第640章 你們太欺負人了
第396章 你們太欺負人了
錯覺？
誰要真當他是錯覺，那就太小看這位燕王了。
他只是不喜歡讀書，不喜歡耍那麼多心眼子，只想打北元而已。
實際上，政治方面的事兒他心裡門清。
那些勛貴是配合他演出，還是藉機發瘋，他不可能看不出來。
只是有些事情，他不方便直說。
那些勛貴是皇帝安排來配合他的，如果他反手說別人另有圖謀，那不成忘恩負義了嗎。
關鍵是，他也沒什麼實質性證據。
只是察覺到那些人的行為有一點異常而已。
所以，他才借著閒聊的機會暗示一二。
他相信，以在場幾人的聰明，定然能想到什麼。
果不其然，朱雄英、陳景恪、徐達立即就露出瞭然的表情。
朱高熾略微思索，也微微點頭，顯然也想明白了其中的緣由。
朱雄英冷哼一聲，說道：「其情可憫，然其行可誅。」
徐達畢竟是勛貴集團的代表之一，為大家開脫道：
「大明的勛貴，與歷朝歷代的勛貴比起來，都算是恪守本分的了。」
「他們也是心中沒底，才會如此行事，希望朝廷能儘快給出一個準確的答覆。」
說完目光看向陳景恪，示意他幫忙說幾句好話。
事實上他說的也沒錯，和歷朝歷代的勛貴比起來，大明的勛貴集團確實要本分的多。
並不是他們覺悟高，而是不得不本分。
老朱眼裡揉不進沙子，敢囂張跋扈的下場都不太好。
在他的高壓治理下，勛貴也不敢做的太過。
後來在陳景恪的影響下，老朱的作風有所轉變。
可還不等勛貴生出驕奢之心，朱元璋又拿出了分封來利誘大家。
這可是真正的諸侯王啊，一旦成真那才是海闊天空。
有了更大的利益在前方吸引著，勛貴再次變得本分起來。
只要不是特別奇葩，誰都不想在分封前被殺掉。
所以大明的勛貴不但本分，還自損利益幫助朝廷改革。
可是，這麼多年過去了，大分封一直停留在嘴上。
皇帝想反悔？或者乾脆就是忽悠大家？
現在御座上坐著的那個人都換了，新皇還會承認當初的承諾嗎？
去年朱標表態，會在今年進行一次小範圍的分封。
可現在已經五六月份了，半年過去了朝廷還是沒有任何反應。
勛貴們急啊。
之前他們不敢做什麼出格的事情，怕被抓了典型。
現在皇帝讓配合燕王演戲，那正好借題發揮一下。
不過他們始終保持著理智，沒敢做的太過分。
於是才有了朱棣方才那番話。
朱雄英畢竟是太子，聽說他們的作為，心中自然不高興。
我們又沒說不承認，你們著急什麼？
還敢藉機發瘋，是想逼宮嗎？
真是不知死活。
不過有一說一，勛貴們著急是情有可原的。
要不然徐達也不會替他們說情。
陳景恪自然也是同樣的想法，所以在接到徐達暗示之後，微微頷首表示收到。
然後隨意的說道：「你這脾氣得改一改，別動不動就喊打喊殺的。」
「以後他們就是諸侯王了，手中有兵有糧，小心把人逼急了跳牆。」
朱雄英殺氣騰騰的說道：「敢，誰敢不老實，就把誰給滅了……」
陳景恪樂了，說道：「忘了宗藩體系和帝國計劃了？」
「等大分封正式施行，情況就不一樣了，你這唯我獨尊的思想必須得改一改。」
「很多事情不能再由著性子來，必須要講規則。」
「新的規則，要求大明在保證自己利益的前提下，儘可能的照顧到諸侯國的利益。」
聽到帝國計劃，朱雄英頓時就不說話了。
受陳景恪影響，他很清楚帝國計劃施行之後，大明必須要學會正確處理外交事務。
否則，必然會導致藩屬國離心離德，最終藩屬體系崩潰，帝國計劃失敗。
朱棣則眉頭一挑就想反駁。
還沒分封呢，就開始支棱翅膀了是吧？真拿自己當個人物了？
你再是諸侯王，那也是我大明的臣子。
然後他馬上就想到自己的燕國，話到嘴邊又咽了回去。
講規則好啊。
大明作為宗主國，必須要有宗主國的氣度，公平公正的對待藩屬國。
