第130章 安安上小學了，被畫家收為關門弟子
本來林沅這幾日回家搬家也是請假的，不能再請了。
她說她開學還早，來得及，讓林沅明日就去上班。
爸媽也勸林沅，說他們都能幫著歡歡忙乎，讓他去工作，畢竟軍統和普通單位不一樣。
當天下午，林家夫妻從林沅那邊搬了過來，二老住的這屋子，一間臥室二老用，一間給林沅他們留著。
以後周日，他們小夫妻倆也可以在這邊住一天。
晚上他們在這邊吃完飯，才回的他們那邊的家。
第二日林沅去上班了，趙歡歡開始帶著婆婆公公和媽媽安安幾個人忙乎著收拾小賣部。
找了木工做一些置物架和貨架桌子凳子後，趙歡歡開始帶著婆婆公公走訪那些農貿市場和批發市場，都是國營批發貨棧或者市場，他們要想批發的賣東西，還需要帶著工商部門批的那個申請單子，看到那個大紅戳子，人家才會批給他們貨。
一番折騰，十來日的時間過去了。
小賣部也終於了有了小賣部的樣子，趙歡歡幫他們把價格定好後，她也開學了，她回學校上學去了。
張金花帶著安安經常過來小賣部門口坐著和他們說話，照看著，擔心他們被人欺負了。
好在楚姨和林叔兩人也都是識字的人，開小賣部，每天有個事情忙，兩個人覺得也不孤單，幫著歡歡開小賣店，正好也能讓他們多認識這邊的人。
而且，趙歡歡定價，都是在走訪了供銷社和別人家小賣店，衡量過價格後才定的，她的小賣店裡的價格，比別人家總是少一分錢。
慢慢的，人們就都知道了她家小賣店的東西和別人家的一樣，還便宜一分錢，人們自然都願意來這裡買。
趙歡歡每個星期日會來小賣部看看，看什麼東西賣的好，也存貨不多了，再帶著林叔出去進一趟貨。
後來林叔把路子跑熟了後，就他自己騎自行車去進貨。
上次搬家時，他們的自行車也是一起拉過來了的。
漸漸的，一家人因為連著安家把底子都掏空了的狀況也漸漸有了緩解，他們手裡也漸漸有了存錢。
加上林沅每個月的工資按時上交給媳婦，趙歡歡再按需分配，一部分給爸媽生活用，一部分存著進貨用，一部分他們小家留著用。
這樣慢慢的，一家人的日子過的穩定了起來。
林沅看著幾個月不到的時間，一家人的生活都平穩了，也誇讚自家媳婦會管家，把家裡安排的井井有條，不僅他們小家生活正常了，爸媽那邊也很穩定，他偶爾下班早去看爸媽時，都能看到他們開心的笑臉。
1979年，改革開放的號角吹響了全國各地，林家二老的小賣店也迎來了他們正式的營業執照。
名字還是趙歡歡的，畢竟這個是要戶口的，二老的在陶家村，如果用他們的，還需要回去開介紹信，就直接還是用趙歡歡的了。
但是趙歡歡看二老已經對開小賣部很有經驗了，她就徹底的把小賣部給了他們，說以後小賣部賺的錢就都是二老的，她不會再要錢了。
因為以前小賣部賺了錢後，趙歡歡也是會分成三份來的，一份大頭給二老生活用，一份小賣部留著做底金，一份自己在銀行開了個帳戶，存了起來，以備急需。
畢竟開小賣部的本錢是她出的，二老每個月都會給她交一次帳，再由趙歡歡來安排分配。
七九年，趙歡歡上了高二，明年就要參加高考了。
這個年代的高中還是兩年制。
趙歡歡準備參加完高考後，就開始開展自己的生意。
她把目光放在了紡織業這一方面。
畢竟原主也在紡織廠上過班，她高考時打算考原城的紡織大學。
她和林沅商量過，林沅無條件支持她！
學紡織的，主要涉及的，就是紡織業和服裝業兩大版塊。
而趙歡歡想要做的，就是紡織服裝業一條龍幹下去。
她首先想開屬於趙歡歡的紡織廠，從紡線，紡紗，到紡純棉內衣一條龍的做下去。
