是素描，而是色彩。
水粉畫白楊不算太熟，但基礎的調色還是沒有問題，細支的筆刷沾上熟褐起稿，然後大筆刷挖起顏料，在調色板上飛快的調和。
蘋果的紅，襯布的藍灰，盤子的白，罐子的淺綠——
白楊的顏色調得還算準確，筆刷有模有樣的往畫紙上擺弄。
但是站在白楊後面的羅老師，眉頭卻越皺越深。
「白楊，我之前還以為你說你色彩畫得一般是謙虛。」
白楊無奈的停下筆，道：「我倒也這麼希望。」
「太死板了，白楊。」羅老師毫不客氣的點評：「你太過於追求顏色的準確度，卻完全忽略了色彩畫最重要的點。」
「亮面的顏色太純，而暗面的顏色又很髒，最重要的是，毫無變化可言伱在調暗面的顏色的時候，應該只是單純的把亮面顏色加重吧？」
白楊點了點頭：「是的。」
「這完全是素描的手法。」羅老師問道：「我現在相信你是自學了.你沒有接觸過色彩畫的相關知識嗎？比如說，顏色的冷和暖，純和灰？」
「學過——」白楊有些底氣不足，他不僅不是自學，教他的人甚至還是正兒八經的畫家，「但是，我始終不太能夠理解並運用，比如說，什麼時候用暖色？有的暗部要暖一些，有的暗部要冷一些，有些地方要用灰，有些地方又要接近純色」
「我看過的一些畫，它們的色彩和筆觸甚至稱得上放肆，但是卻有十分協調，但是我眼中的靜物，本身什麼顏色就是什麼顏色，頂多因為明暗的區分而有深淺罷了。」
羅老師沉默了片刻，才說道：「看來你是清楚自己的問題的。」
「你有造型基礎，所以，哪怕你的顏色死板，也能夠拿到及格分，上一個很不錯的美院，但是我想你不會只滿足於此，對吧？」
「我的目標是央美。」白楊一臉正色。
「那就得加油了。」羅老師點了點頭：「好在，你還有兩年的時間你需要提高自己對於色彩的敏銳度。」
「雖然在高中階段，你們所練習的都是基礎的東西，但是，畫畫終究是一門藝術，白楊，藝術的本質，是自我的表達，而不是通用的公式。」
「請老師指導！」白楊起身，讓開位置。
美術老師的教學，通常是通過改畫和范畫來進行的。
「你這張畫沒有修改的意義了。」羅老師直言道：
「換一張紙，椿欲晚，過來畫個范畫。」
「恩？」白楊有些驚訝。
「椿欲晚的基礎可能差一些，但是對於色彩的感受和表達能力，比我要強。」羅老師如是說道：「而這也是你最缺乏的。」
能夠作為高中的美術教師，羅老師的水平雖然稱不上畫家，但定然是不弱的，居然這麼坦然承認椿欲晚在某方面強於自己，這當時讓白楊恍然大悟。
難怪椿欲晚當初能夠考進央美她比同齡人強太多的素描水平，其實才是她的短板？
椿欲晚並沒有拒絕，放下手中的鉛筆坐了過來，朝白楊禮貌的問道：「我今天沒準備，介意我用你的顏料嗎？」
「請隨便用。」白楊有些期待。
椿欲晚沒有打型，而是直接掏出大筆刷，在桶裡面沾了水，便毫不猶豫的在顏料盤裡面挖出了一大團白色。
然後又仿佛不經過思考一般，紅黃藍色齊齊沾上調色板，大開大合的調和在一起，白楊根本就沒有反應過來，調色盤上的顏色已經變成了十分高級的淺藍灰。
和白楊動筆時小心謹慎不同，椿欲晚大筆大筆的將顏料往上刷，不時又添上白楊完全無法理解的顏色，不多時，整個畫面已經被鋪滿。
「我習慣先鋪底色。」椿欲晚聲音清冷的講解：「定下畫面的整體色調，然後在鋪底色的時候，分出空間層次，主色是冷色調的話，那麼空間更遠的地方就稍微暖一點。」
白楊：「.」
看不懂，大受震撼。
哪怕畫面上只是一層底色，整體都是淺藍灰，但是白楊已經能夠看到藍灰色之中，協調的融入著其他的色彩，冷和暖因為這些色彩的區別而變得十分分明。
最重要的是非常靈動！
而隨著椿欲晚的畫筆繼續起舞，這份靈動不僅沒有收斂，反而越發亮眼，甚至呼之欲出。
明明是淺綠的罐子，為何亮面更接近藍色，而暗面更接近黃色？
白楊看到椿欲晚甚至將純藍往暗面鋪，但卻一點兒也不顯得突兀，反而更豐富更絢麗。
「看出區別了嗎？」羅老師問道。
「椿欲晚的用色十分大膽，而且並不完全在框架之內，是有自己的感受和想法的。」白楊猶豫了片刻，答道：「但是，那些本不存在於靜物本身的顏色，也不僅僅只是她胡亂畫上去的吧？」
「錯了。」羅老師說道：「這些顏色，為什麼不存在於靜物本身？」
「你看到的是單一的顏色，而她看到的顏色卻更豐富.白楊，世界的色彩構成，並非那麼單調的。」
她嘆了一口氣：「為什麼讓椿欲晚做范畫，還有另一個原因。」
「人的心思越雜，所看到的東西反而越少，而心思越單純，反而更能細緻感受世界。」
「我畢竟心態老了，和少年所看到的鮮活比不了。」
白楊：「.」
說出來您可能不信，我的年紀其實並不比你小，心思還更雜。
「慢慢來吧。」
似乎看出了白楊的心情，羅老師安慰道：「你還年輕，時間也很多。」
「在色彩方面有什麼問題，你以後可以和椿欲晚交流交流，當然，你造型基礎比她強。」
「你們兩個可以互相幫助嘛。」
(本章完)