不能以大欺小。
生怕別人察覺到他的想法，偷偷的打量了一下眾人的臉色。
發現注意力並不在自己身上，頓時就放下心來。
不過徐達是什麼人，原本確實沒注意到他的異常。
但朱棣鬼鬼祟祟的打量眾人，卻被他給察覺到了。
雖然不知道是怎麼回事兒，但身為朱棣的老師兼岳父，他對這位燕王太了解了。
知道這貨肯定沒憋什麼好屁。
不過他並沒有揭穿，畢竟是自己的女婿，得幫忙遮掩著點。
但為了防止他又亂說什麼話，還是給了他一個意味深長的眼神，以作警告。
果不其然，看到他的眼神朱棣心中一哆嗦，頓時老實的和鵪鶉一樣。
眾人並沒有發現這一對翁婿的小動作，注意力都在陳景恪身上。
陳景恪繼續說道：「說的更直接點，以後大明要學會用規則來管理諸侯國。」
「而規則是怎麼來的？不能大明說什麼就是什麼。」
「一條新規則的誕生，必須要經過藩屬國集體認可才行。」
「至少要經過大多數藩屬國的認同，如此規則才有公信力。」
當然，這只是表面公平而已。
所謂的大家集體認可，不過是給規則賦予合法外衣罷了。
大明作為宗主國，想推行什麼規則簡直不要太容易。
如果連這一點都做不到，那也別當什麼宗主國了，老老實實關起門過日子吧。
徐達等人聽得也都非常贊同。
即便是排除自己的利益，完全從做事的角度去考慮，陳景恪的話也是老成持重之言。
如果大明朝廷完全不顧藩屬國的利益，很可能會被藩屬國拋棄。
想想商朝是怎麼滅亡的。
現在大明確實強大，藩屬國加起來也不是對手。
可將來呢？
朱雄英無法反駁，不過依然氣哼哼的道：
「就憑這些人的德行，怕是不用大明出手，他們就能給自己折騰亡國了。」
眾人心下莞爾，太子這是心服了口不服啊。
不過他們也對陳景恪佩服不已，這話也就他敢說了吧。
換個人說，就算朱雄英認同，心裡也會留下芥蒂，說不定哪天就給人穿小鞋了。
未來皇帝的小鞋，可不是那麼好穿的啊。
然而，聽到朱雄英這番話，陳景恪卻非常認同的道：
「這也正是我擔心的問題，現在的勛貴，真正做好當國主準備的，不超過一掌之數。」
「其他人根本就不知道如何當一國之主，甚至很多人都不清楚什麼是一國之主。」
「他們以為到了封國自己就是老大，就可以為所欲為。」
「如果就這樣讓他們去封地，將會是一場災難。」
朱高熾若有所思的道：「太子、陳伴讀所言甚是。」
「大明的勛貴出身大多都比較低，之前沒有接受過相關教育。」
「當了勛貴之後，又多統軍不管民，確實不懂得治理國家。」
「這個問題，朝廷要著手解決才是。」
「我建議，將即將分封的勛貴集中培訓，讓他們知道如何正確的認識自己的權力，如何治理好一個國家。」
見自己隨口抱怨的一句話，被他們如此鄭重的談論，甚至連解決的辦法都提出來了。
朱雄英心中很是得意。
啥叫好兄弟，這才是。
隨時能給自己兜底，護住自己的面子。
「高熾所提之法，我以為甚佳。」
「就在洛陽創辦一所書院，所有諸侯王的繼承人必須來這裡進學。」
得到鼓勵，朱高熾索性就敞開了談論此事：
「最好由皇上出任名譽院長，將來都是天子門生。」
「如果可以還能讓太子一起進學，以培養感情……」
人生四大鐵，其中一鐵就是同過窗。
繼承人在一起學習，就有了私人感情，以後很多事情就好辦的多了。
而且學校肯定會教他們擁護大明，擁護宗藩體系之類的內容。
也算是一種洗腦了吧。
從小就接受這樣的教育，除非他天生反骨，否則都會是宗藩體系的擁護者。
陳景恪也不禁點頭表示認同。
最⊥新⊥小⊥說⊥在⊥⊥⊥首⊥發！
集中培養諸侯國的繼承人，本就是他計劃中的一環，只不過還沒有提出來而已。