至於服裝業，是後期的計劃。
但是想法很好，目標很大，沒有強大的經濟實力，她連一台紡紗機也買不回來的。
要想大學畢業後就開干，那麼，大學這三年，她就要想辦法賺錢，積攢資金。
哪怕到時候自己有一部分，先幹起來，再去貸款也才能走的下去。
同時，七九年這年秋天，安安也上了小學一年級。
他上的是他媽媽上過的原城五小，就在姥姥家附近，這樣也方便姥姥接他。
安安上學後第一個星期，就被老師發現了他有畫畫的天賦，且還畫的很好。
五小的美術老師，正好是原城市美術協會的人，也算是老畫家了，見到安安的畫就特別喜歡，問他上學前是不是學過。
安安孩子實在，就把是媽媽教他畫畫的事情說了。
老師又詢問他媽媽是誰，安安又把媽媽的名字，和媽媽以前當過老師的事情說了。
然後，趙歡歡星期日去了媽媽家時，就見到了安安學校的老師家訪。
還挺好，都認識，是以前教過她的老師，這一下子大家更像是親人了似的，老師們沒想到趙歡歡的孩子都這麼大了，還正好上了她上過的學校。
來的人是班主任和美術老師。
兩位老師也說明了來意，說安安是個很有美術天賦的孩子，耿老師想收為關門弟子，不耽誤他上學，就是在周日去他家學畫畫。
耿老師是德高望重的老藝術家，原書中，這位也後來成為了著名畫家，還開過不少場畫展，他過世後，他的遺作都能賣到十萬甚至百萬以上的價格。
可以說，耿老師的名氣和他的畫作，養活了他的後三代人。
趙歡歡沒想到對方會看上自家安安，更沒想到這麼多年，耿老師還在學校教美術。
她都不用猶豫，自然是一百個同意，但她沒有一口替安安答應，而是詢問安安的意見。
安安說願意，他看過老師畫的畫，他說他也很喜歡老師。
就這樣，安安當場拜了耿老師為師，以後星期日張金花就會帶著安安去耿老師家學半日的畫畫。
她說她開學還早，來得及，讓林沅明日就去上班。
爸媽也勸林沅，說他們都能幫著歡歡忙乎，讓他去工作，畢竟軍統和普通單位不一樣。
當天下午，林家夫妻從林沅那邊搬了過來，二老住的這屋子，一間臥室二老用，一間給林沅他們留著。
以後周日，他們小夫妻倆也可以在這邊住一天。
晚上他們在這邊吃完飯，才回的他們那邊的家。
第二日林沅去上班了，趙歡歡開始帶著婆婆公公和媽媽安安幾個人忙乎著收拾小賣部。
找了木工做一些置物架和貨架桌子凳子後，趙歡歡開始帶著婆婆公公走訪那些農貿市場和批發市場，都是國營批發貨棧或者市場，他們要想批發的賣東西，還需要帶著工商部門批的那個申請單子，看到那個大紅戳子，人家才會批給他們貨。
一番折騰，十來日的時間過去了。
小賣部也終於了有了小賣部的樣子，趙歡歡幫他們把價格定好後，她也開學了，她回學校上學去了。
張金花帶著安安經常過來小賣部門口坐著和他們說話，照看著，擔心他們被人欺負了。
好在楚姨和林叔兩人也都是識字的人，開小賣部，每天有個事情忙，兩個人覺得也不孤單，幫著歡歡開小賣店，正好也能讓他們多認識這邊的人。
而且，趙歡歡定價，都是在走訪了供銷社和別人家小賣店，衡量過價格後才定的，她的小賣店裡的價格，比別人家總是少一分錢。
慢慢的，人們就都知道了她家小賣店的東西和別人家的一樣，還便宜一分錢，人們自然都願意來這裡買。
趙歡歡每個星期日會來小賣部看看，看什麼東西賣的好，也存貨不多了，再帶著林叔出去進一趟貨。
後來林叔把路子跑熟了後，就他自己騎自行車去進貨。
上次搬家時，他們的自行車也是一起拉過來了的。