朱高熾能想到這些一點，並不奇怪。
這其實就是變相的質子制度，自古以來就有。
但他能想到讓皇帝出任名譽院長，讓太子一起進學培養私人感情，就很難得了。
可見這些年他確實是學到真東西了。
朱棣見他點頭，心下頓時就樂開了花。
這個兒子真給自己漲臉啊。
看向朱高熾的目光也多了幾分欣慰幾分喜歡。
五個手指都不一般長，對待子女也不可能一碗水端平。
朱棣最喜歡的是朱高煦。
一來是從小就帶在身邊，感情自然更深一些。
二來朱高煦尚武，在朱棣看來這就是『類我』啊。
『類我』這個屬性可太重要了，越是自信的人，在對待子女的問題上，就越看重『類我』屬性。
這倆字甚至可以左右繼承人的選擇。
與之相對應的，朱高熾尚文，就是不『類我』。
再加上他從小在洛陽長大，親情方面難免會有所欠缺。
不過人嗎，就是這樣。
當對方能帶給自己榮譽的時候，感情自然就會有所偏向。
更何況那個人還是自己的親生子女。
朱高熾表現出優秀的才能，還能獲得天下第一聰明人陳景恪的認可，那可是太漲臉了。
朱棣頓時就覺得，這個兒子好啊。
話題扯開，眾人都參與進來，還真提出了不少建設性意見。
比如，不能讓未來國主成為何不食肉糜那樣的人。
要讓他們去體驗民間疾苦，去基層積累工作經驗什麼的。
最後陳景恪總結道：「南洋那邊不知道什麼時候才會有結果，一直這麼拖著也不是辦法。」
「不如先把這所學校建立起來，提前把勛貴們召集到一起學習。」
朱雄英贊同的道：「等大分封開始再進行培訓，就有點晚了，有必要提前把書院開起來。」
「正好最近勛貴鬧騰的天怒人怨……」
「別管是不是演戲，在外人看來就是勛貴們不老實了。」
「以開辦書院專門教導勛貴禮節為藉口，應該能說服所有人，還不會暴露我們真正的目的。」
「至於具體教什麼內容，就是我們說了算了。」
如此大的事情，竟然就這麼決定了。
關鍵一個是太子，一個是太子伴讀，屬實有點違和。
就連朱棣都覺得，你倆是不是有點拎不清自己的身份？
雖然這個建議很好，可怎麼也得經過皇帝同意吧？
徐達和朱高熾卻習以為常，這才是大明私下的常態啊。
朱雄英那可是實權太子，七成的奏疏都是他代為批閱，玉璽都能隨便蓋。
而陳景恪則是大明制度的實際制定人。
在決策層，大家都認同一個事實：太子+伴讀≈皇帝。
只要他倆共同做出決定，那這件事情十有八九就確定了。
不過他們也恪守本分，重大事情都會徵得朱標同意才會推行。
這是尊重。
他們這邊剛剛確定了一項新政策，另一邊的朱標也順利的演完了自己的戲份。
成功引導著群臣，將燕王的封地放在了錫蘭島（斯里蘭卡）。
至於原因嗎，自然是效仿秦王朱樉的舊例。
海島、靠近大陸，如果燕王對島嶼不滿意，就去大陸上打一塊地作為封國。
既然你燕王府這麼強，不會做不到吧。
不會吧，不會吧？
有一說一，當這個決定拍板的時候，群臣心裡暗爽不已。
讓你燕王府還這麼囂張。
這還不算完，群臣又整了個新花樣。
錫蘭島是大明海上貿易路線的重要補給站，不能全部劃給燕國。
他們商議之後，決定把西南角的那一個角單獨劃出來，作為大明的直屬領土。
這個小角就包括了前世斯里蘭卡的首都科倫坡。
陳景恪看到這個分配方案的時候，也不得不佩服文官集團那些人，是真的會噁心人。
但同時也很欣慰。
能用這種方法噁心人，說明他們是真的了解錫蘭島。
願意去了解外面的世界，這是個巨大的進步，也是一個好的開端。
對於這個封地，朱棣表現的是一萬個不願意。
我怎麼說也是大明親王，戰功赫赫，你們就給我分個這？
別說，還真有些人同情他。
伱們將燕王封到小島上就算了，還把這個小島上最繁華的地段給切割出來。
實在太欺負人了啊。
不過同情歸同情，並沒有多少人替他說話。
沒辦法，誰讓朱棣前段時間的行為太招人嫌了。
就應該讓他受點教訓，同時也給其他親王敲響警鐘。
反正最後燕王的封地就這麼定下來了。
朱棣眼見大局已定也不再掙扎，轉而提出了另外一個請求。
讓我兒子去那邊把，我想留下打北元。
你們都這麼欺負我了，總不能連這個小小的請求都不滿足吧？
或許是真的同情他，也或許是考慮到需要人牽制晉王。
反正最後群臣同意了這個請求。
朱高熾帶領燕王府去錫蘭島建國，朱棣這個燕王繼續去北邊鎮守草原。
至此，這場表演圓滿落幕。
大家都覺得自己贏了，都很開心。
就在眾人以為事情結束的時候，這天早朝有御史對勛貴集團進行了彈劾。
他們囂張跋扈，必要要給予壓力打擊。
文管集團一聽這話，頓時就興奮了，打擊勛貴我們得幫幫場子啊。
於是紛紛站出來支持，要求必須予以嚴懲，以儆效尤。
朱標再次表現的很頭疼，真是不得安生啊。
不過他確實也對勛貴集團有所不滿，當堂進行了批評。
不過僅僅是批評還不夠，這件事情必須要有一個妥善的處置辦法。
就在大家紛紛發表意見的時候，太子伴讀陳景恪提出，勛貴跋扈是因為缺少教育。
不如建立一所書院，專門教育勛貴禮儀法度之類的。
群臣雖然覺得這個處罰太輕，但也都認為這個提議不錯。
還是那句話，華夏文明最看重教育，打骨子裡認為教化能改變很多東西。
於是這件事情就這麼定下來了。
朱標順勢拍板，並決定新書院就放在陳景恪的洛下書院旁邊，反正那邊有現成的校舍。
各家勛貴輪流去讀書，學習如何當一名合格的勛貴。
勛貴嫡長子必須在這所書院接受系統性教育，否則不得襲爵。
就在大明朝廷忙著處理內部矛盾的時候，南洋的土著勢力終於按捺不住，對當地的明人大族舉起了屠刀。
(本章完)
錯覺？
誰要真當他是錯覺，那就太小看這位燕王了。
他只是不喜歡讀書，不喜歡耍那麼多心眼子，只想打北元而已。
實際上，政治方面的事兒他心裡門清。
那些勛貴是配合他演出，還是藉機發瘋，他不可能看不出來。
只是有些事情，他不方便直說。
那些勛貴是皇帝安排來配合他的，如果他反手說別人另有圖謀，那不成忘恩負義了嗎。
關鍵是，他也沒什麼實質性證據。
只是察覺到那些人的行為有一點異常而已。
所以，他才借著閒聊的機會暗示一二。
他相信，以在場幾人的聰明，定然能想到什麼。
果不其然，朱雄英、陳景恪、徐達立即就露出瞭然的表情。
朱高熾略微思索，也微微點頭，顯然也想明白了其中的緣由。
朱雄英冷哼一聲，說道：「其情可憫，然其行可誅。」
徐達畢竟是勛貴集團的代表之一，為大家開脫道：
「大明的勛貴，與歷朝歷代的勛貴比起來，都算是恪守本分的了。」
「他們也是心中沒底，才會如此行事，希望朝廷能儘快給出一個準確的答覆。」
說完目光看向陳景恪，示意他幫忙說幾句好話。
事實上他說的也沒錯，和歷朝歷代的勛貴比起來，大明的勛貴集團確實要本分的多。
並不是他們覺悟高，而是不得不本分。
老朱眼裡揉不進沙子，敢囂張跋扈的下場都不太好。
在他的高壓治理下，勛貴也不敢做的太過。
後來在陳景恪的影響下，老朱的作風有所轉變。
可還不等勛貴生出驕奢之心，朱元璋又拿出了分封來利誘大家。
這可是真正的諸侯王啊，一旦成真那才是海闊天空。
有了更大的利益在前方吸引著，勛貴再次變得本分起來。
只要不是特別奇葩，誰都不想在分封前被殺掉。
所以大明的勛貴不但本分，還自損利益幫助朝廷改革。
可是，這麼多年過去了，大分封一直停留在嘴上。
皇帝想反悔？或者乾脆就是忽悠大家？