漸漸的，一家人因為連著安家把底子都掏空了的狀況也漸漸有了緩解，他們手裡也漸漸有了存錢。
加上林沅每個月的工資按時上交給媳婦，趙歡歡再按需分配，一部分給爸媽生活用，一部分存著進貨用，一部分他們小家留著用。
這樣慢慢的，一家人的日子過的穩定了起來。
林沅看著幾個月不到的時間，一家人的生活都平穩了，也誇讚自家媳婦會管家，把家裡安排的井井有條，不僅他們小家生活正常了，爸媽那邊也很穩定，他偶爾下班早去看爸媽時，都能看到他們開心的笑臉。
1979年，改革開放的號角吹響了全國各地，林家二老的小賣店也迎來了他們正式的營業執照。
名字還是趙歡歡的，畢竟這個是要戶口的，二老的在陶家村，如果用他們的，還需要回去開介紹信，就直接還是用趙歡歡的了。
但是趙歡歡看二老已經對開小賣部很有經驗了，她就徹底的把小賣部給了他們，說以後小賣部賺的錢就都是二老的，她不會再要錢了。
因為以前小賣部賺了錢後，趙歡歡也是會分成三份來的，一份大頭給二老生活用，一份小賣部留著做底金，一份自己在銀行開了個帳戶，存了起來，以備急需。
畢竟開小賣部的本錢是她出的，二老每個月都會給她交一次帳，再由趙歡歡來安排分配。
七九年，趙歡歡上了高二，明年就要參加高考了。
這個年代的高中還是兩年制。
趙歡歡準備參加完高考後，就開始開展自己的生意。
她把目光放在了紡織業這一方面。
畢竟原主也在紡織廠上過班，她高考時打算考原城的紡織大學。
她和林沅商量過，林沅無條件支持她！
學紡織的，主要涉及的，就是紡織業和服裝業兩大版塊。
而趙歡歡想要做的，就是紡織服裝業一條龍幹下去。
她首先想開屬於趙歡歡的紡織廠，從紡線，紡紗，到紡純棉內衣一條龍的做下去。
至於服裝業，是後期的計劃。
但是想法很好，目標很大，沒有強大的經濟實力，她連一台紡紗機也買不回來的。
要想大學畢業後就開干，那麼，大學這三年，她就要想辦法賺錢，積攢資金。
哪怕到時候自己有一部分，先幹起來，再去貸款也才能走的下去。
同時，七九年這年秋天，安安也上了小學一年級。
他上的是他媽媽上過的原城五小，就在姥姥家附近，這樣也方便姥姥接他。
安安上學後第一個星期，就被老師發現了他有畫畫的天賦，且還畫的很好。
五小的美術老師，正好是原城市美術協會的人，也算是老畫家了，見到安安的畫就特別喜歡，問他上學前是不是學過。
安安孩子實在，就把是媽媽教他畫畫的事情說了。
老師又詢問他媽媽是誰，安安又把媽媽的名字，和媽媽以前當過老師的事情說了。
然後，趙歡歡星期日去了媽媽家時，就見到了安安學校的老師家訪。
還挺好，都認識，是以前教過她的老師，這一下子大家更像是親人了似的，老師們沒想到趙歡歡的孩子都這麼大了，還正好上了她上過的學校。
來的人是班主任和美術老師。
兩位老師也說明了來意，說安安是個很有美術天賦的孩子，耿老師想收為關門弟子，不耽誤他上學，就是在周日去他家學畫畫。
耿老師是德高望重的老藝術家，原書中，這位也後來成為了著名畫家，還開過不少場畫展，他過世後，他的遺作都能賣到十萬甚至百萬以上的價格。
可以說，耿老師的名氣和他的畫作，養活了他的後三代人。
趙歡歡沒想到對方會看上自家安安，更沒想到這麼多年，耿老師還在學校教美術。
她都不用猶豫，自然是一百個同意，但她沒有一口替安安答應，而是詢問安安的意見。
安安說願意，他看過老師畫的畫，他說他也很喜歡老師。
就這樣，安安當場拜了耿老師為師，以後星期日張金花就會帶著安安去耿老師家學半日的畫畫。