現在御座上坐著的那個人都換了，新皇還會承認當初的承諾嗎？
去年朱標表態，會在今年進行一次小範圍的分封。
可現在已經五六月份了，半年過去了朝廷還是沒有任何反應。
勛貴們急啊。
之前他們不敢做什麼出格的事情，怕被抓了典型。
現在皇帝讓配合燕王演戲，那正好借題發揮一下。
不過他們始終保持著理智，沒敢做的太過分。
於是才有了朱棣方才那番話。
朱雄英畢竟是太子，聽說他們的作為，心中自然不高興。
我們又沒說不承認，你們著急什麼？
還敢藉機發瘋，是想逼宮嗎？
真是不知死活。
不過有一說一，勛貴們著急是情有可原的。
要不然徐達也不會替他們說情。
陳景恪自然也是同樣的想法，所以在接到徐達暗示之後，微微頷首表示收到。
然後隨意的說道：「你這脾氣得改一改，別動不動就喊打喊殺的。」
「以後他們就是諸侯王了，手中有兵有糧，小心把人逼急了跳牆。」
朱雄英殺氣騰騰的說道：「敢，誰敢不老實，就把誰給滅了……」
陳景恪樂了，說道：「忘了宗藩體系和帝國計劃了？」
「等大分封正式施行，情況就不一樣了，你這唯我獨尊的思想必須得改一改。」
「很多事情不能再由著性子來，必須要講規則。」
「新的規則，要求大明在保證自己利益的前提下，儘可能的照顧到諸侯國的利益。」
聽到帝國計劃，朱雄英頓時就不說話了。
受陳景恪影響，他很清楚帝國計劃施行之後，大明必須要學會正確處理外交事務。
否則，必然會導致藩屬國離心離德，最終藩屬體系崩潰，帝國計劃失敗。
朱棣則眉頭一挑就想反駁。
還沒分封呢，就開始支棱翅膀了是吧？真拿自己當個人物了？
你再是諸侯王，那也是我大明的臣子。
然後他馬上就想到自己的燕國，話到嘴邊又咽了回去。
講規則好啊。
大明作為宗主國，必須要有宗主國的氣度，公平公正的對待藩屬國。
不能以大欺小。
生怕別人察覺到他的想法，偷偷的打量了一下眾人的臉色。
發現注意力並不在自己身上，頓時就放下心來。
不過徐達是什麼人，原本確實沒注意到他的異常。
但朱棣鬼鬼祟祟的打量眾人，卻被他給察覺到了。
雖然不知道是怎麼回事兒，但身為朱棣的老師兼岳父，他對這位燕王太了解了。
知道這貨肯定沒憋什麼好屁。
不過他並沒有揭穿，畢竟是自己的女婿，得幫忙遮掩著點。
但為了防止他又亂說什麼話，還是給了他一個意味深長的眼神，以作警告。
果不其然，看到他的眼神朱棣心中一哆嗦，頓時老實的和鵪鶉一樣。
眾人並沒有發現這一對翁婿的小動作，注意力都在陳景恪身上。
陳景恪繼續說道：「說的更直接點，以後大明要學會用規則來管理諸侯國。」
「而規則是怎麼來的？不能大明說什麼就是什麼。」
「一條新規則的誕生，必須要經過藩屬國集體認可才行。」
「至少要經過大多數藩屬國的認同，如此規則才有公信力。」
當然，這只是表面公平而已。
所謂的大家集體認可，不過是給規則賦予合法外衣罷了。
大明作為宗主國，想推行什麼規則簡直不要太容易。
如果連這一點都做不到，那也別當什麼宗主國了，老老實實關起門過日子吧。
徐達等人聽得也都非常贊同。
即便是排除自己的利益，完全從做事的角度去考慮，陳景恪的話也是老成持重之言。
如果大明朝廷完全不顧藩屬國的利益，很可能會被藩屬國拋棄。
想想商朝是怎麼滅亡的。
現在大明確實強大，藩屬國加起來也不是對手。
可將來呢？
朱雄英無法反駁，不過依然氣哼哼的道：
「就憑這些人的德行，怕是不用大明出手，他們就能給自己折騰亡國了。」
眾人心下莞爾，太子這是心服了口不服啊。
不過他們也對陳景恪佩服不已，這話也就他敢說了吧。
換個人說，就算朱雄英認同，心裡也會留下芥蒂，說不定哪天就給人穿小鞋了。
未來皇帝的小鞋，可不是那麼好穿的啊。
然而，聽到朱雄英這番話，陳景恪卻非常認同的道：
「這也正是我擔心的問題，現在的勛貴，真正做好當國主準備的，不超過一掌之數。」
「其他人根本就不知道如何當一國之主，甚至很多人都不清楚什麼是一國之主。」
「他們以為到了封國自己就是老大，就可以為所欲為。」
「如果就這樣讓他們去封地，將會是一場災難。」
朱高熾若有所思的道：「太子、陳伴讀所言甚是。」
「大明的勛貴出身大多都比較低，之前沒有接受過相關教育。」
「當了勛貴之後，又多統軍不管民，確實不懂得治理國家。」
「這個問題，朝廷要著手解決才是。」
「我建議，將即將分封的勛貴集中培訓，讓他們知道如何正確的認識自己的權力，如何治理好一個國家。」
見自己隨口抱怨的一句話，被他們如此鄭重的談論，甚至連解決的辦法都提出來了。
朱雄英心中很是得意。
啥叫好兄弟，這才是。
隨時能給自己兜底，護住自己的面子。
「高熾所提之法，我以為甚佳。」
「就在洛陽創辦一所書院，所有諸侯王的繼承人必須來這裡進學。」
得到鼓勵，朱高熾索性就敞開了談論此事：
「最好由皇上出任名譽院長，將來都是天子門生。」
「如果可以還能讓太子一起進學，以培養感情……」
人生四大鐵，其中一鐵就是同過窗。
繼承人在一起學習，就有了私人感情，以後很多事情就好辦的多了。
而且學校肯定會教他們擁護大明，擁護宗藩體系之類的內容。
也算是一種洗腦了吧。
從小就接受這樣的教育，除非他天生反骨，否則都會是宗藩體系的擁護者。
陳景恪也不禁點頭表示認同。
最⊥新⊥小⊥說⊥在⊥⊥⊥首⊥發！
集中培養諸侯國的繼承人，本就是他計劃中的一環，只不過還沒有提出來而已。
朱高熾能想到這些一點，並不奇怪。
這其實就是變相的質子制度，自古以來就有。
但他能想到讓皇帝出任名譽院長，讓太子一起進學培養私人感情，就很難得了。
可見這些年他確實是學到真東西了。
朱棣見他點頭，心下頓時就樂開了花。
這個兒子真給自己漲臉啊。
看向朱高熾的目光也多了幾分欣慰幾分喜歡。
五個手指都不一般長，對待子女也不可能一碗水端平。
朱棣最喜歡的是朱高煦。
一來是從小就帶在身邊，感情自然更深一些。
二來朱高煦尚武，在朱棣看來這就是『類我』啊。
『類我』這個屬性可太重要了，越是自信的人，在對待子女的問題上，就越看重『類我』屬性。
這倆字甚至可以左右繼承人的選擇。
與之相對應的，朱高熾尚文，就是不『類我』。
再加上他從小在洛陽長大，親情方面難免會有所欠缺。
不過人嗎，就是這樣。
當對方能帶給自己榮譽的時候，感情自然就會有所偏向。
更何況那個人還是自己的親生子女。
朱高熾表現出優秀的才能，還能獲得天下第一聰明人陳景恪的認可，那可是太漲臉了。
朱棣頓時就覺得，這個兒子好啊。
話題扯開，眾人都參與進來，還真提出了不少建設性意見。
比如，不能讓未來國主成為何不食肉糜那樣的人。
要讓他們去體驗民間疾苦，去基層積累工作經驗什麼的。
最後陳景恪總結道：「南洋那邊不知道什麼時候才會有結果，一直這麼拖著也不是辦法。」
「不如先把這所學校建立起來，提前把勛貴們召集到一起學習。」
朱雄英贊同的道：「等大分封開始再進行培訓，就有點晚了，有必要提前把書院開起來。」
「正好最近勛貴鬧騰的天怒人怨……」
「別管是不是演戲，在外人看來就是勛貴們不老實了。」
「以開辦書院專門教導勛貴禮節為藉口，應該能說服所有人，還不會暴露我們真正的目的。」
「至於具體教什麼內容，就是我們說了算了。」
如此大的事情，竟然就這麼決定了。
關鍵一個是太子，一個是太子伴讀，屬實有點違和。
就連朱棣都覺得，你倆是不是有點拎不清自己的身份？
雖然這個建議很好，可怎麼也得經過皇帝同意吧？
徐達和朱高熾卻習以為常，這才是大明私下的常態啊。
朱雄英那可是實權太子，七成的奏疏都是他代為批閱，玉璽都能隨便蓋。
而陳景恪則是大明制度的實際制定人。
在決策層，大家都認同一個事實：太子+伴讀≈皇帝。
只要他倆共同做出決定，那這件事情十有八九就確定了。
不過他們也恪守本分，重大事情都會徵得朱標同意才會推行。
這是尊重。
他們這邊剛剛確定了一項新政策，另一邊的朱標也順利的演完了自己的戲份。
成功引導著群臣，將燕王的封地放在了錫蘭島（斯里蘭卡）。
至於原因嗎，自然是效仿秦王朱樉的舊例。
海島、靠近大陸，如果燕王對島嶼不滿意，就去大陸上打一塊地作為封國。
既然你燕王府這麼強，不會做不到吧。
不會吧，不會吧？
有一說一，當這個決定拍板的時候，群臣心裡暗爽不已。
讓你燕王府還這麼囂張。
這還不算完，群臣又整了個新花樣。
錫蘭島是大明海上貿易路線的重要補給站，不能全部劃給燕國。
他們商議之後，決定把西南角的那一個角單獨劃出來，作為大明的直屬領土。
這個小角就包括了前世斯里蘭卡的首都科倫坡。
陳景恪看到這個分配方案的時候，也不得不佩服文官集團那些人，是真的會噁心人。
但同時也很欣慰。
能用這種方法噁心人，說明他們是真的了解錫蘭島。
願意去了解外面的世界，這是個巨大的進步，也是一個好的開端。
對於這個封地，朱棣表現的是一萬個不願意。
我怎麼說也是大明親王，戰功赫赫，你們就給我分個這？
別說，還真有些人同情他。
伱們將燕王封到小島上就算了，還把這個小島上最繁華的地段給切割出來。
實在太欺負人了啊。
不過同情歸同情，並沒有多少人替他說話。
沒辦法，誰讓朱棣前段時間的行為太招人嫌了。
就應該讓他受點教訓，同時也給其他親王敲響警鐘。
反正最後燕王的封地就這麼定下來了。
朱棣眼見大局已定也不再掙扎，轉而提出了另外一個請求。
讓我兒子去那邊把，我想留下打北元。
你們都這麼欺負我了，總不能連這個小小的請求都不滿足吧？
或許是真的同情他，也或許是考慮到需要人牽制晉王。
反正最後群臣同意了這個請求。
朱高熾帶領燕王府去錫蘭島建國，朱棣這個燕王繼續去北邊鎮守草原。
至此，這場表演圓滿落幕。
大家都覺得自己贏了，都很開心。
就在眾人以為事情結束的時候，這天早朝有御史對勛貴集團進行了彈劾。
他們囂張跋扈，必要要給予壓力打擊。
文管集團一聽這話，頓時就興奮了，打擊勛貴我們得幫幫場子啊。
於是紛紛站出來支持，要求必須予以嚴懲，以儆效尤。
朱標再次表現的很頭疼，真是不得安生啊。
不過他確實也對勛貴集團有所不滿，當堂進行了批評。
不過僅僅是批評還不夠，這件事情必須要有一個妥善的處置辦法。
就在大家紛紛發表意見的時候，太子伴讀陳景恪提出，勛貴跋扈是因為缺少教育。
不如建立一所書院，專門教育勛貴禮儀法度之類的。
群臣雖然覺得這個處罰太輕，但也都認為這個提議不錯。
還是那句話，華夏文明最看重教育，打骨子裡認為教化能改變很多東西。
於是這件事情就這麼定下來了。
朱標順勢拍板，並決定新書院就放在陳景恪的洛下書院旁邊，反正那邊有現成的校舍。
各家勛貴輪流去讀書，學習如何當一名合格的勛貴。
勛貴嫡長子必須在這所書院接受系統性教育，否則不得襲爵。
就在大明朝廷忙著處理內部矛盾的時候，南洋的土著勢力終於按捺不住，對當地的明人大族舉起了屠刀。
(本章完)